成功之路-領(lǐng)導(dǎo)者的七段歷程(存儲版)
【正文】 個月后就有人給他送來厚厚一疊用 Power Point制作的陳述材料和一大撂咨詢賬單。她把這一切都說對了。在他晉升為部門負(fù)責(zé)人之前，一直深得上司和同事的喜歡。 與此形成鮮明對照的是，值得信賴的領(lǐng)導(dǎo)者都是寬宏大量的。在此，莎士比亞的作品再一次證明了對我們的教育意義。對于一名習(xí)慣收集和評估情報的軍事天才來說，難道這些跡象還不夠明顯嗎？如果還不夠明顯，那么考慮一下， 阿特米多勒斯（ Artemidorus） ——羅馬的一名教師 ——實際上寫下了陰謀者的名字，并且三次試圖把警告字條塞到凱撒手里，而最后一次就在勃魯托斯（ Brutus）一伙向凱撒下手之前幾秒鐘。雷恩斯臭名昭著，因為他把少數(shù)明星列入一張 A 級名單，而把其余的多數(shù)人列入另一張 B 級名單。 雷恩斯在 20xx 年夏天被迫下臺，當(dāng)時他似乎真的感到意外，這一幕非常像莎士比亞筆下凱撒的處境。他們的自我不會如此脆弱，以至于不能接受事實真相，不管事實有多殘酷，他們都能接受，這倒不是因為他們是圣人，鴯因為這是最可靠的成功和生存之道。我沒有理會他拉忠告，因為我認(rèn)為廣泛地宣傳這所大學(xué) ——進(jìn)而宣傳我自己 ——會有助于我事業(yè)的發(fā)展。賈格爾（ Durk J ager）的例子，他在寶潔公司（ Procter amp。 ” 另一個干得很出色的模范人物是卡爾莉 休利特開除出董事會。 人們在職業(yè)生涯晚期能夠扮演的令人高興的角色之一是，擔(dān)任相當(dāng)于在棒球比賽的關(guān)鍵時刻上場的替補球手那樣的領(lǐng)導(dǎo)角色。 智者 ——孩提時代的再現(xiàn) 正如我在前面指出的那樣，對年輕的領(lǐng)導(dǎo)者來說，接受導(dǎo)師的指導(dǎo)大有好處；對導(dǎo)師來說，擔(dān)當(dāng)這個角色也大有益處。 當(dāng)你擔(dān)當(dāng)導(dǎo)師的角色時，你知道你獲得的智慧將不會失去你正在為子孫后代留下一份職業(yè)上的遺產(chǎn)。薩波爾斯基（ Robert Sapolsky）曾在一群野生狒狒中間生活過，發(fā)現(xiàn)老狒狒和年輕狒狒之間的結(jié)盟是一種有效的生存戰(zhàn)略。這個年齡就意味著，每天早晨醒來都準(zhǔn)備好投身外面的世界，充滿著希望和等待。莎士比亞把人生的最后一個年齡段稱作 “孩提時代的再現(xiàn)。進(jìn)行指導(dǎo)并不只是交換信息。我對那位男護士的敬意這些年來與日俱增。當(dāng)一個海外機構(gòu)需要派去一位臨時領(lǐng)導(dǎo)人時，他欣然接受這個職位并推遲退休時間。這個階段，為了組織的利益，領(lǐng)導(dǎo)者常常努力工作，準(zhǔn)備把自己的智慧傳授給接班人。她的第一份年度報告包括一條公司的遠(yuǎn)景宣言，該宣言以 “發(fā)明 ”這個詞開始，在必定： “車庫法則 ”（ rule of the garage）的同時對創(chuàng)造了惠普公司的開拓精神表示了敬意。拉弗萊是如何做到這點的？他對《商業(yè)周刊》說： “我不攻擊別人，我避免說寶潔人很糟糕 …… 我保留了公司文化的核心，把人們引領(lǐng)到我想去的地方。 領(lǐng)導(dǎo)者由于不了解他們所處 的工作環(huán)境或沒有得到下屬的支持而不能有所建樹，這樣的故事充斥整個企業(yè)界。當(dāng)時，我的任務(wù)是把這所大學(xué)從一所地方院校改造成一所州立大學(xué)，這個目標(biāo)絕不是學(xué)校教職員工或辛辛那提的市民能夠廣泛接受的。當(dāng)布萊爾在新聞報道方面的罪行和不軌行為被曝光以后，列在雷恩斯 A級名單上的少數(shù)人根本無力拯救雷恩斯的職業(yè)生命。博伊德（ Gerald Boyd）的態(tài)度是，他們是惟一正確的。雷恩斯（ Howell Raines）。