高一化學(xué)化學(xué)能與熱能-資料下載頁

【摘要】新課標(biāo)人教版化學(xué)必修Ⅱ第二章第一節(jié)化學(xué)能與熱能(1)一、化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化?物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)還伴隨著能量的變化，這些能量變化通常又表現(xiàn)為熱量的變化。大家知道哪些利用化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生熱能的例子嗎？怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來了解反應(yīng)中的熱量變化情況？下面我們一起通過實(shí)驗(yàn)來認(rèn)識(shí)和感受一下化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化！

2024-11-11 06:10

坐井觀天教學(xué)設(shè)計(jì)x-資料下載頁

【摘要】坐井觀天教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)知3個(gè)生字；2．能夠正確、流利地朗讀課文，會(huì)分角色朗讀對(duì)話；3．發(fā)揮想象力，初步理解寓意；4．理解“井沿”“大話”“無邊無際”等詞語。重點(diǎn)難點(diǎn)：懂得“坐井觀天”寓意，明白本詞含有貶義。教學(xué)準(zhǔn)備：1．生字卡片；2．小青蛙、

2024-11-26 22:41

窮人教學(xué)設(shè)計(jì)x-資料下載頁

【摘要】窮人教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)·回顧上節(jié)課內(nèi)容，引入新課：1.揭題：今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)列夫·托爾斯泰的這篇短篇小說——窮人。（齊讀課題）2.回顧：通過上節(jié)課我們了解到文中的主要人物是——桑娜（板書：桑娜）和漁夫（板書：漁夫），通過環(huán)境描寫（板書：環(huán)境）我們體會(huì)到桑娜雖然窮，但她卻有一個(gè)溫馨的家。二、聚焦桑娜，感受人物內(nèi)心世界一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚桑

2024-11-24 20:05

函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)x-資料下載頁

【摘要】“函數(shù)的概念”教學(xué)設(shè)計(jì)一、內(nèi)容和內(nèi)容解析“函數(shù)”是中學(xué)數(shù)學(xué)的核心概念．在初中，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過函數(shù)概念．初中建立的函數(shù)概念是：一般地，在一個(gè)變化過程中，如果有兩個(gè)變量x與y，并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值，y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng)，那么，我們就說y是x的函數(shù)．其中x稱為自變量．這個(gè)定義從運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)出發(fā)，把函數(shù)看成是變量之

2024-11-22 01:27

尊嚴(yán)教學(xué)設(shè)計(jì)x-資料下載頁

【摘要】1尊嚴(yán)教學(xué)教案設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè))一、教學(xué)目標(biāo)6個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。正確讀寫“尊嚴(yán)、逃難、善良、樸實(shí)、款待、例外、喉結(jié)、贊賞、捶背、僵硬、許配、面呈菜色、狼吞虎咽、疲憊不堪、骨瘦如柴”等詞語。，復(fù)述課文。、動(dòng)作、語言的句子，從中感悟人物形象，懂得什么是尊嚴(yán)。二、教學(xué)重難

2024-11-27 00:55

蘇教版化學(xué)必修2化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化第2課時(shí)同步測(cè)試-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)化學(xué)電源基礎(chǔ)訓(xùn)練+HCl====NaCl+H2O+3O2???2CO2+4H2O+2HCl====ZnCl2+H2+3O2+6H2O====4Al(OH)3解析：原電池內(nèi)的反應(yīng)必須是自發(fā)的氧化還原反應(yīng)。A選項(xiàng)中的反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)。（）A．化學(xué)電源是依據(jù)原電池原理設(shè)計(jì)的B．化學(xué)

2024-12-05 10:32

蘇教版化學(xué)必修2化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化第1課時(shí)同步測(cè)試-資料下載頁

【摘要】第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化第1課時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能基礎(chǔ)訓(xùn)練1．下列說法正確的是A．原電池是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置B．原電池中電子流出的一極是正極，發(fā)生氧化反應(yīng)C．原電池兩極板均發(fā)生氧化還原反應(yīng)D．原電池內(nèi)部的陽離子向正極移動(dòng)1．選D。提示：本題綜合考查了①原電池的定義；②電極反應(yīng)；③離子移動(dòng)方向的知識(shí)

