小學(xué)數(shù)學(xué)圓的面積教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的關(guān)系想出圓的面積公式？ 學(xué)生合作探究，推導(dǎo)公式 （ 1）下面請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察、分析拼成的圖與圓的關(guān)系，小組討論并思考以下幾個(gè)問題： ①、 觀察你擺的近似的長方形的面積和圓的面積有什么關(guān)系？ ②、 長方形的長相當(dāng)于圓的什么？寬相當(dāng)于圓的什么 ？ ③ 、如何推導(dǎo)出圓的面積公式？ （ 2）學(xué)生討論交流、匯報(bào)。 教學(xué)難點(diǎn) 理解圓經(jīng)過無數(shù)等分剪拼后可以拼成一 個(gè)近似的長方形。 教學(xué)重點(diǎn) 圓面積的公式推導(dǎo)的過程。 （ 1）分小組動(dòng)手操作，剪一剪，拼一拼，看能拼成什么圖形？ （ 2）展示交流并介紹：你拼成了什么圖形？在拼的過程中你發(fā)現(xiàn)了什么？ 如果我們?cè)倮^續(xù)等分下去，拼成的圖形會(huì)怎么樣？ 小結(jié)：隨著等分的 份數(shù)無限增加，可以把圓剪拼成一個(gè)近
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