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正文內(nèi)容

充分發(fā)揮工會(huì)作用努力構(gòu)建和諧民企(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,身體素質(zhì)下降的實(shí)際,學(xué)校采納了工會(huì)的建議,每年為教職工檢查身體,保證了教職工及早發(fā)現(xiàn)病情,及早治療,滿足了教職工身體健康的需要;工會(huì)及時(shí)慰問(wèn)生病、住院、家庭困難的教職工,把領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)候,集體的溫暖帶給給教職工,滿足了教職工情感需要;及時(shí)慰問(wèn)生病住院的教職工的直系親屬,對(duì)他們?nèi)χС謱W(xué)校工作,當(dāng)好后勤,表示慰問(wèn)和感謝,滿足了教職工得到尊重、認(rèn)可的需要;對(duì)新分配到學(xué)校任教的大學(xué)生,舉行座談會(huì),對(duì)她們中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,給予關(guān)注,并邀請(qǐng)“老”教師傳授經(jīng)驗(yàn),結(jié)成師徒,滿足了新教師歸屬需要;積極開(kāi)展女教工安康保險(xiǎn)工作,為女教工解決女性大病、重病醫(yī)療的后顧之憂,滿足了女教工得到充分理解和保護(hù)的需要;學(xué)校以“教師節(jié)”為契機(jī),對(duì)獲得優(yōu)異成績(jī)的教工進(jìn)行表彰,使教職工學(xué)有方向,趕有目標(biāo),滿足了教職工自我實(shí)現(xiàn)的需要;對(duì)年齡在50歲以上的教師,學(xué)校給予特別的照顧,在工作許可的情況下,允許他們可以提前1小時(shí)下班,滿足了老教工得到尊重和照顧的需要;在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校工會(huì)開(kāi)展了給每一位教工過(guò)生日的活動(dòng),在教工生日當(dāng)天一上班為他送上生日禮糖和賀卡,準(zhǔn)備可口的生日面,使每以為教工的生日在祝福中愉快第度過(guò),滿足了人人需要關(guān)心和祝福的需要;工會(huì)從教職工的實(shí)際需要出發(fā),開(kāi)展一系列的送溫暖活動(dòng),把行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教職工的人文關(guān)懷落到了實(shí)處,融洽了干群之間的感情,有效地促進(jìn)了干群關(guān)系的和諧。工會(huì)每年“六一”節(jié)都開(kāi)展為教工子女送購(gòu)書(shū)卡和節(jié)日禮物活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。實(shí)踐證明,工會(huì)在工作中只要始終堅(jiān)持以人為本,全面履行工會(huì)的基本職責(zé),以教職工的實(shí)際需要出發(fā),多做穩(wěn)人心、暖人心的實(shí)事,就一定會(huì)在構(gòu)建和諧校園中有所作為。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要牢固樹(shù)立“不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”和“抓基層、打基礎(chǔ)”的意識(shí),以村級(jí)黨組織建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持分類指導(dǎo),立足整體提高,做到常議常抓,常抓不懈,嚴(yán)格按照“五個(gè)好”的目標(biāo)要求,把一些“想干事、能干事、會(huì)干事、干成事”的優(yōu)秀青年推選為村支部書(shū)記,著力增強(qiáng)村級(jí)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是做好特色文章。要完善預(yù)警機(jī)制,建立健全公共性、突發(fā)性、群體性事件的處置預(yù)案;建立健全不穩(wěn)定因素排摸機(jī)制,并使之規(guī)范化、制度化,同時(shí)堅(jiān)持集中排查和經(jīng)常性排查相結(jié)合,及時(shí)掌握新問(wèn)題、新矛盾;加強(qiáng)司法信訪聯(lián)動(dòng)中心建設(shè),完善調(diào)處網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì),盡可能把問(wèn)題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài);創(chuàng)新解決矛盾的技術(shù)手段,探索建立糾紛雙方自主談判協(xié)商制度,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村為糾紛雙方提供一個(gè)平臺(tái),鼓勵(lì)農(nóng)民通過(guò)平等協(xié)商的辦法解決問(wèn)題,并使之形成制度。