【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位加)》教學(xué)設(shè)計 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位加)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:課本第61頁例 1、做一做,練習(xí)十一1—4題教學(xué)目標(biāo): 1、知道不進(jìn)位的兩位數(shù)...
2024-10-25 06:19
【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》的教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能(1)使學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的計算方法,會口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。(2)培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、解決問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。過程與方法使學(xué)生歷經(jīng)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計算方法的概括過程,體驗計算方法的多樣性,培養(yǎng)思維的靈活性。情感態(tài)
2024-11-23 13:33
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、減整十?dāng)?shù)的口算方法,會選用自己喜歡的方法進(jìn)行口算。,培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅。想和我們一起去春游嗎?只要解決我們所提出的問題,就可以和我們一起出發(fā)啦!左邊有4盒,右邊有2盒。每盒10支
2024-12-05 00:30
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、減計算方法的過程,會口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。、減法計算解決實際生活中相應(yīng)數(shù)學(xué)問題的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識,培養(yǎng)與人合作、交流的意識和能力。,激發(fā)同學(xué)們積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。每串10個?一共有多少個?30+20=?點擊頭像下一步
2024-12-05 01:50
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(第一課時)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:運用直觀手段,幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計算方法。能力教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生觀察分析、解決問題的能力。德育教學(xué)點:創(chuàng)設(shè)情境,給學(xué)生自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)空間。教學(xué)重難點:理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計算方法。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:掛圖、小棒教學(xué)過程:一、創(chuàng)
2024-12-03 04:47
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)》教學(xué)設(shè)計 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)》教學(xué)設(shè)計 坡東小學(xué)張永蓮 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過擺小棒,使學(xué)生理解算理,掌握兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的...
2024-10-25 05:15
【摘要】《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)不進(jìn)位》教學(xué)反思 《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)不進(jìn)位》教學(xué)反思1《兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進(jìn)位)》一課是在學(xué)生學(xué)完整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)和整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法之后教學(xué)...
2024-12-03 00:25
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)的教學(xué)設(shè)計 人教版一年級下冊第六單元100以內(nèi)的加法和減法 (一)兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)執(zhí)教:易興枚 教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)...
2024-11-04 17:04
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)教學(xué)設(shè)計課件 學(xué)生不是空著腦袋進(jìn)教室的,在日常生活中,在以住的學(xué)習(xí)中,他們已經(jīng)形成了豐富的經(jīng)驗,從自然現(xiàn)象到社會生活,他們幾乎都有一些自己的某種看法。而且,有...
2024-11-04 14:37
【摘要】第一篇:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的教學(xué)設(shè)計 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):運用直觀手段,幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計算方法。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、遷移、自主探究、解決問題的...
2024-11-04 23:05
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:通過實踐活動理解并初步掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)口算方法。能力教學(xué)點:培養(yǎng)和發(fā)展生動手操作的能了,進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力。德育教學(xué)點:讓生通過動手操作探究新知識,體驗學(xué)習(xí)帶來的成功感和樂趣,讓生感受到數(shù)學(xué)知識來源于生活,學(xué)好數(shù)學(xué)知識可以幫助我們解決實際問題,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)重難點:
2024-12-04 18:10
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)加整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計與反思 一節(jié)課所反映的數(shù)學(xué)理念 2011版新課標(biāo)強(qiáng)調(diào):在數(shù)學(xué)課程中,應(yīng)當(dāng)注重發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運算能力、推...
2024-10-25 05:53
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊1.聯(lián)系生活實際初步理解并掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法,會選用自己喜歡的方法進(jìn)行口算。2.通過動手操作探究不同的口算方法,培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅,感受數(shù)學(xué)知識來源于生活,從而激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。智力大闖關(guān)6個十是(),50里面有()個十。
2024-12-13 19:05
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),幫助同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計算方法。、分析、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索、合作交流10,2010,20,30a.紅花和黃花一共有多少盆?b.紅花和紫花一共有多少盆?c.黃花和紫花一共有多少盆?10+20=20+
2024-12-11 14:14
【摘要】看圖列式計算:101010101010101050+30=8030+50=8080–50=3080–30=50你能提出什么問題?我已經(jīng)采了40個桃啦!~樹上還剩20個桃你能提出什么問題?已經(jīng)吃了40個蘋果。媽媽買了多少蘋果?
2024-12-13 18:12