語文老師在九年級家長會上的發(fā)言通用5篇(存儲版)
【正文】 任去督促孩子花功夫掌握基礎知識。要提高寫話能力，我們作為家長可以做好以下幾件事情。一個孩子，今天少讀一頁書看不出什么變化，明天少讀一頁也看不出，可是天天過去，日積月累，孩子的差距就拉開了。我們做家長的要多陪陪孩子。長期以來，語文教學總是老師滔滔不絕地講，學生認認真真地記，辛辛苦苦地練，以講讀為中心，要講讀為中心，要講深講透，不留 “ 盲點 ” 。 雖說現(xiàn)在都是高信息時代，推行 “ 無紙化 ” 可能不需要在寫字，但是我覺得能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎，熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)，并且還強調學生在書寫中體會漢字的優(yōu)美。孩子有天生的好奇心，天生都有學習的愿望，他們本身有自發(fā)動機，不需要我們去推，去拉，于是我嘗試放手，去挖掘每個孩子的閃光點，讓他們有最大空間去釋放自己的能勞。所以，我覺得每次的分數不是關鍵，關鍵在于孩子學習語文的一種能力。 總之我們對孩子要嚴格要求，在思想上：師長和孩子之間 是伙伴，是良師，孩子應該是你的粉絲，您的一言一行是他的榜樣和偶像，您有素養(yǎng)、一絲不茍、愛讀書、嚴格要求將會打造出一個會學習、會生活、有知識、有能力的一個 “ 人 ” 。 在交談中使語言生活化，同時也教會孩子會說話，說好話，說動聽的話，讓他們能大膽地對老師說 “ 不 ” ，讓每個孩子找到自己是好孩子的感覺。 三、注重學生語文方面的個性發(fā)展，促進學生學習語文的興趣。 改變學習方式，就是要由過去的接受式的傳統(tǒng)的學習轉變?yōu)樽灾?、合作、探究式學習，改變學生消極被動的接受式學習狀況，依據學生身心發(fā)展和語文學習的特點，依據學生的個體差異和不同的學習需求，把學習變成學生在教師的指導下，主動探索和積極構建知識的過程。 一、全面提高學生的語文素養(yǎng)。另外，你也可以想辦法讓孩子的經歷豐富一些，讓孩子做些家務，帶孩子出去走走等?？梢赃@樣說，凡是作文寫得好的同學，都是喜 歡課外閱讀的，因為我們可以從課外書中學到一些好詞佳句，可以學到一些寫作的方法，可以積累一些寫作的素材。關于作文，想要一下子提高作文水平是很難的。 語文要學好，有些東西像建房子一樣，地基是必須要牢固的。我就舉個例子、我家孩子今年四歲，我在他兩歲時開始每天晚上給他講故事，講了兩年，今年暑假時我發(fā)現(xiàn)他的詞匯量明顯增加。在這次考試中，識字占了很大一部分比例，這也是學好語文的一個基礎。作為二（五）班的語文老師，接下來我就孩子的語文學習情況跟各位家長交流一下。天天動筆就會開闊學生的思路，積累大量詞匯、語言素材，越寫越熟。 很多學生不喜歡寫作，主要原因有三點 :一是無話可寫 (其根本原因就是閱讀量少 )，二是不知道怎么寫。 培養(yǎng)有序閱讀的習慣。針對文章的內容和寫法，問自己 “ 為什么 ” ，可以深入思索 。 培養(yǎng)專心閱讀，邊讀邊思考的習慣。例如，孩子每天臨睡前留出半小時至一小時的時間，進行讀書。班里寫作水平不高、閱讀短文不會做、經常寫莫名其妙病句的肯定不愛看書。 三年級的語文試卷，內容靈活多樣，除了作文以外，還有短文分析，修改病句等內容，這些一般占試卷的一半分數，而這些內容語文書上是沒有的，修改病句的方法只能靠平時的記錄，因為老師結合一些作業(yè)，會介紹一些修改的方法，短文分析的方法也只能靠平時的積累，要寫好作文也只能靠平時的勤學苦練。 對于作業(yè)，我是每天都留的。正所謂， “ 讀書百遍，其義自見 ” 。能正確、流利地熟讀課文 。確實如此，如果說，數學有一條線，牽一發(fā)而動全身，像直瀉而下的瀑布的話，那么，語文就好比是茫茫無邊而又深不可測的大海。但是，只要你看一眼他，他就明白是自己做的不對，然后很快的就會改正。 我是今年來接手這個班的語文老師，在興奮之余，我更多的是感到有很多的壓力。同時有時間多帶孩子們出去走走，開開眼界，眼界開闊了，寫作題材有了，當然寫出好文章也不難了。 關于寫作。尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍齊等同學，二班的安陽、王娜、張庭愷等同學，都以細膩的筆觸，寫出了成長中的快樂與煩惱，內容豐富，情感真摯，博得了閱卷老師的垂愛與贊揚。 冰凍三尺，非一日之寒！語文學科的學習要靠日積月累，尤其是閱讀能力，更是不容易 提高！剩下的復習時間屈指可數，我不想和大家承諾什么，但我會一直努力，讓孩子們的語文成績百尺竿頭、更進一步！謝謝大家！ 語文老師在九年級家長會上的發(fā)言（精選篇 2） 各位家長： 你們好！ 首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學校參加我們班的學生家長會！我是九年級一班和二班的語文老師，今天，您帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持，大家在百忙之中來參加我們組織的家長會，這是對我們工作莫大的理解與支持！ 中考馬上就要來臨，此時我們的心和孩子的心都緊緊的聯(lián)系在一起，雖然不是我們上戰(zhàn)場，但我覺得我們在座的每一位家長 一定比孩子更加緊張，更加坐立不安。也正因為如此，受命以來，我每天都竭盡全力豐滿他們的羽翼，期待著他們在語文的天空中飛得更高更遠！回首走過的日子，孩子們的眼神由最初的懷疑變成肯定、表情由冷漠變成了真誠、行動由遲緩變成了迅疾，我無悔于 40 多個日子的付出，也非常感謝各位家長
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1