【摘要】【全程學(xué)習(xí)方略】2021-2021學(xué)年高中物理用牛頓運動定律解決問題(一)課后鞏固作業(yè)新人教版必修1(時間:40分鐘滿分:50分)一、選擇題(本題共5小題,每小題5分,共25分)1.(2021·安徽高考)如圖所示,放在固定斜面上的物塊以加速度a沿斜面勻加速下滑,若在物塊上再施加一個豎直向下的恒力F,則
2024-11-28 20:12
【摘要】高中物理新課標教學(xué)設(shè)計用牛頓運動定律解決問題(一)【學(xué)習(xí)者分析】前面我們學(xué)習(xí)了牛頓的三個定律,最重要的是牛頓第二定律,本節(jié)的主要內(nèi)容是在對物體進行受力分析的基礎(chǔ)上,應(yīng)用牛頓運動定律和運動學(xué)的知識來分析解決物體在幾個力作用下的運動問題?!窘滩姆治觥勘竟?jié)利用前面所學(xué)的牛頓三定律來解決已知運動求力和已知力求運動的問題?!窘虒W(xué)目標】
2024-11-19 16:03
【摘要】牛頓運動定律的案例分析。。,會利用整體隔離法求解連接體問題。嫦娥系列衛(wèi)星和神舟系列飛船的成功發(fā)射,為我國進行太空探索積累了寶貴的經(jīng)驗,飛船的發(fā)射、變軌、返回等操作的精準度達到了國際先進水平。讓我們共同來回顧嫦娥二號發(fā)射的精彩瞬間。衛(wèi)星發(fā)射時在幾百秒內(nèi)就要把衛(wèi)星的速度增加到幾千米每秒,在太空運動時可達7km/s,我們是如何做到
2025-05-14 22:01
【摘要】第三章運動定律的專項訓(xùn)練第一節(jié)牛頓第一定律第二節(jié)物體運動狀態(tài)的改變[例題精選]: 例1:如圖1所示,一個物體沿斜面向上運動,作出物體的受力分析。 分析:有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)了牛頓第一定律,知道物體運動不需要力來維持,但一遇實際問題,總要在物體運動方向上加一個力,如圖2(甲)中的“F”就是錯加的一個力,說明這些同學(xué)對牛頓第一定律的理解還停留在字面上。
2025-06-07 23:15
【摘要】第三章第5節(jié)理解教材新知把握熱點考向知識點一知識點二考向一考向二應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓(xùn)練知識點三1.如果已知物體的受力情況,可以由牛頓第二定律求出物體的加速度,再通過運動學(xué)公式確定物體的運動情況。2.如果已知物體的運動
2024-11-19 17:02
【摘要】第1課時走近運動第一章怎樣描述物體的運動1-1-1如圖1-1-1,站在鐵路邊上的人看到火車急馳駛過,而坐在行駛著的火車車廂里的人發(fā)現(xiàn)座椅是靜止的,但鐵軌兩旁的樹木卻向后退,這是為什么?一、參考系1.描述物體的運動時,用來選做參考的另一物體稱為_____
2024-11-17 09:24
【摘要】第四章牛頓運動定律人教版·必修1第7節(jié)用牛頓運動定律解決問題(二)[目標定位]1.理解共點力作用下物體平衡狀態(tài)的概念以及共點力作用下物體的平衡條件。2.會用共點力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問題。3.通過實驗認識超重和失重現(xiàn)象,理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實質(zhì)。01課前自主學(xué)習(xí)一、共點力的
2024-11-19 17:25
【摘要】《牛頓運動定律》專題輔導(dǎo)1.(2013年江蘇省泰州市期末)如圖所示,在光滑平面上有一靜止小車,小車質(zhì)量為M=5kg,小車上靜止地放置著質(zhì)量為m=1kg的木塊,和小車間的動摩擦因數(shù)為μ=,用水平恒力F拉動小車,下列關(guān)于木塊的加速度am和小車的加速度aM,可能正確的有:A.a(chǎn)m=1m/s2,aM=1m/s2 B.a(chǎn)m=1m/s2,aM=2m/s2 C.a(chǎn)m=2m/s2,
2025-08-05 18:38
【摘要】高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家牛頓運動定律第一講牛頓三定律一、牛頓第一定律1、定律。慣性的量度2、觀念意義,突破“初態(tài)困惑”二、牛頓第二定律1、定律2、理解要點a、矢量性b、獨立作用性:ΣF→a,ΣFx→ax…c、瞬時性。合力可突變,故加速度可突變(與之對比:速度和位移不可突變);牛頓第二定律展示了加速度的決定式(加速度的定義
2025-08-05 18:17
【摘要】學(xué)案3牛頓第二定律[學(xué)習(xí)目標定位]、表達式的確切含義.的單位“牛頓”是怎樣定義的..單位制,知道力學(xué)中的三個基本單位.一、牛頓第二定律1.內(nèi)容:物體的加速度跟受到的作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比.2.公式:a∝Fm或F∝ma也可以寫成等式F=kma.3.對公式F=kma的理解(1)在國際單位
2024-11-28 08:55
【摘要】第4章牛頓運動定律本卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,時間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個選項中,第1~6小題只有一個選項符合題目要求,第7~10小題有多個選項符合題目要求,全部選對的得4分,選不全的得2分
2024-11-28 01:40
【摘要】學(xué)案1牛頓第一定律[學(xué)習(xí)目標定位].理過程,知道理想實驗是科學(xué)研究的重要方法..性的概念,會解釋有關(guān)的慣性現(xiàn)象.一、亞里士多德認為:力是維持運動的原因.二、伽利略的理想實驗1.理想實驗:讓小球從一個斜面的頂端滾下,緊接著又滾上另一個對接的斜面;如果沒有摩擦力,無論對接斜面的傾角如何,小球所達到的高度相同,若將對接斜面放平,小
2024-11-19 01:55
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第5章研究力和運動的關(guān)系牛頓第一定律312知道關(guān)于運動和力的兩種對立的觀點.知道伽利略的理想實驗及其推理過程,知道理想實驗是科學(xué)研究的重要方法.理解牛頓第一定律的內(nèi)容及意義.4理解慣性的概念,會解釋有關(guān)的慣性現(xiàn)象.一、維持二、伽利略的理
2024-11-17 18:59
【摘要】【全程學(xué)習(xí)方略】2021-2021學(xué)年高中物理用牛頓運動定律解決問題(二)課后鞏固作業(yè)新人教版必修1(時間:40分鐘滿分:50分)一、選擇題(本題共6小題,每小題5分,共30分)(),道路不通.救援人員只能借助直升機展開援救.關(guān)于被營救人員在直升機上的狀態(tài)下列描述正確的是(
【摘要】高中物理新課標教學(xué)設(shè)計用牛頓運動定律解決問題(二)【學(xué)習(xí)者分析】由于本節(jié)對分析、綜合和解決實際問題的能力要求很高,不少同學(xué)在此感到困惑,疑難較多,主要反映在研究對象的選擇和物理過程的分析上,對一些典型的應(yīng)用題型,如連接體問題、超重失重問題、皮帶傳動問題、斜面上的物體運動問題等,學(xué)生缺乏針對性訓(xùn)練,更缺少理性的思考和總結(jié)。【教材分析】牛頓