中彩那天教學設計(2)(存儲版)
【正文】 【延伸閱讀】 認真閱讀下面的短文，完成后面的 練習 。他也怔住了，這驚心動魄的一幕像巨錘砸在他的心頭，獵槍從顫抖的指掌中滑落在地 …… 聯(lián)系上下文，說說下列詞語的意思。 為 悶 削 把 我會照樣子轉換句子。 文中三處提到了“萬年牢”，想想分別是什么意思？這中間有什么聯(lián)系呢？ 我的收獲： 。對文中的關鍵詞句進行深入體會。 “嘣 ”！槍響了，雌山雞應聲栽倒在巖石下，只發(fā)出半聲凄叫。讀了《中彩那天》這篇感人肺腑的文章，你一定有話想對這位父親（或母親）說。 A、這句話出自母親之口，家里經(jīng)濟拮據(jù)，但可以憑信用改善。 A、 一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。（當時我是怎么想的？） 理由四：無人知曉可以留。帶著父親維持全家生計的壓力特別大，我們家的生活勉強維持下去的感受讀讀這句話。 維持、 財富、 精湛、 器重、 屬于、 百貨、 情形、 道德、 號碼、 橡皮、 撥電話、 悶悶不樂、 迷惑不解 我能解釋下列詞語。 ，首尾照應的表達方式，能復述課文，提高口頭表達能力。在理解故事內(nèi)容的同時，懂得誠實，講信用是人的精神財富，它比物質財富更珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。 中 ． 彩 拮 據(jù) ． 嶄 ． 新 興 ． 奮 教 誨 ． 精 湛 ． 饋 ． 贈 我能正確讀寫下列詞語。） B、 感情朗讀。（我會向母親傾吐、訴說些什么呢？） “可是，庫伯
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