2024-12-05 10:32

牧童教學(xué)設(shè)計(jì)x-資料下載頁

【摘要】《牧童》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生演唱二聲部合唱的能力。2、感受切分節(jié)奏，并在教師的指導(dǎo)下，把這種節(jié)奏所表達(dá)的快樂情緒用歌聲表達(dá)出來。3、通過學(xué)唱歌曲，感受體驗(yàn)并用自己自然真摯地歌聲表現(xiàn)歌曲活潑的情緒。教學(xué)重點(diǎn)：感受體驗(yàn)歌曲活潑的情緒。教學(xué)難點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生二聲部的

2024-11-24 11:42

泉水教學(xué)設(shè)計(jì)x-資料下載頁

【摘要】泉水教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)１、認(rèn)知：⑴知道泉水多、清、甜、美的特點(diǎn)。正確流利有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。⑵讀懂課文，體會(huì)泉水一路奉獻(xiàn)的精神。２、能力：⑴通過看圖說話、寫話的練習(xí)，提高語言表達(dá)能力。⑵培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力。

2024-11-24 20:15

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能蘇教版-資料下載頁

【摘要】化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能一、教材二、教法學(xué)法三、教學(xué)程序四、板書設(shè)計(jì)一、教材1、教學(xué)內(nèi)容2、教材地位和作用3、教學(xué)目標(biāo)4、教學(xué)重難點(diǎn)專題二第三單元第一節(jié)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能1、教學(xué)內(nèi)容（蘇教版必修一）2、教材的地位和作用化學(xué)能

2025-01-13 11:09

微笑教學(xué)設(shè)計(jì)x-資料下載頁

【摘要】《微笑》教學(xué)設(shè)計(jì)戶縣草堂鎮(zhèn)中心學(xué)校劉穎楠【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。3、理解詩歌內(nèi)容，懂得微笑有著無窮的力量，人人都需要微笑。過程與方法:運(yùn)用朗讀法、對(duì)話法、想象法、音樂渲染法等創(chuàng)設(shè)情境，與生活實(shí)際相聯(lián)系

2024-11-23 11:27

老王教學(xué)設(shè)計(jì)x-資料下載頁

【摘要】老王教學(xué)目標(biāo)：1,理解老王的“苦”與“善”；；、簡練風(fēng)趣的特點(diǎn)。重難點(diǎn):1,理解老王的“苦”與“善”；、簡練風(fēng)趣的特點(diǎn)。課時(shí)安排：兩課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)導(dǎo)入：在我們周圍有一些人，他們生活艱難，不被人重視，卻有金子一般的心，你是怎樣對(duì)待他們的呢？今天我們就來學(xué)習(xí)作家、文學(xué)翻譯家楊絳

2024-11-24 12:20

蘇教版化學(xué)必修2化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化第3課時(shí)同步測(cè)試-資料下載頁

【摘要】第3課時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能基礎(chǔ)訓(xùn)練1．下列關(guān)于電解池的敘述中，不正確的是A．與電源正極相連的是電解池的陰極B．與電源負(fù)極相接的是電解池的陰極C．在電解池的陽極發(fā)生氧化反應(yīng)D．電子從電源的負(fù)極沿導(dǎo)線流向電解池的陰極1．A提示：與電源正極相連的是電解池的陽極。，同屬氧化反應(yīng)或同屬還原反應(yīng)的是()A．原電

2024-12-05 10:32

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能——電池-資料下載頁

【摘要】第3講第3講化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能——電池[考綱要求]1.了解原電池的工作原理，能寫出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式。2.了解常見化學(xué)電源的種類及其工作原理。本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考真題重組·規(guī)范集訓(xùn)規(guī)律方法·解題指導(dǎo)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思

2025-08-15 20:56

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能——電池-資料下載頁

【摘要】金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心！◆化學(xué)?選修(化學(xué)反應(yīng)原理)?(配魯科版)◆第3節(jié)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能——電池化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心！返回◆化學(xué)?選修(化學(xué)反應(yīng)原理)?(配魯科版)◆

2025-01-13 11:08

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