【正文】 、社會(huì)相結(jié)合；班主任與全體教師教書(shū)育人相結(jié)合；堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。七年級(jí)在九月份完成班徽設(shè)計(jì)，九月底交學(xué)校統(tǒng)一制作并在固定位置上墻，八、九年級(jí)如需對(duì)原 有班徽進(jìn)行修改，也于九月份底交學(xué)校統(tǒng)一制作上墻。其中每月要完成一次主題班會(huì)，每學(xué)開(kāi)展一次主題班會(huì)對(duì)外觀摩活動(dòng)。對(duì)無(wú)故未出操的現(xiàn)象嚴(yán)格扣分。 六、結(jié)合八禮四儀，深化養(yǎng)成教育。 新學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展音樂(lè)、繪畫(huà)、刻紙、書(shū)法、攝影等興 趣小組活動(dòng)，努力提高輔導(dǎo)效果，爭(zhēng)取在區(qū)以上學(xué)生比賽中有更大收獲。 積極開(kāi)展 “ 愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義 ” 教育。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用夕會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，值周領(lǐng)導(dǎo)將采取 “ 推門(mén)聽(tīng)課 ” 的形式抽查各班班會(huì)情況。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。 （八）安全教育 通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。 一 ” 宣傳專(zhuān)欄。 班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。遵循青 少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持 “ 細(xì)化、深化、實(shí)化、強(qiáng)化 ” 德育工作，努力提高德育工作的有效性，力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。 開(kāi)展國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)教育活動(dòng)，每大周有一個(gè)德 育主題，一項(xiàng)德育活動(dòng)。 學(xué)生的德育培養(yǎng)目標(biāo)是：學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)生活自理，心理健康，有樂(lè)于助人的精神，愛(ài)家人、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)。 在班主任工作中推行 “ 走近學(xué)生家長(zhǎng)，走進(jìn)學(xué)生心靈 ” 的家訪聯(lián)系活動(dòng)，充分利用 “ 家校通 ” 平臺(tái)，教師應(yīng)該用心去感化每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生知道并深切地體會(huì)到教師的愛(ài)心與關(guān)心。首先是在總結(jié)以前年度 經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定切實(shí)可行的招生宣傳計(jì)劃，對(duì)招生工作及宣傳統(tǒng)籌安排，避免打亂仗 。二是行為落實(shí)。 開(kāi)展學(xué)生思想教育活動(dòng)。二是抓班級(jí)組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。開(kāi)展主題班會(huì)賽講活動(dòng) 配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理。 做好國(guó)旗下講話安排，有主題地進(jìn)行德育教育。強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、校園環(huán)境衛(wèi)生、廣播操等校園形象，任何時(shí)候都保持窗口形象。讓每一位學(xué)生做到學(xué)法、知法、懂法和守法。主講人：楊緒兵 ② 如何做好問(wèn)題學(xué)生的溝通交流管理。主講人：杜軍方 ⑨ 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)班級(jí)管理體會(huì)小論文。 (五 )配合團(tuán)委工作 團(tuán)隊(duì)工作歷來(lái)是德育工作的重心，抓好團(tuán)隊(duì)工作，有利于學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)作，有利于積極向上的校園文化的形成。 B、開(kāi)展 “ 學(xué)生自主管理小干部 ” 能力培訓(xùn)。 (第六大周 ) 期中考試總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) (第七大周 ) 紀(jì)念汶川地震安全教育：致家長(zhǎng)的一封信：關(guān)愛(ài)生命注重安全 。 (第五大周 ) 迎接期中考試 校慶八周年書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品競(jìng)賽及文藝演出活動(dòng)。 配合團(tuán)委加強(qiáng)共青團(tuán)工作的組織建設(shè)。 ，建設(shè)好 “ 家校通平臺(tái) ” ，有效地開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。主講人 。同時(shí)，重視做好青年班主任培養(yǎng)、指導(dǎo)工作。團(tuán)委要組建志愿者服務(wù)隊(duì)，檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生死角。 利用重大時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行愛(ài) 國(guó)主義教育。