20xx年初一年級(jí)語文教師教學(xué)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 生，特別是厚愛那些后進(jìn)生，建立良好的師生關(guān)系是搞好后進(jìn)生思想工作的一個(gè)重要條件。只有這樣堅(jiān)持不懈，百折不回的教育，才能做好后進(jìn)生的作。 轉(zhuǎn)化差生的工作不是一朝一夕的事，他們的思想行為總是具有很大的反復(fù)性。 四、轉(zhuǎn)化學(xué)困生方面 ⒈ 一些學(xué)校和教師對(duì)差生存有偏見，認(rèn)為朽木不可雕，或放任自流，不允許他們參與活，怕他們給集體抹黑，給自己找麻煩，或簡單粗暴，急于求成，施于體罰，這都會(huì)給差生的自尊心造成傷害，加重他們破罐子破摔的心理。在教學(xué)過程中要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的個(gè)性特長。 二、教學(xué)方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀教材，準(zhǔn)確把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。 掌握初一 (上 )階段要求掌握的生字詞的音義，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。寫作、口語交際部分，注 意引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感、展示獨(dú)特個(gè)性、使學(xué)生的學(xué)習(xí)寫作和口語交際，成為他們健康人生重要開端。 第二、致力于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。特制定 2024 年初一年級(jí)語文教師教學(xué)計(jì)劃 2024 年初一年級(jí)語文教師教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以新課改為契機(jī)，以提高質(zhì)量為主題。教科書內(nèi)容強(qiáng)調(diào)工具性與人文性的統(tǒng)一，培養(yǎng)
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