【正文】 標(biāo)用多樣化的方法準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)參與、創(chuàng)造的樂趣。主題三 開心“六一”活動(dòng)目標(biāo)積極、自主地開展節(jié)日慶祝活動(dòng)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，激發(fā)熱愛生活的情感。四、開通朋友專線五、小小賀卡寄深情用賀卡的形式向遠(yuǎn)方的親友簡(jiǎn)單匯報(bào)自己的進(jìn)步。感受自己和同伴的成長(zhǎng)，并為此而感到高興。活動(dòng)過程一、活動(dòng)導(dǎo)入你們都想成為二年級(jí)的學(xué)生，那我們得趕快努力，使自己變得更能干。單元內(nèi)容由兩個(gè)主題組成：主題一 怎樣過暑假主題二 健康、安全要牢記主題一 怎樣過暑假活動(dòng)目標(biāo)在暑假里養(yǎng)成良好的飲食與作息習(xí)慣。兒童討論交流。引導(dǎo)兒童一起分享品嘗自制色拉，邊想想在暑假里吃瓜果時(shí)應(yīng)該注意哪些方面的衛(wèi)生要求。七、消滅害蟲 兒童說說有哪些害蟲，它們有哪些害處。愿意感受有組織的集體活動(dòng)，知道自己是集體的一員。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)尊師感情。教學(xué)難點(diǎn)：懂得同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。情感與態(tài)度目標(biāo)：不隨便說話。新村小學(xué)一年級(jí)品德與生活教案課間活動(dòng)要遵守規(guī)則和秩序。（師：表揚(yáng)發(fā)言的同學(xué)）議一議。同時(shí)還要準(zhǔn)備下節(jié)課學(xué)習(xí)用具，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。能力目標(biāo)：在活動(dòng)中敢于表現(xiàn)自己，學(xué)會(huì)合作，關(guān)心和愛護(hù)同伴。教具準(zhǔn)備：掛圖 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入。老師說說早餐的營(yíng)養(yǎng)要點(diǎn)。情景表演：兩個(gè)小朋友為搶先玩一玩具發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)。分一分，帖一帖。小結(jié)?；丶易鰧?shí)驗(yàn)，看看水在什么情況下會(huì)結(jié)冰。教學(xué)反思：____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________1熱熱鬧鬧過春節(jié)總第＿ 課時(shí) 備課人： 上課時(shí)間: 教 學(xué)目 標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)： 知道本地迎春節(jié)的方式。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：感受春天的美好，體會(huì)春天帶來的生機(jī)勃勃?！┬∨笥褌?，新的一年又開始了，新的春天又到來了，在這個(gè)萬物生長(zhǎng)的季節(jié)里，暖暖的風(fēng)，細(xì)細(xì)的雨，滋潤(rùn)了大地，喚醒了沉睡一冬的花草樹木。能感受到學(xué)校環(huán)境的美麗并喜愛新學(xué)校。第五篇：一年級(jí)品德與生活教案第一單元 你好，新學(xué)校 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)學(xué)校的環(huán)境，了解學(xué)校設(shè)施的作用。我最喜歡夏天，因?yàn)榭梢杂斡?。主?dòng)觀察大自然中動(dòng)植物的變化。板書： 廣播、電視、報(bào)紙教學(xué)反思：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________新村小學(xué)一年級(jí)品德與生活教案六、為慶祝元旦提出自己的看法或建議。四、布置學(xué)生回家完成小實(shí)驗(yàn)。健康小顧問介紹科學(xué)合理飲食的小知識(shí)。比一比：誰的玩法多。想一想，去同學(xué)家要注意哪些禮貌問題？填一填，在課本第43頁的空白圈圈中填上你想說的話。討論：怎樣使房間變得整潔干凈呢？三、起床后的安排讓學(xué)生填寫：我是這樣安排的。情感與態(tài)度目標(biāo)：學(xué)會(huì)遵守公共秩序。作業(yè)布置: 比一比，誰在課間活動(dòng)時(shí)做得好。