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，繼續(xù)實(shí)行大休接送生制度，實(shí)行大休返校宿舍、教室例行安全檢查制度，組織校園安全疏散演練，確保學(xué)生人身安全 落到實(shí)處。各檢查組要做好活動(dòng)記錄，納入學(xué)校量化考核之中。 加強(qiáng)班級(jí)管理，促使良好班風(fēng)形成。三是檢查落實(shí)。一是宣傳教育。應(yīng)該采取的正確方式是：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的 .網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提高他們對(duì)信息的判斷和處理能力，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)、自律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力，讓學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)的正確使用者，為他們的學(xué)習(xí)服務(wù)，而不使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。非畢業(yè)年級(jí)要深入開(kāi)展行為規(guī)范強(qiáng)化教育活動(dòng)，有中心有重點(diǎn)地確立每月行為規(guī)范訓(xùn)練要求，嚴(yán)格訓(xùn)練 。 1努力完成教育局、學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。 完善德育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育資源，抓住典型個(gè)案強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育效果，注重榜樣示范性。密切關(guān)注青少年思想生活實(shí)際，有針對(duì)性開(kāi)展德育教育活動(dòng)，注重創(chuàng)新，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時(shí)代新人。 召開(kāi)班主任工作會(huì)。 十月 組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)禮相關(guān)的知識(shí) 籌備慶祝 “ 十 做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。 要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) ，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。 二、工作目標(biāo) 強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。繼續(xù)開(kāi)展交通安全教育、自救自護(hù)教育、運(yùn)動(dòng)安全教育，防溺水教育，法制教育，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間開(kāi)展逃生演練，利用班會(huì)課由班主任開(kāi)展心理團(tuán)體輔導(dǎo)，加強(qiáng)衛(wèi)生與健康教育，迎接 10 月底的江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收。校園廣播的質(zhì)量很大程度上取決于稿件的質(zhì)量，以前有個(gè)別班對(duì)校園通訊員和校園觀察員不重視，上學(xué)期起，學(xué)校將對(duì)各班校園之聲通訊員和班級(jí)內(nèi)的校園觀察員進(jìn)行嚴(yán)格考核，考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等，在期末文明班級(jí)和班主任考核兩 方面的 `競(jìng)賽加分中分別加 8 分、 6分、 4 分、 0 分。為迎接區(qū)督 導(dǎo)評(píng)估，這學(xué)期，重點(diǎn)推進(jìn)兩項(xiàng)內(nèi)容。這學(xué)期七年級(jí)班會(huì)課安排在周二下午第三節(jié)， 八、九年級(jí)班會(huì)課安排在周三下午三節(jié)課后。因此，這學(xué)期我們將繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。 遵循原則： 貼近實(shí)際、貼近生活原則。 ④ 精心安排，組織好升旗儀式及國(guó)旗下的講話。 班主任要著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。有突出表現(xiàn)的 `，由德育處研究決定直接授予小君子稱號(hào)的獎(jiǎng)勵(lì)，并在 “ 君子班 “ 評(píng)選活動(dòng)中給予加分。抓典型、樹(shù)榜樣 (給學(xué)生以良好的示范 ，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、小君子的評(píng)選，禮儀規(guī)范等 )。繼續(xù)強(qiáng)化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo)，不斷促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和工作能力的提高。我們將把今年的課間文化節(jié)可以以課間玩家定級(jí)賽的形式進(jìn)行。 ３、在學(xué)校健全的門(mén)衛(wèi)、值班等各項(xiàng)安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理。做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培 養(yǎng)工作。 學(xué)校德育工作計(jì)劃（精選篇 6） 一 、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持 “ 尊崇天性，和諧發(fā)展 ” 的辦學(xué)理，以錘煉一支優(yōu)秀的德育隊(duì)伍、培養(yǎng)良好的學(xué)生品行、打造獨(dú)具特色的德育品牌為目標(biāo)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作。 