[充分發(fā)揮小組活動的作用]充分發(fā)揮黨小組作用(存儲版)
【正文】 （4）課外交際。在小組活動中，可以采取一人問。 二、學(xué)習(xí)小組的活動形式 它可以在每節(jié)課的一定階段進(jìn)行，也可以在一個單元的某個階段進(jìn)行，每次活動從幾分鐘至一節(jié)課不等，視需要而定，還可以是課外進(jìn)行。[充分發(fā)揮小組活動的作用]充分發(fā)揮黨小組作用 在過去的英語教學(xué)中，教師多數(shù)只是從傳授知識方面考慮，為了能教完一節(jié)課的內(nèi)容，只是教師在上面講，或是教師問、學(xué)生集體答，這種單調(diào)的教學(xué)方式，學(xué)生會覺得枯燥無味，很多潛能發(fā)揮不出來，而小組活動學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生合作，激起學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)共同進(jìn)步。 一、小組活動組成形式 如果是課堂教學(xué)活動，每個小組的規(guī)模以4人為宜，由前后兩排位置組成，把學(xué)生分成若干小組，最好不要移動學(xué)生位置，只要前排的兩人一轉(zhuǎn)身就可以面對第2排的兩人進(jìn)行小組活動，每組要選一名外語成績較好、性格外向、有一定組織能力的學(xué)生任組長；有時也可以根據(jù)不同的時間和教學(xué)內(nèi)容，由學(xué)生自由組合，換坐位置，換組員合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會多種學(xué)習(xí)方式。 （1）交流。新教材中安排了很多交際性活動，運用小組演示法，設(shè)置情境，讓組員扮演課文中的角色，在課堂上演出，可促使學(xué)生預(yù)習(xí)、排演、進(jìn)行課外語言交際。 2以小組活動導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)
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