【正文】 ，身體素質(zhì)下降的實際，學校采納了工會的建議，每年為教職工檢查身體，保證了教職工及早發(fā)現(xiàn)病情，及早治療，滿足了教職工身體健康的需要；工會及時慰問生病、住院、家庭困難的教職工，把領(lǐng)導的問候，集體的溫暖帶給給教職工，滿足了教職工情感需要；及時慰問生病住院的教職工的直系親屬，對他們?nèi)χС謱W校工作，當好后勤，表示慰問和感謝，滿足了教職工得到尊重、認可的需要；對新分配到學校任教的大學生，舉行座談會，對她們中的熱點、難點問題，給予關(guān)注，并邀請“老”教師傳授經(jīng)驗，結(jié)成師徒，滿足了新教師歸屬需要；積極開展女教工安康保險工作，為女教工解決女性大病、重病醫(yī)療的后顧之憂，滿足了女教工得到充分理解和保護的需要；學校以“教師節(jié)”為契機，對獲得優(yōu)異成績的教工進行表彰，使教職工學有方向，趕有目標，滿足了教職工自我實現(xiàn)的需要；對年齡在50歲以上的教師，學校給予特別的照顧，在工作許可的情況下，允許他們可以提前1小時下班，滿足了老教工得到尊重和照顧的需要；在學校領(lǐng)導的大力支持下，學校工會開展了給每一位教工過生日的活動，在教工生日當天一上班為他送上生日禮糖和賀卡，準備可口的生日面，使每以為教工的生日在祝福中愉快第度過，滿足了人人需要關(guān)心和祝福的需要；工會從教職工的實際需要出發(fā)，開展一系列的送溫暖活動，把行政領(lǐng)導對教職工的人文關(guān)懷落到了實處，融洽了干群之間的感情，有效地促進了干群關(guān)系的和諧。工會每年“六一”節(jié)都開展為教工子女送購書卡和節(jié)日禮物活動，增強了學校的凝聚力。實踐證明，工會在工作中只要始終堅持以人為本，全面履行工會的基本職責，以教職工的實際需要出發(fā)，多做穩(wěn)人心、暖人心的實事，就一定會在構(gòu)建和諧校園中有所作為。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要牢固樹立“不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”和“抓基層、打基礎”的意識，以村級黨組織建設為重點，堅持分類指導，立足整體提高，做到常議常抓，常抓不懈，嚴格按照“五個好”的目標要求，把一些“想干事、能干事、會干事、干成事”的優(yōu)秀青年推選為村支部書記，著力增強村級班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是做好特色文章。要完善預警機制，建立健全公共性、突發(fā)性、群體性事件的處置預案；建立健全不穩(wěn)定因素排摸機制，并使之規(guī)范化、制度化，同時堅持集中排查和經(jīng)常性排查相結(jié)合，及時掌握新問題、新矛盾；加強司法信訪聯(lián)動中心建設，完善調(diào)處網(wǎng)絡，發(fā)揮綜合優(yōu)勢，盡可能把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)；創(chuàng)新解決矛盾的技術(shù)手段，探索建立糾紛雙方自主談判協(xié)商制度，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村為糾紛雙方提供一個平臺，鼓勵農(nóng)民通過平等協(xié)商的辦法解決問題，并使之形成制度。民以食為天，食品安全是當前民生領(lǐng)域的一個突出問題。一是健立健全服務網(wǎng)絡平臺。對窗口崗位進行民主評議，實行“污點”累計考核，督促窗口崗位提升服務質(zhì)量。五、在創(chuàng)優(yōu)服務中發(fā)揮“表率”作用隨著形勢發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理職能進一步弱化，群眾對服務要求的進一步廣泛。人人享有基本的醫(yī)療保健是保障民生的重要內(nèi)容。當前造成農(nóng)村社會不穩(wěn)定的因素主要有：一是農(nóng)村山、田、土的責、權(quán)、利的歸屬問題；二是村務公開問題；三是農(nóng)民法制意識淡泊問題；四是農(nóng)村干部的工作問題；五是一些歷史積案等。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委始終要以“發(fā)展為先、發(fā)展為大、發(fā)展為要”，以發(fā)展凝聚人心，以發(fā)展形成合力，調(diào)動一切積極因素參與發(fā)展、推動發(fā)展，同時又立足本鄉(xiāng)客觀實際，理性決擇，追求對本級財政有幫助，對群眾有帶動，對人民生活水平有改善的發(fā)展，重點做好三篇文章：一是做好資源文章。要把加強理論學習、提高班子整體素質(zhì)擺在自身建設的首位，深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，進一步建立健全以民主集中制為核心的議事規(guī)則和決策程序，充分調(diào)動班子成員的積極性和創(chuàng)造性，形成齊抓共管的整體合力，為抓好農(nóng)村基層組織建設提供堅強有力的組織保證。