民以食為天,食品安全是當(dāng)前民生領(lǐng)域的一個(gè)突出問(wèn)題。一是健立健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。對(duì)窗口崗位進(jìn)行民主評(píng)議,實(shí)行“污點(diǎn)”累計(jì)考核,督促窗口崗位提升服務(wù)質(zhì)量。五、在創(chuàng)優(yōu)服務(wù)中發(fā)揮“表率”作用隨著形勢(shì)發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理職能進(jìn)一步弱化,群眾對(duì)服務(wù)要求的進(jìn)一步廣泛。人人享有基本的醫(yī)療保健是保障民生的重要內(nèi)容。當(dāng)前造成農(nóng)村社會(huì)不穩(wěn)定的因素主要有:一是農(nóng)村山、田、土的責(zé)、權(quán)、利的歸屬問(wèn)題;二是村務(wù)公開(kāi)問(wèn)題;三是農(nóng)民法制意識(shí)淡泊問(wèn)題;四是農(nóng)村干部的工作問(wèn)題;五是一些歷史積案等。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委始終要以“發(fā)展為先、發(fā)展為大、發(fā)展為要”,以發(fā)展凝聚人心,以發(fā)展形成合力,調(diào)動(dòng)一切積極因素參與發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展,同時(shí)又立足本鄉(xiāng)客觀實(shí)際,理性決擇,追求對(duì)本級(jí)財(cái)政有幫助,對(duì)群眾有帶動(dòng),對(duì)人民生活水平有改善的發(fā)展,重點(diǎn)做好三篇文章:一是做好資源文章。要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高班子整體素質(zhì)擺在自身建設(shè)的首位,深入開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng),進(jìn)一步建立健全以民主集中制為核心的議事規(guī)則和決策程序,充分調(diào)動(dòng)班子成員的積極性和創(chuàng)造性,形成齊抓共管的整體合力,為抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。積極營(yíng)造和諧的校園氛圍,促進(jìn)干群之間、教職工之間的關(guān)系和諧,始終用和諧的音符推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,是工會(huì)義不容辭的責(zé)任。如舉辦踢毽子、跳繩、乒乓球、羽毛球和籃球比賽;每年的教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);組織部分教工學(xué)瑜伽功等,既鍛煉了身體,緩解了教職工的工作壓力,又加強(qiáng)了相互間交流和友誼,身心得到愉悅,促進(jìn)了身心發(fā)展和諧。學(xué)校管理的對(duì)象是教職工,要協(xié)調(diào)好管理者與被管理者的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,就必須考慮到教職工的需要的滿足。當(dāng)學(xué)校要出臺(tái)一項(xiàng)項(xiàng)改革措施時(shí),如何來(lái)贏得教師的信任和擁護(hù),工會(huì)就要做好兩方面的工作,一方面要對(duì)即將出臺(tái)的措施站在教師的立場(chǎng)上多想想,及時(shí)提出中肯的意見(jiàn),讓行政領(lǐng)導(dǎo)在出臺(tái)前考慮周全;另一方面要將出臺(tái)方案及時(shí)告知教師,讓教師有一個(gè)考慮的過(guò)程,并提出看法。如學(xué)校年終的考評(píng),方法、評(píng)選操作的手段,職稱的評(píng)定,這些都與教師的切身利益息息相關(guān)。在具體實(shí)踐中,工會(huì)作為教代會(huì)決議的執(zhí)行代表,就要在學(xué)校的管理中發(fā)揚(yáng)主動(dòng)參與的主人翁姿態(tài),積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)與黨支部、行政溝通,上傳下達(dá),時(shí)時(shí)與教師溝通,把教師的建議和意見(jiàn)及時(shí)反饋,對(duì)于學(xué)校要作出的重大決策,及時(shí)督促行政召開(kāi)教代會(huì),謀求廣大教師的贊同。和諧社會(huì)的構(gòu)建離不開(kāi)和諧校園的構(gòu)建。認(rèn)真搞好安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查。