有的同學(xué)為了玩憋著不上廁所，這樣不好，這樣對(duì)身體是有害的，下課你不上廁所，上課你就沒心聽課，憋不住了你 就要在上課的時(shí)候去，這樣就影響學(xué)習(xí)，而且還影響別人。（師：說得好，表揚(yáng)發(fā)言的小朋友）。二、知道課堂紀(jì)律的基本要求，懂得課堂紀(jì)律的重要性。七、晚上和家長(zhǎng)在一起的時(shí)候，你應(yīng)該告訴你在家里的情況。第二課時(shí)總第＿ 課時(shí) 備課人： 上課時(shí)間：一、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第四條：尊老愛幼，平等待人。能力目標(biāo)：懂得同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。能力目標(biāo)：懂得老師是同學(xué)的好朋友。感受從小愛學(xué)習(xí)的重要性，能珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件；懂得學(xué)習(xí)需要耐心和毅力，體驗(yàn)克服困難取得成功的樂趣，培養(yǎng)積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)生活態(tài)度；懂得時(shí)間非常寶貴，要珍惜時(shí)間。五、預(yù)防中暑引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)防止中暑的知識(shí)，練習(xí)保健技能，充分了解中暑的危險(xiǎn)性?；顒?dòng)過程一、冷飲好吃要注意想一想冷飲店里可以賣哪些冷飲，自己吃過哪些？?jī)和懻撓募菊_吃冷飲的常識(shí)。三、暑假行動(dòng)大策劃引導(dǎo)兒童根據(jù)自己的實(shí)際愿望自主建立各種假期活動(dòng)小組，指定有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、家務(wù)等各方面的具體行動(dòng)計(jì)劃。了解夏天的安全保健常識(shí)，發(fā)展自我保護(hù)能力。主題二 二年級(jí)生活什么樣活動(dòng)目標(biāo)了解二年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活情況，增強(qiáng)對(duì)新生活的信心和向往。樹立對(duì)二年級(jí)學(xué)習(xí)和生活的信心，樂于挑戰(zhàn)新生活。三、裝聯(lián)歡會(huì)兒童學(xué)會(huì)一物多用、廢物利用。五、自制玩具指導(dǎo)兒童利用廢紙盒自己動(dòng)手制作游藝活動(dòng)所需要的玩具六、美化我們的小天地七、制作節(jié)日小禮物 兒童用剪貼、繪制、折紙等方法，制作小禮物。化裝聯(lián)歡會(huì)開始。二、活動(dòng)策劃每年的6月1日是什么節(jié)？去年你在幼兒園里是怎么慶祝的？?jī)和g相互交流。第三單元 歡樂總動(dòng)員單元目標(biāo)感受“六一”兒童節(jié)的歡樂氣氛，體驗(yàn)自主地過節(jié)的樂趣，增強(qiáng)小主人意識(shí)。二、裝扮春姑娘啟發(fā)兒童用畫筆繪或用彩紙、植物、廢舊物品等做成各種春天的景象，來為春姑娘打扮、裝飾。啟發(fā)學(xué)生自愿組合，以小組為單位，采用比賽的形式，用自己制作的玩具到戶外或野外做游戲。談?wù)撛鯓佑米约毫λ芗暗霓k法來保護(hù)學(xué)校的花草樹木。主題二 我們播種春天活動(dòng)目標(biāo)知道春天是種植的季節(jié)，愿意參與種植活動(dòng)。單元內(nèi)容由四個(gè)主題活動(dòng)組成：主題一 春天在哪里主題二 我們播種春天主題三 和春風(fēng)在一起玩主題四 春天的盛會(huì)主題一 春天在哪里活動(dòng)目標(biāo)觀察春天的變化，了解春天的特點(diǎn)。小組交流。親自動(dòng)手制作小禮物。擊鼓傳花。進(jìn)一步發(fā)展在寒假中學(xué)到的技能。（1課時(shí)）與同學(xué)分工合作，共同想辦法完成任務(wù)。注意培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)的方式。教學(xué)內(nèi)容：活動(dòng)前——讓學(xué)生收集有關(guān)祖國(guó)名山大川，人文景觀等資料。教學(xué)目標(biāo)：了解祖國(guó)壯麗的自然、人文景觀和家鄉(xiāng)的變化；增進(jìn)熱愛祖國(guó)的情感?！_展我認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)不同的交通標(biāo)志分別表達(dá)的意思。