積極營造和諧的校園氛圍，促進干群之間、教職工之間的關(guān)系和諧，始終用和諧的音符推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，是工會義不容辭的責任。如舉辦踢毽子、跳繩、乒乓球、羽毛球和籃球比賽；每年的教工趣味運動會；組織部分教工學瑜伽功等，既鍛煉了身體，緩解了教職工的工作壓力，又加強了相互間交流和友誼，身心得到愉悅，促進了身心發(fā)展和諧。學校管理的對象是教職工，要協(xié)調(diào)好管理者與被管理者的關(guān)系，增強學校的凝聚力，就必須考慮到教職工的需要的滿足。當學校要出臺一項項改革措施時，如何來贏得教師的信任和擁護，工會就要做好兩方面的工作，一方面要對即將出臺的措施站在教師的立場上多想想，及時提出中肯的意見，讓行政領(lǐng)導在出臺前考慮周全；另一方面要將出臺方案及時告知教師，讓教師有一個考慮的過程，并提出看法。如學校年終的考評，方法、評選操作的手段，職稱的評定，這些都與教師的切身利益息息相關(guān)。在具體實踐中，工會作為教代會決議的執(zhí)行代表，就要在學校的管理中發(fā)揚主動參與的主人翁姿態(tài)，積極獻計獻策，主動與黨支部、行政溝通，上傳下達，時時與教師溝通，把教師的建議和意見及時反饋，對于學校要作出的重大決策，及時督促行政召開教代會，謀求廣大教師的贊同。和諧社會的構(gòu)建離不開和諧校園的構(gòu)建。認真搞好安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查。企業(yè)職代會制度是企業(yè)進行民主管理、規(guī)范協(xié)調(diào)勞動關(guān)系，維護職工合法權(quán)益的有效手段，其作用和價值日漸顯現(xiàn)出來，工會必須要深化職代會制度的建設工作，進一步完善職工民主管理、企務公開制度，認真落實職代會的各項職權(quán)，使職工通過職代會，在企業(yè)的經(jīng)營管理中，充分享有知情權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使企業(yè)與廣大職工結(jié)成一個統(tǒng)一的利益共同體，在促進企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展、強化企業(yè)管理、推動企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用?？朔压と水敵纱蚬ぷ械墓蛡蛩枷耄鰪姽と穗A級主人翁意識；通過職代會、座談會等多種形式，堅持經(jīng)常性把企業(yè)面臨的形勢和困難向員工交底，集思廣益，使企業(yè)改革的每一舉錯，都能充分體現(xiàn)民主意志和主人翁地位，維護員工的合法權(quán)益和主人翁地位。積極采取平等交流及個別談心等方式，來了解新老職工的思想情緒，把握他們的呼吸脈搏，因地制宜創(chuàng)造優(yōu)美的生活與工作環(huán)境，豐富業(yè)余文化生活，改善職工福利，努力提高生活品質(zhì)，讓職工確確實實地感受到企業(yè)的溫暖，感受到一種深厚的友情，更好地促進職工安居樂業(yè)。在員工教育培訓方面，緊緊圍繞公司經(jīng)營管理目標，內(nèi)部不定期組織專業(yè)人員或外聘專家教授進行教育培訓和技能培訓。尤其可提的是，在2009年爆發(fā)了全球性的經(jīng)濟危機，新長江公司這個大家庭也同樣受到了嚴峻的國際金融危機的沖擊，全球各大企業(yè)都進行了較大幅度的裁員計劃，為了大家庭的成員能夠人心穩(wěn)定，并為企業(yè)盡快擺脫逆境的影響，新長江工會聯(lián)合企業(yè)共同發(fā)出“不裁員、不減薪、共克時艱”的倡議書，號召廣大員工以實際行動投身到企業(yè)抗擊經(jīng)濟危機的經(jīng)營活動中。建立集體合同制度，切實保障員工的經(jīng)濟權(quán)益。每逢員工生日，公司工會都要送上生日蛋糕和賀卡；遇到員工生病住院，工會領(lǐng)導及時前去看望；每逢酷暑企業(yè)工會都安排發(fā)放夏令冷飲費；每年春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，企業(yè)工會都要組織發(fā)放節(jié)日慰問費。一是實施“送溫暖、獻愛心”行動，每年對困難員工都組織進行幫扶。經(jīng)企業(yè)工會的積極參與，在此次調(diào)整中產(chǎn)生的富余人員企業(yè)也積極幫助解決就業(yè)渠道，在新辦的企業(yè)招聘員工過程中，同等條件也優(yōu)先考慮這部分員工，個別員工依法解除勞動關(guān)系的給予經(jīng)濟補償，確保沒有一個員工在產(chǎn)業(yè)調(diào)整中失去保障。目前企業(yè)已形成房地產(chǎn)、旅游開發(fā)、新型商貿(mào)、物業(yè)服務、高新鋁業(yè)等五大產(chǎn)業(yè)為主的多元化發(fā)展格局，旗下?lián)碛?0余家全資、控股和參股的子、分公司，現(xiàn)有員工1700多人。通過各種學習教育活動，強化員工的主人翁意識。為了提升新長江工