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長(zhǎng)春版語(yǔ)文七上第4課給我的孩子們word教學(xué)參考(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 不,他沒(méi)有在夢(mèng)中逝去。這等人就是藝術(shù)家,他們所作的就是藝術(shù)。或者有人笑我故意向未練的孩子們的空想界中找求荒唐的烏托邦,以為逃避現(xiàn)實(shí)之所;但我也可笑他們的屈服于現(xiàn)實(shí),忘卻人類(lèi)的本性。 —— 《兒童與音樂(lè)》 大人們弄音樂(lè),不過(guò)一時(shí)鑒賞音樂(lè)的美,好像喝一杯美酒,以求一時(shí)的陶醉。 對(duì)鏡心常定,逢人語(yǔ)自新。 。 —— 《兒童與音樂(lè)》 九、豐子愷對(duì)兒童的熱愛(ài)幾近癡迷 豐子愷的煙嘴上刻著近代詩(shī)人八指頭陀的一首詩(shī): 吾愛(ài)童子身,蓮花不染塵。詩(shī)人云: “ 瓶花妥帖爐煙定,覓我童心二十年。 ” 我不師古,恐怕全在暗中摸索?但摸了數(shù)年,摸得著路,也就摸下去。但似乎像吃糖一般地感到一下子甜,而無(wú)以記錄站在窗前所切實(shí)地經(jīng)驗(yàn)的這微妙的心情,我們總不甘心。 9月 15日,一代藝術(shù)家豐子愷安詳?shù)仃H上雙眼,享年 77歲。 1974年 “ 四人幫 ” 借批大儒為名,炮制所謂 “ 黑畫(huà)展 ” ,豐子愷自然也不能幸免。大字報(bào),逼供信,抄家,關(guān)“ 牛棚 ” ,緊縮住房,下鄉(xiāng)勞動(dòng),寫(xiě)不盡的檢討交代,批斗,掛牌,游街,克扣工資,豐子愷備受種種精神上的侮辱和肉體上的摧殘。 ” 他去故鄉(xiāng)石門(mén)灣憑吊。春來(lái)怒抽條,氣象何蓬勃! ” 1938年春,豐子愷在漢口得到緣緣堂被毀的消息,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是巨大的打擊。當(dāng)天傍晚,石門(mén)灣逃避一空。 10月,作家巴金、林語(yǔ)堂、魯迅、豐子愷等共 21人,又發(fā)表了 “ 文藝界同仁為團(tuán)結(jié)御侮與言論自由宣言 ” 。窮的小孩苦了,自己還不知道,一味茫然地追求生的歡喜,這才是天下之至慘! ” 他描寫(xiě)社會(huì)的畫(huà),題材是多種多樣的。 兒童的心態(tài)、生活,常是豐子愷漫畫(huà)的題材,這些畫(huà)的模特兒大多是他的子女。他取法名 演音,號(hào)弘一。從此中國(guó)始有 “ 漫畫(huà) ” 這名稱(chēng)。兩年后,子愷向親友籌借學(xué)費(fèi),并賣(mài)去石門(mén)灣下西弄祖宅一棟,赴日本學(xué)畫(huà)。誰(shuí)知次日上學(xué),塾師竟翻出畫(huà)譜中的孔子像,問(wèn)他道: “ 你能看著這樣子,畫(huà)一張放大著色的嗎? ” 子愷回答: “ 能。 教兒子的 “ 千家詩(shī) ” 每頁(yè)上端都有一幅木版畫(huà),第一幅是大舜耕田圖,畫(huà)著一個(gè)人和一只大象,很吸引子愷的興趣。父親叫豐璜,是個(gè)秀才,他并不經(jīng)理祖上開(kāi)設(shè)有百年歷史的豐同裕染坊,只是埋頭讀書(shū),應(yīng)考舉人。他文學(xué)修養(yǎng)深厚,巴金先生很欣賞他的文章,說(shuō): “ 他在各地發(fā)表的散文,能找到的我全讀了,閱讀時(shí)我就像見(jiàn)到老朋友一樣,感到親切、喜悅。 