德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 “ 走進(jìn)社區(qū) ” 主題活動(dòng)，深化社校教育資源。 “ 珍愛(ài)生命 ” 主題活動(dòng)，深化體衛(wèi)安全教育。 中英故事常練習(xí)，自我欣賞每一天。 ①“ 班級(jí) ” 是對(duì)進(jìn)行思想道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育最理想的單位，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理。 替家長(zhǎng)分憂 ── 孩子校園生活愉快、安全，家長(zhǎng)無(wú)須掛念。一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)班輔會(huì)，了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國(guó)少年報(bào)》報(bào)刊的新信息，通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷 提高班主任的工作水平和能力。 二工作思路 確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。 （五）建設(shè)特色校園文化 1全面推行 “ 小組化班級(jí)管理新模式 ” 。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育引導(dǎo)， 開(kāi)展 “ 中小學(xué)生日常行為規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)教育 ” 活動(dòng)。學(xué)校要主動(dòng)融入建設(shè) “ 美麗的生態(tài)旅游海島 ” 的大戰(zhàn)略，持續(xù)深化創(chuàng)建 “ 綠色校園 ”和 “ 花園式學(xué)校 ” 活動(dòng)，全面開(kāi)展校園種樹(shù)栽花種草，盡最大限度提高校園植樹(shù)綠化覆蓋率，做到應(yīng)植必植，不留空白；做到見(jiàn)縫插綠，栽花種草；在學(xué)生教室、教師辦公廳等學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，因地制宜增添有益人體的綠色小植物。 提 升學(xué)校精神。開(kāi)展 “ 弘揚(yáng)谷文昌精神，爭(zhēng)當(dāng)谷文昌式好干部 ” 主題教育活動(dòng)，組織黨員干部到谷文昌紀(jì)念園和谷文昌精神現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教育專(zhuān)線開(kāi)展緬懷、紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，昂揚(yáng)拼搏奮斗的精氣神。 （ 6） 11 月下旬組織中小學(xué)大課間操評(píng)估活動(dòng)。 （ 5） 9 月份 “ 養(yǎng)成教育強(qiáng)化月 ” 活動(dòng)。 （ 4）指導(dǎo)各校開(kāi)好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。按照《中小學(xué)德育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《大課間活動(dòng)及學(xué)校常規(guī)體育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，通過(guò)評(píng)估進(jìn)一步增強(qiáng)德育、體育工作的實(shí)效性。四是加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)道德教育。 實(shí)現(xiàn)校園文化育人。 要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保開(kāi)齊開(kāi)足德育課程。 校園文化是德育的隱性課程，對(duì)學(xué)生品行、素質(zhì)的形成具有深層次影響和教育意義。 二是舉辦法制講座。 二、創(chuàng)新形式、務(wù)實(shí)工作 求真務(wù)實(shí)，深入開(kāi)展問(wèn)題學(xué)生幫教轉(zhuǎn)化活動(dòng)。 各校成立黨政一把手任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按 照 “ 誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé) “ 的原則，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實(shí)，真正形成德育工作齊抓共管的局面。 圍繞弟子規(guī)開(kāi)展二次活動(dòng)，一是抄寫(xiě)弟子規(guī)書(shū)法比賽，參加人員要增加。 3 、繼續(xù)堅(jiān)持上好兩課，一是周會(huì)課，我會(huì)在周會(huì)課上做安全知識(shí)講座，做有關(guān)道德方面講座等；二是國(guó)學(xué)課，要求班主任備好課，上好課，讓學(xué)生掌握國(guó)學(xué)知識(shí)，明白其中的道理，最后落實(shí)在行動(dòng)上。 學(xué)校德育工作計(jì)劃（精選篇 1） 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以人為本，以國(guó)學(xué)陶冶每個(gè)學(xué)生的心靈，開(kāi)拓每一個(gè)學(xué)生的視野，豐富每一個(gè)學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)，提升每一個(gè)學(xué)生的各方面修養(yǎng)。 二、工作目標(biāo) 踐行弟子規(guī)，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。 繼續(xù)堅(jiān)持做好靜校工作，放學(xué)之后，學(xué)生一定按時(shí)退校，不許在學(xué)校逗留。到時(shí)另行通知。 各學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，包括分管副校長(zhǎng)、法制（綜治）副校長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人，以思想政治、心理健康教師和班主任為骨干的德育工作組織體系。