主要內(nèi)容：1）使學(xué)生知道在校學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本要求，并愿意按要求去做； 2）有積極進(jìn)取的愿望；3）通過學(xué)習(xí)行為養(yǎng)成歌，積極主動(dòng)遵守規(guī)則，改進(jìn)自己的行為。課后思考：通過這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)在參觀的活動(dòng)形式上可以多樣化，最好有2個(gè)課時(shí)的時(shí)間。如：不可以摘學(xué)校的花；不可以在墻壁上亂寫亂畫。對(duì)周圍環(huán)境感興趣，學(xué)習(xí)了解新環(huán)境的方法。課程內(nèi)容：1）引導(dǎo)學(xué)生討論：用什么辦法盡快認(rèn)識(shí)新朋友？2）學(xué)生以小組為單位開展做名片，認(rèn)照片等有趣的游戲。四、結(jié)束語：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣，讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。：“眼睛對(duì)我說”請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課件所出圖片，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，以眼睛為主人公，對(duì)眼睛的主人說幾句話，并演示如何改正壞毛病。眼睛近視、受傷、或失明都會(huì)給我們的生活帶來極大的不便。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、引入：：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，有它可以看書報(bào)，有它可以看世界。我有一雙明亮的眼睛教學(xué)目標(biāo)：，對(duì)盲人以及其他患有眼疾的人表現(xiàn)出初步的同情心。恒牙如果沒有保護(hù)好，掉了就不會(huì)長(zhǎng)出來了。（2）引出換牙概念：教師抓住學(xué)生圖畫中表現(xiàn)的“換牙畫面”提問：“這是怎么回事？”：換牙是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程，它標(biāo)志著我們長(zhǎng)大了。教育目標(biāo)：。A、折（對(duì)角折）B、剪（四個(gè)對(duì)角都剪開，留下同樣長(zhǎng)度的角）C、粘（翻轉(zhuǎn)粘四個(gè)角）D、固定（用圖釘固定在木棍上）②玩風(fēng)車：你有什么辦法讓風(fēng)車動(dòng)起來？小組討論：下節(jié)課，我們將和風(fēng)兒一起玩，你們還將準(zhǔn)備帶些什么？怎么玩？我換牙了教學(xué)目標(biāo)：。不過，風(fēng)有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣，你們?cè)诳措娨曋锌催^狂風(fēng)及臺(tái)風(fēng)的新聞嗎？讓學(xué)生說一說。水見它浪花起，云見它快快跑。三、小結(jié)你們?cè)谟螒蛑惺遣皇且舶l(fā)現(xiàn)許多有趣的問題？大自然真是很奇妙，有很多奧秘等著我們?nèi)ソ议_呢！就讓我們從現(xiàn)在起去探索吧！風(fēng)兒吹呀吹教學(xué)目標(biāo)：，并能與人交流對(duì)風(fēng)的感受。（2）欣賞太陽的圖片。影子可以幫我們辨別方向，判斷大概的時(shí)間，等等168。教學(xué)重點(diǎn)：，表現(xiàn)對(duì)大自然的親近。，對(duì)手中作品滿意的，將它貼在展示窗中，對(duì)不滿意的作品說明理由，幫助修改后也可以貼在展示欄中?？墒?，隨著季節(jié)的變換，不僅是這些花朵，還有春天里其它美麗的景色也會(huì)離我們而去。，具有初步的環(huán)保意識(shí)。不論什么問題，不僅要想到自己還要想到別人。這就是謙讓的結(jié)果。投影出示分玩具事件。知道朋友多快樂多。三、家人因我而快樂：在三八婦女節(jié)的時(shí)候，我們一起為媽媽做了小禮物，你們送給媽媽了嗎？（學(xué)生回答）：你想知道你媽媽當(dāng)時(shí)是怎樣的心情嗎？（請(qǐng)家長(zhǎng)講）：在三八婦女節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們把自己親手制作的小禮物送給自己的媽媽，禮物雖然不貴重，但媽媽卻十分高興、激動(dòng)。三、講述苗苗的成長(zhǎng)史。怎樣種植便于植物成活？每天誰來管理，怎樣管理？誰來記錄，怎樣記錄？是否需要請(qǐng)輔導(dǎo)員？請(qǐng)誰合適？（2）動(dòng)手種植。