生于憂(yōu)患死于安樂(lè)教學(xué)課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 yu232。 使動(dòng)用法，使 …… 痛苦。入則無(wú)法家 拂 士，出則無(wú) 敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡， 然后知生于 憂(yōu)患，而死于安樂(lè)也。而一個(gè)國(guó)家，內(nèi)部如果沒(méi)有堅(jiān)持法度和輔佐君王的賢士，外部沒(méi)有敵國(guó)外患，這個(gè)國(guó)家就往往會(huì)導(dǎo)致滅亡。 行拂亂其所為。 ?兩篇短文都用了類(lèi)比論證的手法。 屈原放逐，乃賦 《 離騷 》 。 優(yōu)越的條件容易消磨人的意志，腐蝕人的健康肌體，使人喪失成功的上進(jìn)心；而艱苦的環(huán)境，無(wú)論坎坷的道路，卻能磨練人的意志，增長(zhǎng)人的上進(jìn)心。 D．憂(yōu)患（能激勵(lì)人勤奮）使人生存發(fā)展，享受安樂(lè)使人萎靡死亡。 ?1） 勞 其筋骨。 ?布置作業(yè) ? 兩篇課文。 譯： ?5) 所以 動(dòng) 心 忍 性。 例：必先 苦 其心志。 B．出生在憂(yōu)傷和病痛的時(shí)候，卻死在安樂(lè)幸福之中。由于他的刻苦努力，終于成為舉世聞名的發(fā)明家。 請(qǐng)將你的思考寫(xiě)成文，題目自擬。 4．虛詞。 列 舉 六 位 名 人 事 例 第三段 擔(dān)當(dāng)重任必先經(jīng)過(guò)一番磨練 身處逆境須努力奮發(fā) 國(guó)無(wú)憂(yōu)患易滅亡 生于憂(yōu)患，死于安樂(lè) 第一段 第二段 第四段 （個(gè)別） （一般） （客觀） （主觀） (個(gè)人 ) (國(guó)家 ) （中心論點(diǎn)） (正面 ) (反面 ) 詞性活用： 苦、勞、餓、空乏、亂、動(dòng)、忍都是形容詞或動(dòng)詞的使動(dòng)用法，翻譯時(shí)，要譯成 “ 使 ……” 勞 （形容詞活用為使動(dòng)詞，使 ......勞累 )其筋骨 餓 (使 ......饑餓 ) 空乏 (使 .... 窮困缺乏 ) 所以 動(dòng) (使 ......驚動(dòng) )心忍 (使 .......堅(jiān) )性 行拂 亂 (使 ......受到阻撓 )其所為 人恒 過(guò) (名詞活用為動(dòng)詞 ,犯錯(cuò)誤、犯過(guò)失） 入、出 （動(dòng)詞活用為名詞，國(guó)內(nèi)、國(guó)外） 一詞多義： 國(guó) 拂 國(guó)防 國(guó)家 不順 同 “ 弼 ” ，輔佐 固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。 在外面， 指國(guó)外。ng 所以，上天將要下達(dá)重大使命給這樣的人，一定
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