此外，凱撒的愛妻凱爾弗妮婭（ Calpurnia）做了噩夢，懇求他呆在家里不要出去。迪士尼（ Walt Disney），他們都有寬闊的胸襟，身邊聚集了一大批有能力搶走他們工作的人。但是，那些在他手下干活的員工開始一個個離開他。許多人會忍不住利用自己的領(lǐng)導(dǎo)地位來失敗競爭對手。 克 里斯廷感到震驚，因為她和約瑟夫是好朋友，他從來沒有對自己的職位或公司不滿。貝凱（ Thomas 224。 不管是不是新來者，幾乎所有的領(lǐng)導(dǎo)者都會在某個時候發(fā)現(xiàn)自己不得不要求某些人離開這個組織 ——說白了就是解雇他們。當(dāng)時，拜昂正在進(jìn)行集體心理治療方法的開拓性研究工作。其他高層經(jīng)理的工作作風(fēng)比她專制得多，有些人甚至勸她跟老朋友斷絕關(guān)系，但她不愿意這么做。你可能不能再像以前那樣無話不談，你的朋友你周圍可能會覺得局促不安，或者對你有所怨恨。 盡管福斯 塔 夫有種種劣行，但他常常給哈爾出一些聰明的點子，幫助這位未來的國王看到他未來的臣民的感覺、想法和需要，而這正是傳統(tǒng)上給王子提供的修道院式的范圍很窄的教育所做不到的。在一個經(jīng)歷過一場危機 ——比如好幾輪裁員 ——的組織中，人們很有可能認(rèn)為你到這里來是要再一次進(jìn)行內(nèi)部清洗，他們可能公開對抗你，或是對你阿諛奉承，希望能保住自己的飯碗。在上任后的頭六個月里，他沒做出任何重大的決定，因為他明白，只有等到教職員工和學(xué)生更加認(rèn)可他，并且與他建立更加穩(wěn)定的關(guān)系后，他才能 做那些必須做的重要事情。 回想起來，我認(rèn)識到，我在軍官預(yù)備學(xué)校所接受的教育使我能夠在比利時那間被炸掉屋頂?shù)姆孔永锶〉眯⌒〉膭倮?。研究表明，大學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)時結(jié)成的友誼是最持久的。 滿面紅光的學(xué)童 最初的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷是令人痛苦的學(xué)習(xí)過程。在住院期間，我就被人當(dāng)做導(dǎo)師。他的導(dǎo)師就是他的祖父馬克斯 不幸的是，在現(xiàn)實世界中，沒有女神出現(xiàn)，導(dǎo)師也很少自己現(xiàn)身。我也不必勸告你要避免這些危機，因為應(yīng)對每個階段的挑戰(zhàn)可以讓你進(jìn)入下一階段做好準(zhǔn)備。踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位是每一位領(lǐng)導(dǎo)者在其職業(yè)生涯中必須經(jīng)歷的諸多階段之一，而每一個階段都存在讓領(lǐng)導(dǎo)者面臨個人危機的因素。在隨后的幾個星期中，我手下那些經(jīng)歷過槍林彈雨的士兵讓我在這比利時的戰(zhàn)火中活了下來。說實 話，當(dāng)時 我 毫 無指揮經(jīng)驗，對如何下達(dá)命令幾乎一無所知。本尼斯發(fā)現(xiàn)，類似于莎士比亞所描述的那七個時期，領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)生涯也包括七個階段，他將它們 分別描述為嬰孩、學(xué)童、戀人、士兵、將軍、政治家和智者，并思考了每個階段的挑戰(zhàn)可以為進(jìn)入下一階段做好準(zhǔn)備。 《領(lǐng)導(dǎo)者的七段歷程》。我的任務(wù)是在比利時的前線指揮一個排。 ” 我不知道應(yīng)該如何做才好，但我在無意中走對了第一步：我低調(diào)上任，沒有因我的新職務(wù)而張揚。 盡管企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者無須擔(dān)
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