才能來自勤奮浙版小語教案２篇(存儲版)
【正文】 宣讀第三個任務(wù)并共同完成： 讀資料，選用以下詞語若干個，寫一段話，說明才能來自勤奮的道理 毫不氣餒 通宵達旦 嘔心瀝血 堅持不懈 舉世矚目 享譽中外 不是也不是而是 雖然但是 每組推薦一篇進行交流?！ ≡O(shè)計意圖： ?。ㄒ唬┮髮W(xué)生運用各種方法自學(xué)課文中的這些詞，目的有兩個： ① 復(fù)習(xí)各種解詞方法，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神。為此我要求學(xué)生組內(nèi)提出問題，把淺近的問題通過小組成員的力量解決，留一個最有水平的問題寫在小黑板上，再求助于其他小組。一。四體不勤，五谷不分 一、整體回顧，復(fù)習(xí)導(dǎo)入 課文從列舉了哪幾個任務(wù)的事跡來說明才能來自勤奮， 愛迪生最后是怎樣說的（天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。一。 是什么使丑小鴨變成了白天鵝 A、請你用朗讀告訴大家！ B、學(xué)到這兒你有什么感受呢 C、從三為科學(xué)家的成長道路中你悟出了什么 D、同學(xué)們說的太好了，是啊，一個不起眼的小男孩變成了科學(xué)巨人*的就是堅持不懈的努力，*的就是刻苦的鉆研。） 下課。
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