3紀(jì)檢監(jiān)察工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中要充分發(fā)揮職能作用(存儲(chǔ)版)
【正文】 件查處職能作用 構(gòu)建和諧社會(huì)就是要崇尚公平正義。要通過執(zhí)法、糾風(fēng)、信訪等渠道發(fā)現(xiàn)案源，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不姑息。要堅(jiān)持以人為本，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)國(guó)家利益和人民群眾的合法權(quán)益，真正打牢構(gòu)建和諧社會(huì)的群眾基礎(chǔ)。要制止、糾正那些已經(jīng)或者可能給國(guó)家造成重大損失的行政行為，防止或減少國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失。要查處侵犯群眾利益的違紀(jì)案件，特別是在對(duì)事關(guān)群眾切身利益的征地拆遷、企業(yè)改制、農(nóng)民工工資兌現(xiàn)、教育收費(fèi)、醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)藥購(gòu)銷、農(nóng)民負(fù)擔(dān)、食品安全等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理上，當(dāng)好人民群眾最根本利益的“ 保護(hù)神 ” 。和諧社會(huì)是代表全體人民的根本利益，保障社會(huì)成員共享文明成果的社會(huì)。當(dāng)前，以權(quán)謀私的主要表現(xiàn)形式為。我們要充分發(fā)揮人民群眾的民主監(jiān)督作用，必須通過制度進(jìn)一步擴(kuò)大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，改變?nèi)?第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) 民群眾因不知情而無法監(jiān)督的問題?！?絕對(duì)的權(quán)力產(chǎn)生絕對(duì)腐敗 ” 。 （三）紀(jì)檢監(jiān)察工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中要充分發(fā)揮監(jiān)督檢查職能作用 和諧社會(huì)是民主法治的社會(huì)。通過不斷改進(jìn)反腐倡廉教育方式方法，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大工作者的參與性和互動(dòng)性，增強(qiáng)教育的說服力和感染力。開展黨風(fēng)廉政教育，要抓住重點(diǎn)內(nèi)容。通過全面整合反腐資源，形成強(qiáng)大的反腐合力，推動(dòng)懲防體系建設(shè)和反腐倡廉工作的不斷深入。要圍繞組織協(xié)調(diào)的目標(biāo)和任務(wù)，可能遇到的困難和問題展開調(diào)查研 究，做到心中有數(shù)。 實(shí)踐告訴我們，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是落實(shí)好“ 以黨內(nèi)和諧促進(jìn)社會(huì)和諧 ” 的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 （一）紀(jì)檢監(jiān)察工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中要充分發(fā)揮反腐倡廉的組織協(xié)調(diào)職能作用 黨風(fēng)廉政建設(shè)搞得好不好，是社會(huì)和諧與否的重要標(biāo)志。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要主動(dòng)牽頭，把任務(wù)和責(zé)任分解到有關(guān)部門或科室（個(gè)人），發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，齊心協(xié)力完成相關(guān)任務(wù)。要堅(jiān)決糾正反腐倡廉教育是 “ 軟任務(wù) ” 、 “ 虛功 ” 等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，從思想源頭上推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。在內(nèi)容上，堅(jiān)持抓好 “ 六個(gè)教育 ” ，即：政治 第 4 頁(yè) 共 9 頁(yè) 紀(jì)律教育、黨風(fēng)黨性教育、黨紀(jì)條規(guī)教育、民族政 策教育、警示教育、 “ 四反 ” 教育（反腐蝕、反滲透、反走私、反吸毒）。堅(jiān)持把廉政教育貫穿于每名黨員干部成長(zhǎng)的每個(gè)階段，形成終身教育格局。一方面加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)察工作。 二是針對(duì)容易產(chǎn)生腐敗的環(huán)節(jié)和領(lǐng)域，要用制度規(guī)范從政行為。紀(jì)檢
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