企業(yè)職代會(huì)制度是企業(yè)進(jìn)行民主管理、規(guī)范協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)職工合法權(quán)益的有效手段,其作用和價(jià)值日漸顯現(xiàn)出來(lái),工會(huì)必須要深化職代會(huì)制度的建設(shè)工作,進(jìn)一步完善職工民主管理、企務(wù)公開(kāi)制度,認(rèn)真落實(shí)職代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán),使職工通過(guò)職代會(huì),在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中,充分享有知情權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),使企業(yè)與廣大職工結(jié)成一個(gè)統(tǒng)一的利益共同體,在促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、強(qiáng)化企業(yè)管理、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用??朔压と水?dāng)成打工仔的雇傭思想,增強(qiáng)工人階級(jí)主人翁意識(shí);通過(guò)職代會(huì)、座談會(huì)等多種形式,堅(jiān)持經(jīng)常性把企業(yè)面臨的形勢(shì)和困難向員工交底,集思廣益,使企業(yè)改革的每一舉錯(cuò),都能充分體現(xiàn)民主意志和主人翁地位,維護(hù)員工的合法權(quán)益和主人翁地位。積極采取平等交流及個(gè)別談心等方式,來(lái)了解新老職工的思想情緒,把握他們的呼吸脈搏,因地制宜創(chuàng)造優(yōu)美的生活與工作環(huán)境,豐富業(yè)余文化生活,改善職工福利,努力提高生活品質(zhì),讓職工確確實(shí)實(shí)地感受到企業(yè)的溫暖,感受到一種深厚的友情,更好地促進(jìn)職工安居樂(lè)業(yè)。在員工教育培訓(xùn)方面,緊緊圍繞公司經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo),內(nèi)部不定期組織專業(yè)人員或外聘專家教授進(jìn)行教育培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。尤其可提的是,在2009年爆發(fā)了全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī),新長(zhǎng)江公司這個(gè)大家庭也同樣受到了嚴(yán)峻的國(guó)際金融危機(jī)的沖擊,全球各大企業(yè)都進(jìn)行了較大幅度的裁員計(jì)劃,為了大家庭的成員能夠人心穩(wěn)定,并為企業(yè)盡快擺脫逆境的影響,新長(zhǎng)江工會(huì)聯(lián)合企業(yè)共同發(fā)出“不裁員、不減薪、共克時(shí)艱”的倡議書(shū),號(hào)召?gòu)V大員工以實(shí)際行動(dòng)投身到企業(yè)抗擊經(jīng)濟(jì)危機(jī)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。建立集體合同制度,切實(shí)保障員工的經(jīng)濟(jì)權(quán)益。每逢員工生日,公司工會(huì)都要送上生日蛋糕和賀卡;遇到員工生病住院,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)前去看望;每逢酷暑企業(yè)工會(huì)都安排發(fā)放夏令冷飲費(fèi);每年春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,企業(yè)工會(huì)都要組織發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)費(fèi)。一是實(shí)施“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”行動(dòng),每年對(duì)困難員工都組織進(jìn)行幫扶。經(jīng)企業(yè)工會(huì)的積極參與,在此次調(diào)整中產(chǎn)生的富余人員企業(yè)也積極幫助解決就業(yè)渠道,在新辦的企業(yè)招聘員工過(guò)程中,同等條件也優(yōu)先考慮這部分員工,個(gè)別員工依法解除勞動(dòng)關(guān)系的給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,確保沒(méi)有一個(gè)員工在產(chǎn)業(yè)調(diào)整中失去保障。目前企業(yè)已形成房地產(chǎn)、旅游開(kāi)發(fā)、新型商貿(mào)、物業(yè)服務(wù)、高新鋁業(yè)等五大產(chǎn)業(yè)為主的多元化發(fā)展格局,旗下?lián)碛?0余家全資、控股和參股的子、分公司,現(xiàn)有員工1700多人。通過(guò)各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),強(qiáng)化員工的主人翁意識(shí)。為了提升新長(zhǎng)江工
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