教案老王(存儲(chǔ)版)
【正文】 己的獨(dú)到體會(huì)說出來，與大家分享。（師和生齊讀外貌描寫）比喻手法。 ) 師：楊絳在那個(gè)年代真的很幸運(yùn)嗎？請(qǐng)同學(xué)介紹當(dāng)時(shí)的背景 [穿插楊絳的情況介紹：大躍進(jìn)時(shí)，我家三口人，分散三處。作者回想起來，對(duì)老王的關(guān)愛還很不夠 ，所以感到“愧怍”。楊絳先生《丙午丁未年紀(jì)事》 ] （師小結(jié)：楊絳一家人在那個(gè)特殊的年代里艱苦難熬，受了許多苦，而且先后失去了女婿女兒。 a 照顧老王的生意，常坐老王的三輪 b 老王再客氣，也付給他應(yīng)得的報(bào)酬 c 老王送來香油雞蛋，不能讓他白送，也給了錢 d 關(guān)心老王 生活，詢問他的生計(jì) e 女兒受到感染，知道他有夜盲癥，送給他大瓶魚肝油 師小結(jié)：這篇文章不僅僅寫了老王，一個(gè)人力車夫的善良，同時(shí)寫出了一個(gè)異常善良的知識(shí)分子，這是一份“以善良對(duì)待善良”的真情。說得可笑些，他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。 師：請(qǐng)同學(xué)們找出你最感動(dòng)或最欣賞的語言。 ，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心。 【教學(xué)時(shí)數(shù)】 1 課時(shí) 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，大家好。 （ 1）課文中說老王“鑲嵌”在門框里，“鑲嵌”一
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1