贏在執(zhí)行讀后感_(存儲版)
【正文】 個 環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作的每一個細(xì)節(jié)，耐心細(xì)致的做好工作，做到少出錯甚至不出錯。什么是執(zhí)行力。借口只能讓我們暫時逃避困難和責(zé)任，只能給職工群眾帶來負(fù)面影響，使工作落實到領(lǐng)導(dǎo)干部手中停止或縮水，而職工群眾以此效仿，執(zhí)行力便會大打折扣，一項制度、一項任務(wù)，到最后變成了虎頭蛇尾。一個做事不注意細(xì)節(jié)和追求完美的人，時談不上執(zhí)行力的，在我 們?nèi)粘９ぷ髦忻恳粋€階段，每一個環(huán)節(jié)，每一個細(xì)節(jié)都力求完美，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精，一絲不茍地貫徹執(zhí)行。應(yīng)該對每個區(qū)隊管理人員及每一個班組以及每一位員工的工作應(yīng)進行細(xì)分和量化，多每一項任務(wù)都制定進度表，按照進度跟蹤監(jiān)督，嚴(yán)格考核，做到獎懲分明，這 將對規(guī)范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責(zé)任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用。找借口的一個直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散，拖延的壞習(xí)慣，當(dāng)我們遇到業(yè)務(wù)伙伴、客戶上門咨詢一些問題或?qū)で髱兔r，不是積極地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的理由來推脫，執(zhí)行是沒有任何借口的，只有自發(fā)的努力高效地去完成工作任務(wù)，才是對自己，對企業(yè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。擁有積極的心態(tài)，當(dāng)客戶或業(yè)務(wù)伙伴有問題時，不管是不是自己工作職責(zé)范圍內(nèi)的事，都要主動幫助解決問題。 我們對待工作、絕不能抱著無所謂、馬馬虎虎的、得過且過的態(tài)度。 因此我們在平時工作中一定要有高效率的執(zhí)行力，端正態(tài)度，積極投入工作，并且有一定的壓力和緊迫感，聯(lián)系自身實際，勤于思考、多學(xué)多干；在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中總結(jié)、在總結(jié)中提高，只有通過加強各方面知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能使自己更優(yōu)秀。 思想決定行動，積極的思想會產(chǎn)生積極的行動，如果我們內(nèi)心非常積極，表現(xiàn)出來的就是一種堅持、一種投入和一種認(rèn)真，所以說，我們需要陽光而不是陰暗，我們需要積極而不是消極。我們應(yīng)該時刻記得 “ 企業(yè)是我家，我是企業(yè)的一員 ” ，并且樹立團隊意識，因為無團隊、不執(zhí)行。 三、把自己當(dāng)做公司的 “ 窗口 ” 。下面，我結(jié)合平時工作實際，談?wù)剬W(xué)習(xí)體會。不斷地監(jiān)督和跟進，就能夠有效地暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應(yīng)的行動來協(xié)調(diào)和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標(biāo)。只有認(rèn)清大局，才能審時度勢，因勢利導(dǎo)，掌握工作的主動權(quán)，才能將執(zhí)行力發(fā)揮到最好。執(zhí)行力就要從各級領(lǐng)導(dǎo)和管理干部開始抓起。通過三次的 “ 贏在執(zhí)行 ” 視頻培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)，聽了余世維教授《贏在執(zhí)行》的視頻講座，他生動幽默、深入淺出，寓觀念于談笑間，蘊哲理于詼諧中的演講，深受啟發(fā)和鼓舞。若真如此，我們外國語學(xué)校明天一定會更好。所以我們只有燒好每一個平凡的 1℃ ，在細(xì)節(jié)上精益求精，才能真正達到沸騰的效果。 第 5 頁 共 13 頁 一個人完不成任務(wù)，講借口不要緊，如果每一個人都為自己的工作找借口，那就根本談不上執(zhí)行力，那么整個團隊就根本運轉(zhuǎn)不起來。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)。于教授對 “ 執(zhí)行力 ” 的定義非常簡練：保質(zhì)保量地 完成自己工作和任務(wù)的能力。不該做的不做，不該拿的不拿，不該想的也不去想。邊學(xué)習(xí)邊思考，把書本上好的思想裝入自己的大腦，變成自己的能力；邊工作邊思考，養(yǎng)成思考的好習(xí)慣，對任何一項工作，都要將思考貫穿始終。 一、好好學(xué)習(xí)，常常思考 所謂 “ 學(xué)，而后知不足也
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