譬如青天行白云,卷舒自如,不求工巧,而工巧始殆無(wú)過(guò)之。在這些漫畫(huà)家中其作品流行最早也最廣,至今仍膾炙人口的,恐怕無(wú)過(guò)于豐子愷了。其中的《挑薺菜》《斷線鷂》《賣(mài)花女》,曾經(jīng)引起當(dāng)時(shí)在北京的佩弦對(duì)江南的懷念。 “ 舊瓶 ” 固然可以 “ 裝新酒 ” ,那可不是容易的事,弄得不好就會(huì)落入舊的窠臼。就拿以詩(shī)句詞句為題材的畫(huà)來(lái)說(shuō)吧,以前讀這首詩(shī)這闋詞的時(shí)候,心中也曾泛起過(guò)一個(gè)朦朧的意境,正是子愷的畫(huà)筆所抓住的。 此外還有些什么,我記不清了;當(dāng)時(shí)看畫(huà)的還有誰(shuí),也記不清了。另一幅是《人散后,一鉤新月天如水》。 ”?? 六、豐子愷畫(huà)之印象 《豐子愷漫畫(huà)選》序 葉圣陶 推算起來(lái)大概是一九二五年的秋天,那時(shí)候子愷在立達(dá)學(xué)園教西洋繪畫(huà),住在江灣。 ” 由這段話,人們不難聯(lián)想起歷史上中日文化交流的盛況和種種佳話,聯(lián)想起古代的日本人對(duì)白居易、陶淵明、王維、梁楷、牧溪等中國(guó)的詩(shī)人、畫(huà)家的崇拜和向往。 “ 一花一世界,一沙一天堂 ” ,這種別具一格的審美,往往在常人視而不見(jiàn)之處發(fā)現(xiàn)美的光華。俗話說(shuō) “ 百姓心中有桿秤 ” ,其實(shí)是讀者心中有天平,文章的輕重全在于情感力量的共鳴,好文章都深埋在人人心底,好作家不過(guò)是個(gè)慧眼獨(dú)具的 “ 挖掘者 ” 罷了。 豐子愷 20年代的散文,大都收集在 1931年出版的《緣緣堂隨筆》里。遵弘一囑,豐子愷在小方紙上寫(xiě)了許多他所喜歡而可以互相搭配的文字,團(tuán)成許多小 紙球,撒在釋迦牟尼畫(huà)像前的供桌上,拈兩次鬮,拆開(kāi)來(lái)都是 “ 緣 ”字,遂名寓所為 “ 緣緣堂 ” 。抗戰(zhàn)后返滬杭,居家從事創(chuàng)作和翻譯?;貒?guó)后在浙江上虞春暉中學(xué)和上海立達(dá)學(xué)園任教。 ,對(duì)自己的作品沒(méi)有一點(diǎn)介紹,而是寫(xiě)了自己的一群孩子?這正是體會(huì)豐子愷繪畫(huà)與文學(xué)中濃濃的兒童情結(jié)的關(guān)鍵。它是豐子愷對(duì)孩子的愛(ài)的集中體現(xiàn)。 給大家提供一段豐子愷的女兒豐陳寶為《阿寶兩只腳,凳子四只腳》這幅漫畫(huà)做的說(shuō)明,僅供參考。然而,孩子們總要長(zhǎng)大,成人的世故、虛偽、矯情,勢(shì)必會(huì)影響和同化純真的孩子們,這正是作者所不愿看到的,所以,作者一想到會(huì)有這樣的一天,這世俗的社會(huì)會(huì)吞噬這些可 愛(ài)的孩子的天性,他就心生 “ 悲哀 ” 了。因能自動(dòng)報(bào)時(shí),故名。 泛 西湖坐間寅齋同賦》。所以作者羨慕地說(shuō) “ 你們的世界何等廣大 ” 。 二、問(wèn)題探究 。 ”于是作者以幽默的口吻,敘述了孩子一件一件充滿(mǎn)童真的趣事, “ 瞻瞻的腳踏車(chē) ”“ 阿寶兩只腳凳子四只腳 ”“ 學(xué)爸爸裁紙 ” 等等,所有的孩子的創(chuàng) 造作者都認(rèn)為是人間 “ 生活的藝術(shù)化 ”“ 勞動(dòng)的藝術(shù)化 ” ,是讓 藝術(shù)家、創(chuàng)作家慚愧的藝術(shù)創(chuàng)作。 ” 在作者的眼中只有孩子的生活才是 “ 真生活 ” ,相比之下大人們都要慚愧。 四 給我的孩子們 文本解讀 一、整體感知 兒童是這世間最美好的群體,然而,受長(zhǎng)達(dá)幾千年封建教育思想的影響,人們大都信同“ 棍棒底下出孝子 ” 的祖訓(xùn),對(duì)孩子嚴(yán)厲有加,慈愛(ài)不足。所以在文章中他寫(xiě)道:“ 最是我到上海去干了無(wú)聊的所謂 ‘ 事 ’ 回來(lái),或者去同不相干的人們做了叫做 ‘ 上課 ’ 的一種把戲回來(lái),你們?cè)陂T(mén)口或車(chē)站旁等我的時(shí)候,我心中何等慚愧又歡喜!慚愧我為什么去做這等無(wú)聊的事,歡喜我又得暫時(shí)放懷一切地加入你們的真生活的團(tuán)體。世間的人群結(jié)合,永沒(méi)有像你們樣的徹底地真實(shí)而純潔。豐子愷也正是用這樣一顆大愛(ài)之心熱愛(ài)自己的生活,熱愛(ài) 身邊的朋友,也熱愛(ài)天下的勞動(dòng)者,所以才會(huì)有群眾所喜愛(ài)的一集又一集 “ 子愷漫畫(huà) ” 的誕生。孩子的想象力和創(chuàng)造力是大人所不及的,他們不懂得人世的復(fù)雜,所以沒(méi)有任何的顧慮和顧及,想成人所不敢想,做成人所不敢做。 “ 蜘蛛網(wǎng)落花 ” 出自南宋詞人高觀國(guó)的《卜算子 自鳴鐘,機(jī)械時(shí)鐘。正如作者所說(shuō),這是何等的 “ 真率,自然,與熱情 ” 。說(shuō)明豐子愷無(wú)論從畫(huà)到文對(duì)你都有 影響。 教學(xué)建議 本文是一篇序文,也是一篇生動(dòng)的散文。 。1921年?yáng)|渡日本,學(xué)西洋畫(huà)。抗戰(zhàn)爆發(fā)后,舉家內(nèi)遷,在任教的同時(shí)積極從事抗日文化活動(dòng)。豐子愷并請(qǐng)弘一法師為自己的住所取名。豐子愷的作品構(gòu)思十分巧妙。我始終覺(jué)得 “ 為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休 ” 遠(yuǎn)不如 “ 文章本天成,妙手偶得之 ” , “ 二句三年得,一吟雙淚流 ” 只是因?yàn)?“ 二句 ” 之中,字字都是這三年苦思冥想的歲月,所以動(dòng)人肺腑。 所謂 “ 宇宙之大,蒼蠅之微 ” 皆可刻畫(huà)者,所仗的便是文學(xué)家由心中愛(ài)惡所生的獨(dú)特眼光。他在龐雜詐偽的海派文人中,有鶴立雞群之感。他所取的題材,原并不是什么有實(shí)用或深?yuàn)W的東西,任何瑣屑輕微的事物,一到他的筆端,就有一種風(fēng)韻,殊不可思議。畫(huà)面上有梧桐,有站在樹(shù)下的人,耐人尋味的是斜拖在地上的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,把沒(méi)有畫(huà)在畫(huà)面上的西沉的落日畫(huà)了出來(lái)。其實(shí)描寫(xiě)出內(nèi)心的 “ 不滿(mǎn)足 ” 的,也只是眼睛眉毛寥寥的幾筆。這種樂(lè)趣超越了形似和神似的鑒賞,而達(dá)到相與會(huì)心的感受。當(dāng)時(shí)我想過(guò),這樣也好,詩(shī)詞是古代人寫(xiě)的,畫(huà)得再好,終究是古代人的思想感情。
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