一年級數學質量分析(存儲版)
【正文】 了 孩子 們在這幾個月里取得了可喜的進步。 學生的觀察比較能力有待加強。從平時抓起無論是在做作業(yè)或是考試時都要求他們做到并學會做完后及時檢查，一查題目有無漏做；二查計算題有無算錯；三查審題是否有誤；四查過程有無疏漏；五查題目要求格式是否正確。同時，注重學生應用數學知識解決問題的能力，注意把知識活學活用，提高學生的觀察、思考、分析、解決問題的能力。 5。 2。 三、 存在的不足 學生的數學問題意識不強。 現結合期末測試對教學質量進行總結和反思。如第二題“
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