，親自體驗(yàn)種植的樂趣，滲透一點(diǎn)植物繁殖形式的知識(shí)。小苗快快長(zhǎng)一、主題目標(biāo)：觀察春季人們的種植活動(dòng)，初步理解“一年之際在于春”的含義。誰愿意給大家講講你家的故事？請(qǐng)同學(xué)到前邊講自己家的故事。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：上節(jié)課我們向大家介紹了我們的家人，誰還愿意告訴大家，你的家里還有哪些親人？（請(qǐng)一個(gè)三代人同住的同學(xué)來介紹）：你們家有這么多人，你能說出家人之間的關(guān)系嗎？（自己家人的情況是學(xué)生最熟悉的，從介紹自己家人的情況入手引入新課，引導(dǎo)學(xué)生迅速的進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且減少理解的難度。上好這節(jié)課，不僅能達(dá)到品德與生活方面的訓(xùn)練，也能對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維和語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。教師適時(shí)的進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)，學(xué)生獲得的將是成功的喜悅。教師指著照片介紹“爸爸媽媽都是農(nóng)民。準(zhǔn)備一張家庭生活照。）（二）介紹自己的家人談話：你們?cè)覆辉敢獍涯愕募胰私榻B給同學(xué)們？讓我們以小組為單位，把自己家人的情況介紹給同學(xué)們，可以把自己知道的情況告訴大家，小組的同學(xué)如果想了解什么，也可以請(qǐng)她給介紹一下。介紹我的家人對(duì)于小朋友來是很高興的一件事。教學(xué)重點(diǎn)：知道家人之間的相互關(guān)系。，大家回答。，同時(shí)放輕音樂三、小結(jié)：進(jìn)行愛家庭教育。二、教學(xué)重點(diǎn)：通過親自種植與觀察記錄等活動(dòng)，感受生命的成長(zhǎng)，體驗(yàn)收獲的不易，理解“一年之際在于春”的含義。，設(shè)計(jì)情景和采訪內(nèi)容，分角色扮演爸爸、姐姐、爺爺、奶奶等。因?yàn)閮蓚€(gè)小苗的主人不同，所以黃黃轔得蔫頭蔫腦，綠綠看上云很精神。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生在體會(huì)到父母的愛的基礎(chǔ)上，能夠以自己的方式表達(dá)對(duì)父母長(zhǎng)輩的愛，并樂意為父母長(zhǎng)輩做自己力所能及的事情。老師這有一棵向日葵，你們看它漂亮嗎？（花瓣不美）我們可以用我們的雙手把它打扮得更美麗。課前準(zhǔn)備：教師和朋友在一起的照片,小伙伴的資料或照片。：該怎么辦？。板書：大讓小輪流玩猜拳一起玩。板書：商量解決？：不認(rèn)錯(cuò)有什么不好？那個(gè)小朋友說的好？（投影出示插圖。、比較，認(rèn)識(shí)春天盛開的花，借助花進(jìn)一步了解春天的主要特征。：老師也仔細(xì)觀察了身邊的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)了許多在春天盛開的美麗花朵，我請(qǐng)大家去欣賞一下。（板書：照、畫、護(hù)、唱、寫……）（根據(jù)學(xué)生回答情況，實(shí)物投影展示學(xué)生與春天的合影，為春天畫的畫、寫的語句，齊唱歌曲《春天在哪里》……），學(xué)生親手制作一朵干花。讓我們快快行動(dòng)起來，走進(jìn)春天、觀察春天、欣賞春天。課前準(zhǔn)備：三棱鏡、放大鏡、吹泡泡的肥皂水、管子。它為什么總在雨過天晴時(shí)突然出現(xiàn)在人們的面前呢？原來雨過初晴時(shí)，天邊還有雨幕，陽光透過大量細(xì)小水滴時(shí)發(fā)生折射、反射、衍射，于是被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，形成彩虹。它資源豐富，既可免費(fèi)使用，又無需運(yùn)輸，對(duì)環(huán)境無任何污染。，并激發(fā)學(xué)生自己動(dòng)手做出許多和風(fēng)兒游戲的手工制品。還能談其它風(fēng)吹在臉上的感受嗎？（海風(fēng)、山頂風(fēng)、樹林風(fēng)）：看誰的畫最能表現(xiàn)風(fēng)。（你在什么時(shí)間，地點(diǎn)遇到過）②我們有治理它們的辦法嗎？三、和風(fēng)一塊玩，動(dòng)腦又動(dòng)手。教學(xué)方法：，達(dá)到體驗(yàn)牙齒保健的目的。：換牙時(shí)應(yīng)該注意什么？（1）牙齒剛剛松動(dòng)時(shí)……（2