七上第六課做情緒的主人(存儲(chǔ)版)
【正文】 ( 3)、從他們身上我們得到什么啟示？ 答：第一則材料是積極的；第二則材料是消極的。酒過(guò)三巡后，某某走出飯店方便，覺(jué)得旁邊似乎有人在看他。 (2)消極作用 :可能引起種種生理和心理疾病。 人的需要 得到一定滿足 得不到滿足或事與愿違 產(chǎn)生積極情緒 開(kāi)心喜悅、興奮 …… 產(chǎn)生消極情緒 難受憂愁、憤怒 …… 小結(jié) 情緒對(duì)人健康的影響 (1)積極作用 :會(huì)使自我感覺(jué)良好、精神振奮、心態(tài)平靜、舒暢，整個(gè)身心處于良好狀態(tài) 。 今年 7月，初三學(xué)生某某過(guò)生日，于是叫上和幾個(gè)朋友在校外附近的一個(gè)小飯館吃飯。老人受了重傷搶救無(wú)效身亡，而當(dāng)時(shí)還未成年的某某等人也為這一時(shí)的沖動(dòng)付出了沉重的代價(jià)。生活是豐富多彩的，因此我們的情緒也是豐富多樣的，生活中產(chǎn)生一定的情緒是正常的。另一方面（消極 )，情緒也會(huì)使人感到難受，降低自控能力和活動(dòng)效率，做出一些令
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