湘教版美術(shù)五上石頭說(shuō)話說(shuō)課稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 點(diǎn) —— 添畫。 五、說(shuō)教法： 利用啟發(fā)談話，引出課題，讓學(xué)生明確目標(biāo)，對(duì)本課有興趣。我們應(yīng)該注意到，學(xué)生在課后生活實(shí)踐中，在有意無(wú)意地積累著生活經(jīng)驗(yàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)本身對(duì)其構(gòu)建自己的知識(shí)體系有著巨大的作用。 （ 3） 交流合作法：學(xué)生在教師的要求下，讓學(xué)生仔細(xì) 思考討論合作，然后隨意交流、發(fā)言，這樣的學(xué)法有利于學(xué)生的思維民主、自由、開放的氣氛中成長(zhǎng)。 首先我展示了學(xué)生的作品，這樣做能給學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，給學(xué)生提供相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也開闊學(xué)生的思維；其次，我又讓學(xué)生 自己介紹作品 ，目的是通過(guò) 介紹作品，讓學(xué)生體會(huì)課題“石頭說(shuō)話”是怎樣表達(dá)的。通過(guò)這一步的學(xué)習(xí)，不但讓學(xué)生更進(jìn)一步了解了石頭的外形特征 ———— 造型生動(dòng)的美、色彩奇特的美，而且培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，審美能力以及創(chuàng)造能力。這節(jié)課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)還比較容易接受，教師只要利用一定的教學(xué)手段，激發(fā)他們的求知欲和學(xué)習(xí)的興趣，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 （ 3）綜合：提 高學(xué)生的觀察、想像和表現(xiàn)能力，利用石頭的特征，大膽拼擺、 想像添畫。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，為了使學(xué)生便于作畫，本課主要是利用橡皮泥、彩筆和水粉顏料作為輔助工具來(lái)進(jìn)行添畫的。石頭在自然界中可以說(shuō)是隨處可見，山上、河邊、海里，但是，不同地方的石頭的質(zhì)地、形狀、色彩、紋路
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1