【摘要】昌盛的秦漢文化(二)我來做導游請簡單介紹你知道的寺院和道觀。歸元寺寶通寺長春觀教別發(fā)源地時間信仰對象宗教場所教義佛教印度西漢末年佛寺院轉(zhuǎn)世投胎,忍受苦難
2024-12-08 11:59
【摘要】第17課昌盛的秦漢文化(二)學習目標:1、了解佛教傳入和道教興起的簡要史實;了解司馬遷的生平事跡及其撰寫的《史記》的簡要內(nèi)容;了解秦始皇陵兵馬俑的藝術成就和磅礴氣勢。2、通過對佛教和道教在我國得以傳播的原因及所產(chǎn)生的影響的分析,培養(yǎng)學生運用歷史唯物主義觀點分析歷史文化現(xiàn)象的初步能力。3、學習秦漢時期輝煌的文化成就,培養(yǎng)學生的民族
2024-11-23 17:57
【摘要】第17節(jié)昌盛的秦漢文化(二)思想文化宗教史學:藝術:秦漢時期的雕塑藝術水平很高,杰出代表是。①佛教:起源于,傳入我國中原地區(qū)。②道教:我國
2024-11-22 00:45
【摘要】第16課昌盛的秦漢文化(一)--領先世界的科學技術紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術(重點)九章算術和地動儀(重、難點)華佗和張仲景小結(jié)練習一、紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術紙的發(fā)明蔡倫改進造紙術造紙術發(fā)明的偉大意義1、紙的發(fā)明?從竹木簡到紙的發(fā)明紙發(fā)明前的書寫材料:龜甲、獸
2025-01-12 13:21
【摘要】16昌盛的秦漢文化(一)紙發(fā)明之前的中國,人們用什么作書寫材料?甘肅放馬灘漢墓:最早的紙地圖一、蔡倫改進造紙術:?擴大了造紙原料的來源?大大提高了紙的質(zhì)量蔡倫改進造紙術蔡倫東漢人蔡倫改進造紙術,使紙
2025-01-13 08:19
【摘要】第16課:昌盛的秦漢文化(一)學習目標:1、了解秦漢時期的科技和醫(yī)學成就,包括紙的發(fā)明和改進、《九章算術》、地動儀、華佗和張仲景。2、體驗、感悟古代科技發(fā)明的過程。3、認識秦漢時期我國科技水平的領先地位及對人類文明做出的貢獻。思考:在紙發(fā)明以前中國古人都有哪些書寫材料,這些材料有哪些缺點?
2025-01-19 02:06
【摘要】第16課昌盛的秦漢文化(一)?一、紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術1、發(fā)明西漢早期2、過程西漢早期用麻做的紙是目前世界已知最早的紙東漢蔡倫改進造紙術3、意義造紙術由我國傳遍世界,有利于人類文化的傳播,是中華民族對世界文明所做出的巨大貢獻?二、《九章算術》和地動儀?1、《九章算術》
2025-01-18 19:26
【摘要】第16課昌盛的秦漢文化(一)科技領域代表人物時期主要成就造紙蔡倫西漢東漢東漢東漢東漢東漢數(shù)學天文地理醫(yī)學張衡華佗張仲景目前世界上已知最早的紙改進造紙術,不僅降低成本,而且提高紙的產(chǎn)量和
2025-01-12 13:27
【摘要】第17課昌盛的秦漢文化(一)學習目標:通過本課的學習,使學生比較系統(tǒng)的了解秦漢時期的科學技術成就和醫(yī)學成就,包括造紙術的發(fā)明和改進、《九章算術》和地動儀、張仲景和華佗。通過引導學生觀察《漢代造紙示意圖》,了解造紙的工序。通過引導學生依據(jù)地動儀剖面圖,分析其原理,培養(yǎng)學生的觀察想象能力通過學習秦漢時期的科學技術,對學生進行初步的科技史教育,使學
2024-12-08 06:51
【摘要】第18課昌盛的秦漢文化(二)一、單項選擇題(請將正確答案填入題后的括號中)1.被魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的我國第一部紀傳體通史是A《史記》B《漢書》C《資治通鑒》D《三國演義》2.我國第一步紀傳體通史是A《春秋》B《史記》C《資治通鑒》D《宋書》3.我國洛陽有一座
2024-12-07 00:22
【摘要】昌盛的秦漢文化(一)目錄紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術《九章算術》和地動儀探究活動課堂練習退出華佗和張仲景商朝的書寫材料獸骨和龜甲下一頁商周的書寫材料青銅器下一頁石壁也是一種書寫材料下一頁竹木簡下一頁絲織品下一頁西漢灞橋紙最早的紙下一頁
2025-01-19 01:20
【摘要】第16課昌盛的秦漢文化(一)教案教學目標要掌握的基礎知識有:我國是世界上首先發(fā)明紙的國家;蔡倫改進造紙術;《九章算術》;《神農(nóng)本草經(jīng)》;張仲景和華佗的醫(yī)學成就;張衡的地動儀。通過歸納秦漢時期我國處于世界領先地位的科學技術成就,提高學生綜合概括歷史問題的能力通過本課的學習,使學生認識到秦漢時期文化的繁榮昌盛,是建立在國家
2024-11-18 17:05
【摘要】第16課昌盛秦漢文化(一)請同學們在自己準備的木塊和舊布上寫一寫,體會一下古人用簡、帛寫字的感覺。西漢時有一個叫東方朔的大文學家,此人真是學富五車、才高八斗。據(jù)說有一次,他向漢武帝上一奏本,說起來還真是嚇人一跳,這個奏本足足用了三千片竹簡,需要兩個人才能抬動,漢武帝看得那個累啊,自是不言而喻了。同學們,對此你有什么
2024-11-18 18:23
【摘要】營丘鎮(zhèn)中學備課卡————人教版七年級歷史上冊第三單元17昌盛的秦漢文化(二)2012——2013學年營丘鎮(zhèn)中學七年級歷史備課主備人課時課題課型時間肖海芳4昌盛的秦漢文化(二)新授集體備課個人備課修正問題積累班級姓名小組等級
2025-06-23 23:37
【摘要】七年級上冊第16課昌盛的秦漢文化(一)教學目標知識與能力:⑴知識目標:通過本課的學習,使學生比較系統(tǒng)地了解秦漢時期的科學技術成就和醫(yī)學成就,包括造紙術的發(fā)明和改進、《九章算術》和地動儀、張仲景和華佗。⑵能力目標:通過引導學生觀察漢代造紙圖,了解造紙的工序,通過引導學生依據(jù)地動儀剖面圖,分析其原理,培養(yǎng)學生觀察想象能力。過程與方法
2024-11-30 13:52