20xx小學(xué)語文五年級教案——一個中國孩子的呼聲教學(xué)設(shè)計之六(存儲版)
【正文】 圖片或資料，認(rèn)識到當(dāng)今世界并不太平。 〔 6〕匯報交流作者在為誰呼吁。 五、布置作業(yè) 1．熟讀課文，讀出真情實(shí)感。 教師點(diǎn)撥：和平的環(huán)境是美好的，因此，人們把它稱為和平之花，但和平的環(huán)境還不穩(wěn)固，還不持久，所以又說是嬌嫩的和平之花。但是現(xiàn)實(shí)并不隨人愿，近幾十年來，局部動亂，戰(zhàn)事不斷，人民飽受苦難。 ④班上展示讀，師生共評。mdash。mdash。 〔 1〕 匯報交流對爸爸的認(rèn)識 ①他是一名軍事觀察員，在執(zhí)行維護(hù)和平的行動中壯烈犧牲了。 〔 2〕請讀一讀給你留下深刻印象的段落，學(xué)生互相糾正錯音。 1 小學(xué)語文五年級教案 —— ?一個中國孩子的呼聲 ?教學(xué)設(shè)計之六 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識 18個生字，學(xué)會 14個生字。 2．默讀課文，標(biāo)出自然段序號，想想每個自然段主要講的是什么意思，課文講了幾局部內(nèi)容？ 3．匯報交流自讀情況 〔 1〕抽讀生字詞卡片，可采用齊讀、開火車讀等多種形式讀。 3．班上匯報交流 引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)語句，談理解，講體會，同時指
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