【摘要】上兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?習(xí)舊引新交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變,叫做用字母表示:a×b=b×a先乘前兩個(gè)數(shù),或者先乘后兩個(gè)數(shù),積不變,這叫做(a×b)×C=a×(b
2024-11-21 03:52
【摘要】乘法分配律教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解乘法分配律的意義.2.掌握乘法分配律的應(yīng)用.3.通過觀察、分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理和概括能力.教學(xué)重點(diǎn)乘法分配律的意義及應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn)乘法分配律的反應(yīng)用.教具學(xué)具準(zhǔn)備口算卡片、投影儀.教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏1.口算.(27+73)
2025-04-16 12:58
【摘要】乘法分配律說課稿5篇 乘法分配律說課稿5篇 乘法分配律說課稿(一): 一、說教材: 教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn): 根據(jù)《大綱》要求,教學(xué)資料和學(xué)情,本節(jié)課我確定了如下教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)。 教學(xué)目標(biāo): ...
2025-10-06 17:19
【摘要】第一篇:《乘法分配律》教案 教學(xué)內(nèi)容:青島版四年級(jí)下冊(cè)第24-25頁(yè)紅點(diǎn)內(nèi)容信息窗2第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1.通過有步驟的觀察、猜測(cè)、比較、概括,引導(dǎo)學(xué)生自己建構(gòu)乘法分配律的全過程。 2.幫助學(xué)生...
2025-09-30 14:54
【摘要】第一篇:乘法分配律教案 乘法分配律 教學(xué)目標(biāo):。 ,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。 ,能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 教學(xué)重點(diǎn): 乘法分配律的意義和應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn): 乘法...
2025-10-06 18:24
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)乘法分配律 課題:乘法分配律第2課時(shí)總第課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): ,理解和掌握乘法分配律的意義,能用字母表示出乘法分配律。 ,培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。。教學(xué)重點(diǎn):在解決問題的過程中探索并掌...
2025-10-08 17:10
【摘要】第一篇:乘法分配律+文檔 《乘法分配律》教學(xué)反思 《乘法分配律》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了加法交換律、結(jié)合律和乘法交換律、結(jié)合律的基礎(chǔ)上教學(xué)的,是四年級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)之一。還是一節(jié)比較抽象的概念課,教學(xué)...
2025-10-08 12:48
【摘要】第一篇:乘法分配律設(shè)計(jì) 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 如東縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)四橋小學(xué) 黃勇 電話***郵編226413[教學(xué)內(nèi)容]:蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè),第七單元“運(yùn)算律” 第54-55頁(yè)。 [教材簡(jiǎn)析]...
2025-10-25 23:18
【摘要】1第八冊(cè)《乘法分配律》教案凌兆小學(xué)張之婷教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、探索和理解乘法分配律,并能應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便的計(jì)算,以及解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和數(shù)學(xué)思維能力。過程與方法:讓學(xué)生在大膽嘗試、仔細(xì)觀察、驗(yàn)證思考的探究過程中自覺地發(fā)現(xiàn)和概括出數(shù)學(xué)規(guī)律。情感態(tài)度與價(jià)
2024-11-21 23:49
【摘要】《乘法分配律》說課稿一、說教材(1)本節(jié)課在教材中的地位和作用本課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律,并能初步應(yīng)用這些定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。乘法分配律溝通了乘法與加法的聯(lián)系,能培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,因而具有特殊的重要意義。本課既是本單元的教學(xué)重點(diǎn),也是本單元的教學(xué)難點(diǎn)。教材是按照分析題意、列式解答、講述思路、觀察比較、總結(jié)規(guī)律等層次進(jìn)行的。學(xué)習(xí)
【摘要】第一篇:乘法分配律教學(xué)案例[大全] 乘法分配律教學(xué)案例 牛會(huì)琴 《乘法分配律》是人教版實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容,由于該定律的歸納、總結(jié)和運(yùn)用對(duì)學(xué)生來說是一種能力的提高,它區(qū)別于一般計(jì)算的學(xué)習(xí),需...
2025-10-06 17:44
【摘要】第一篇:《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析 教學(xué)目標(biāo): 1、通過經(jīng)歷探索乘法分配律的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律。 2、通過觀察、分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、推理、抽...
2025-10-06 14:39
【摘要】《乘法分配律》練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)廣州市天河區(qū)僑樂小學(xué)彭楚?!颈尘敖榻B】新課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)明確指出“通過義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠獲得適應(yīng)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必須的數(shù)學(xué)的基本知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?!?,所以掌握數(shù)學(xué)的必要的基本技能是數(shù)學(xué)教育在促進(jìn)人的全面發(fā)展教育的一個(gè)方面,它是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要目標(biāo),同時(shí)也作為一種數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生后繼學(xué)習(xí)的
2025-05-09 22:02
【摘要】乘法分配律的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、譏學(xué)生掌握能用乘法分配律迚行簡(jiǎn)便運(yùn)算的式題的特點(diǎn),學(xué)會(huì)應(yīng)用乘法分配律迚行簡(jiǎn)便計(jì)算。2、譏學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用估算的方法判斷計(jì)算結(jié)果的合理性。3、譏學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實(shí)問題主動(dòng)運(yùn)用規(guī)律解決問題。感受數(shù)學(xué)規(guī)律的普遍適用性,迚一步體會(huì)數(shù)學(xué)不生活的聯(lián)系,獲得運(yùn)用數(shù)學(xué)規(guī)律提高計(jì)算效率的愉悅感和成功感,增加學(xué)習(xí)的興趣和自信。
2024-11-21 23:09
【摘要】市二小李樣霞北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)的乘法的交換律和結(jié)合律,探索乘法的分配律,并且能夠應(yīng)用乘法的分配律做題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b
2024-12-11 06:51