重點(diǎn)圍繞部分學(xué)生存在的叛逆心理、擾亂紀(jì)律、頂撞老師、經(jīng)常性遲到、打架斗毆、厭學(xué)逃學(xué)、迷戀網(wǎng)絡(luò)、離家出走等突出問(wèn)題，進(jìn)行原因分析，提出 幫扶對(duì)策。堅(jiān)持開(kāi)展以中學(xué)生為主的 “ 與法同行 “ 、 法制宣傳日等主題教育活動(dòng)。許多學(xué)校通過(guò)校歌、校訓(xùn)等文化因素深深地熔鑄在學(xué)校的生命力、創(chuàng)造力和感召力之中，形成學(xué)校 “ 處處是文化，事事皆教育 “ 的良好氛圍，使高尚文化追求成為全體師生的行動(dòng)自覺(jué)。 組織開(kāi)展系列教研活動(dòng)，加強(qiáng)德育課程教學(xué)改革指導(dǎo)和德育課題研究，提高德育課程教學(xué)的吸引力感染力。要普遍舉辦校園文化、藝術(shù)、科技、體育等活動(dòng)，定期舉辦中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)。 繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。 結(jié)合各類(lèi)活動(dòng)實(shí)踐，繼續(xù)研究如何有效利用學(xué)校德育常規(guī)活動(dòng)，創(chuàng)新形式，創(chuàng)設(shè)氛圍，加深學(xué)生道德體驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的有效性。 二、具體安排： 德育工作 （ 1） 3 月中旬旬各校完成總結(jié)計(jì)劃、完成校務(wù)公開(kāi)和家長(zhǎng)開(kāi)放日工作。 體育工作 （ 1） 3 月下旬召開(kāi)學(xué)校德育、體育衛(wèi)生工作會(huì)。具體內(nèi)容如下： （一）培育校園精神文化 社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展 “ 弘揚(yáng)谷文昌精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代美德少年 ” 學(xué)生主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生到谷文昌紀(jì)念園開(kāi)展緬懷活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)唱、傳唱學(xué)習(xí)谷文昌精神的歌曲童謠活動(dòng)，編輯印發(fā)《谷文昌的故事》，進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的思想觀念。重視校慶活動(dòng)的舉辦，利用籌辦校慶的 39。提升校園德育環(huán)境品位，做好學(xué)校道路、建筑物命名，做到路有路名，房有房名，而名有內(nèi)涵；提升班級(jí)文化環(huán)境，做到教室門(mén)口有體現(xiàn)班級(jí)特色的班級(jí)名稱、班級(jí)格言、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)奮斗目標(biāo)等內(nèi)容的班牌，教室內(nèi)有精心設(shè)計(jì)的圖書(shū)角，有展示學(xué)生作品和教育成果的園地或?qū)?，有?guī)范張貼的課程表、作息時(shí)間表、班規(guī)班紀(jì)等，起到怡情勵(lì)志的作用；要將校園環(huán)境文化課程化，發(fā)揮其育人作用。辦 好微言德育等微信平臺(tái)，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校為宗旨，每周宣傳一至兩所學(xué)校的校園文化建設(shè)亮點(diǎn)。課內(nèi)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)互幫互學(xué)，不斷強(qiáng)化學(xué)生合作意識(shí)，提升學(xué)生合作熱情。 三主要工作 （一）加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境 加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。 幫孩子明理 ── 讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美。要把大、中、小隊(duì)建設(shè)成 “ 快樂(lè)、自主、友愛(ài)、向上 ” 的集體。 主動(dòng)招呼有禮貌，微笑待人每一天。 通過(guò)具體 “ 十個(gè)道德好習(xí)慣 ” 的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從 “ 要我這樣做 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我應(yīng)該這樣做 ” ，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。 “ 真情對(duì)話 ” 主題活動(dòng)，深化心理健康教育。 開(kāi)展校藝術(shù)節(jié)，展示學(xué)校藝體特色教育。繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。 加強(qiáng)班科協(xié)作，要求各班班主任與班級(jí)科任老師經(jīng)常性地進(jìn)行交流溝通，了解班級(jí)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況，并針對(duì)具體問(wèn)題做好相應(yīng)的管理。 通過(guò)發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)博客等形式明確學(xué)校安全管理要求（外來(lái)人員及家長(zhǎng)不得進(jìn)校，家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)起學(xué)生的校外監(jiān)管義務(wù)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育）；同時(shí)通過(guò)規(guī)范放學(xué)路隊(duì)管理，評(píng)選 “ 路隊(duì)標(biāo)兵班 ”