【摘要】......曹沖稱象教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)課6《曹沖稱象》說(shuō)課一、說(shuō)教材《曹沖稱象》是S版二年級(jí)下冊(cè)第二單元的第二篇課文。課文主要講的是7歲的曹沖想辦法稱出大象的重量。故事告訴我們，平時(shí)要多觀察，遇事多動(dòng)腦，就能找到解決
2025-04-17 02:27
【摘要】第一篇：《曹沖稱象》教學(xué)設(shè)計(jì)（最終版） 《曹沖稱象》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課前準(zhǔn)備： ，至少三遍。 ，會(huì)認(rèn)的和會(huì)寫(xiě)的分開(kāi)圈。。教學(xué)目標(biāo)： ，會(huì)寫(xiě)3個(gè)生字。 、流利地朗讀課文，爭(zhēng)取做到有感情。 ...
2025-10-15 19:31
【摘要】第一篇：《曹沖稱象》教學(xué)設(shè)計(jì) 《曹沖稱象》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解曹沖稱象的方法和其中蘊(yùn)含的道理，知道要靈活運(yùn)用知識(shí)，才會(huì)想出好辦法。 2、學(xué)會(huì)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)候、柱、底等9個(gè)字。 3...
2025-10-15 19:56
【摘要】第一篇：曹沖稱象教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 一、直接導(dǎo)入 1、板書(shū)課題，齊讀。質(zhì)疑。 2、“曹”是個(gè)姓氏，我們身邊有沒(méi)有姓“曹”的同學(xué)或者小伙伴。 3、介紹曹操和曹沖兩人物。曹操是魏國(guó)的君王，是一個(gè)...
2025-10-16 01:01
【摘要】《曹沖稱象》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選4篇） 《曹沖稱象》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)讀本課的13個(gè)生字,學(xué)寫(xiě)8個(gè)生字。 2．了解曹沖稱象的辦法,并能用自己的話說(shuō)一說(shuō)。 3．培...
2024-12-03 02:42
【摘要】正文：曹沖稱象教學(xué)反思優(yōu)秀 曹沖稱象教學(xué)反思優(yōu)秀 曹沖稱象教學(xué)反思優(yōu)秀1 《曹沖稱象》是一篇老課文了，學(xué)過(guò)文章的學(xué)生都會(huì)身深深記住這位聰明機(jī)智的孩子，會(huì)被他的聰明所折服。我在教學(xué)這篇課文時(shí)，充分...
2025-10-13 11:28
【摘要】語(yǔ)文語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第二單元版二年級(jí)下冊(cè)第二單元 第一頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)四十分。 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?，掌握多音字“得〞。 ?、流利的朗讀課文。 ?，知道曹沖是怎樣稱象的。 第二頁(yè)，編...
2024-11-16 23:36
【摘要】正文：小學(xué)語(yǔ)文曹沖稱象教學(xué)反思 小學(xué)語(yǔ)文曹沖稱象教學(xué)反思 小學(xué)語(yǔ)文曹沖稱象教學(xué)反思1 這篇課文講的是曹操的兒子曹沖小時(shí)候稱象的故事。小小年紀(jì)的曹沖想出了用船代替大秤，用石塊和大象的同等重量簡(jiǎn)單地...
2025-10-15 23:26
【摘要】第一篇：曹沖稱象第二課時(shí) 曹沖稱象第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生了解曹沖是個(gè)怎樣的孩子,懂得遇到問(wèn)題要善于動(dòng)腦筋..,邊讀邊電教,:邊讀邊思考,:、游戲?qū)耄瑥?fù)習(xí)生字。 （一）做游戲。1．開(kāi)火車；...
2024-10-31 14:06
【摘要】語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?，掌握多音字“得”。?、流利的朗讀課文。?，知道曹沖是怎樣稱象的。曹稱官操柱宰割艘舷桿秤設(shè)置情境?同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)別人稱東西嗎？都用什么稱呀？?象有多重？現(xiàn)在稱象不是難事
2024-11-11 23:54
【摘要】曹沖稱象語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字，掌握多音字“得”。會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。、流利的朗讀課文。，知道曹沖是怎樣稱象的。思考曹沖是怎樣稱象的。曹沖所說(shuō)的辦法，要先干什么，再干什么，最后干什么？官員們想出哪幾種方法？討
2024-11-29 13:53
【摘要】教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解曹沖是個(gè)聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，懂得遇事要善于思考善于動(dòng)腦的道理。2、結(jié)合句子理解“到底”“直”“才”的意思。3、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：了解曹沖是個(gè)聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。教學(xué)難點(diǎn)：了解曹沖稱象的方法和過(guò)程。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)
2024-12-05 02:48
【摘要】二年級(jí)《曹沖稱象》說(shuō)課稿 《曹沖稱象》意在稱贊曹沖幼時(shí)過(guò)人的智慧。智慧不在年齡大小，關(guān)鍵是遇事要善于觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，小孩也能辦大事。以下是小編整理的說(shuō)課稿，希望對(duì)大家有幫助！ 課文《曹沖稱象...
2024-12-06 03:25
【摘要】《曹沖稱象》說(shuō)課【說(shuō)教材】課文是一則歷史故事，記敘了曹沖動(dòng)腦筋想辦法稱出大象體重的故事。全文圍繞“稱象”這一中心，運(yùn)用渲染烘托，映襯對(duì)比的方法記敘了稱象的全過(guò)程，表現(xiàn)了曹沖的聰明才智，給人以深刻啟迪?！安軟_稱象”原是一則民間傳說(shuō)，作者根據(jù)這一傳說(shuō)精心構(gòu)思，按照“遇難題”、“議辦法”、“點(diǎn)結(jié)果”思路展開(kāi)的，“遇難題”——大象到底有多重；“議辦法”——
2024-12-08 21:06
【摘要】第一課時(shí)一、猜謎語(yǔ)耳朵像扇子，鼻子像鉤子，大腿像柱子。（打一動(dòng)物）大象是陸地上最大的動(dòng)物，現(xiàn)存的大象僅兩種，非洲象和亞洲象。非洲象體型較大，最大的雄象約7噸重，雌雄象都長(zhǎng)有發(fā)達(dá)的象牙；亞洲象略小，最大的體重約5噸，僅雄象才長(zhǎng)有發(fā)達(dá)的象牙。象的鼻子粗大，但能拾取針等細(xì)小物件。象的聽(tīng)力很強(qiáng)，能聽(tīng)出森林中
2024-11-17 10:48
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