【摘要】 三顧茅廬4 ?。? 《三顧茅廬》是一則歷史故事,講述了劉備三顧茅廬,誠心誠意邀請(qǐng)諸葛亮出山,輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的故事,贊揚(yáng)了劉備求賢若渴、禮賢下士的精神。依據(jù)向全體學(xué)生開放,...
2024-11-18 22:10
【摘要】1 三顧茅廬6 諸葛亮是三國時(shí)間著名的政治家、軍事家和 外交家。字孔明,人稱臥龍,東[漢末]年徐州瑯邪郡陽都縣(在今 山東沂南縣)人。諸葛亮生于漢靈帝光和四年。他出生的第四年, 即漢靈帝...
2025-08-06 15:58
【摘要】1 三顧茅廬5 羅貫中(約1330-1400),元末明初杰出小 說家,名本,字貫中,太原人。相傳他是施耐庵的學(xué)生,曾共同從 事過創(chuàng)作。從《三國演義》反映出來的豐富斗爭經(jīng)驗(yàn)推想,他是一 個(gè)...
【摘要】1 三顧茅廬4 : 《三顧茅廬》是一則歷史故事,講述了劉備三顧茅廬,誠心誠 意邀請(qǐng)諸葛亮出山,輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的故事,贊揚(yáng)了劉備 求賢若渴、禮賢下士的精神。依據(jù)向全體學(xué)生開放,向?qū)W...
2025-08-06 15:57
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 三顧茅廬評(píng)課稿 聽了張老師課,感受最深的有以下幾點(diǎn): 一、教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙合理。從全班開始誦讀名言:“精...
2025-01-25 06:31
【摘要】能力訓(xùn)練網(wǎng)權(quán)威發(fā)布哲理故事:“魔法三國”之三顧茅廬,更多哲理故事相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問少兒綜合素質(zhì)訓(xùn)練網(wǎng)。“魔法三國”之三顧茅廬“喔喔喔——”公雞一聲長鳴,打破了清晨的寧靜。劉備、關(guān)羽聽到雞鳴聲,一骨碌從床上爬起來,只有張飛還躺在床上繼續(xù)打著呼嚕。用不著劉備“動(dòng)口”,關(guān)羽就把張飛喊了起來。張飛揉了揉惺忪的睡眼,不耐煩地說:“才幾點(diǎn)呀,這么早起來干嗎?”說完又要埋頭大睡。劉備一把把張飛拉了起
2025-02-09 23:08
【摘要】8、三顧茅廬劉備誠心誠意諸葛亮雄才大略張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來,我只要用一根麻繩就把他捆來了?!眲渖鷼獾卣f:“你一點(diǎn)也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備,諸葛
2024-12-13 12:45
【摘要】何婷玲何婷玲?活動(dòng)一:初讀課文,學(xué)會(huì)生字詞語,讀通課文。?1.自由朗讀課文,注意讀正確,讀通句子,把不能理解的詞語用“-----------”畫出來。?2.朗讀生字表,并在課文中畫出生字組成的詞語。完成課后生字描紅。?3.互相閱覽生字描紅,看誰寫得正確美觀。討論不理解的詞語含義。?4.小組內(nèi)朗讀課文
2024-11-22 04:20
【摘要】《三顧茅廬》的教學(xué)案例張飛說:“一個(gè)村夫,何必哥哥您親自去呢?派個(gè)人把他叫來得了?!眲涑庳?zé)他:“胡說!孔明是當(dāng)今大賢。怎么可以隨便派個(gè)人去呢?”(在具體的朗讀訓(xùn)練之后)師:什么叫“大賢”?老師先來考考大家。你們知道武藝十分高強(qiáng)的人叫什么?生:大俠!師:家里錢非常多的人呢?生:大款!師:能夠做一手美味佳肴的人呢?
2024-11-21 05:59
【摘要】8、三顧茅廬執(zhí)教者:劉杰我國四大名著之一作者羅貫中(元末明初小說家、戲曲家。)連一連?《三國演義》羅貫中?《紅樓夢(mèng)》施耐庵?《西游記》曹雪芹?《水滸》
【摘要】讀《三顧茅廬》有感 讀《三顧茅廬》有感1 我讀了《三顧茅廬》后,心情久久不能平靜。故事是這樣的,曹操占領(lǐng)了北方,劉備求賢若渴,不知怎么辦,想到了諸葛亮,他說他很有才能,隱居南陽,就...
2024-12-07 01:51
【摘要】1 三顧茅廬5 羅貫中〔約1330-1400〕,元末明初杰出小 說家,名本,字貫中,太原人。相傳他是施耐庵的學(xué)生,曾共同從 事過創(chuàng)作。從?三國演義?反映出來的豐富斗爭經(jīng)驗(yàn)推想,他是一個(gè) ...
2025-09-14 04:45
【摘要】三顧茅廬名師教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇) 三顧茅廬教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過對(duì)描寫劉備神態(tài)、語言、動(dòng)作的語句地反復(fù)朗讀,體會(huì)劉備訪求賢才的誠心誠意。 2、通過文章的環(huán)境描寫,...
2024-12-06 02:25
【摘要】《三顧茅廬》讀后感 《三顧茅廬》原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。后比喻誠心誠意地邀請(qǐng)或拜訪。下面,小編為大家分享《三顧茅廬》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助! 《三顧茅廬》讀后感一:暑假中,我讀了四大名著...
2025-04-05 12:20
【摘要】第一篇:《三顧茅廬》故事梗概 《三顧茅廬》故事梗概 劉備脫離曹操后,占有荊州自立為王,以皇叔身份招賢納士??珊髞韯涞闹\士之母被曹操挾持,謀士被迫投靠曹操。那謀士走前向劉備推薦了能人諸葛亮,要?jiǎng)?..
2025-10-12 04:56