【摘要】8.《少年愛(ài)因斯坦》授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：，了解愛(ài)因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力；，培養(yǎng)學(xué)生高度的概括能力；重點(diǎn)——了解愛(ài)因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力；難點(diǎn)——讓學(xué)生理解一個(gè)人的成功不是偶然的，更多的是靠自己的勤奮。
2025-11-27 00:13
【摘要】《春望》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)的思想內(nèi)容及其中所蘊(yùn)涵的詩(shī)情，能準(zhǔn)確流暢地背誦。2、學(xué)會(huì)詩(shī)歌賞析的方法，培養(yǎng)讀詩(shī)興趣，提高鑒賞詩(shī)歌的能力。3、在反復(fù)朗讀中體會(huì)詩(shī)歌的意境，品味詩(shī)歌的“美點(diǎn)”?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、了解詩(shī)歌的寫作背景及詩(shī)的思想內(nèi)容。2、理解詩(shī)歌所表達(dá)的感時(shí)傷國(guó)、憂國(guó)思親的感情。3、在
2025-11-26 02:37
【摘要】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、引導(dǎo)學(xué)生借助課文注釋和工具書疏通文意，提高閱讀或顯文言文的能力；2、揣摩人物語(yǔ)氣，體會(huì)人物思想感情。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]1、重點(diǎn)詞匯和語(yǔ)句；2、體會(huì)人物思想感情。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]詞類活用現(xiàn)象。[學(xué)習(xí)方法]
2025-11-10 23:59
【摘要】《出師表》導(dǎo)學(xué)案主備：韓香課型：新授審核：八年級(jí)語(yǔ)文組教學(xué)目的1．朗讀課文，疏通文句，培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力。2．學(xué)習(xí)本文融情于議論、敘述，以情動(dòng)人的寫法方法。3、了解奏表的特點(diǎn)，了解諸葛亮的治國(guó)主張。教學(xué)重點(diǎn)1．背誦全文，力求當(dāng)堂成誦。2．掌握本文寓情于理、寓情于事，情摯辭切的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)1．
2025-11-11 00:00
【摘要】《小男孩》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】；；?！緦?dǎo)學(xué)過(guò)程】（一）導(dǎo)入（二）自主學(xué)習(xí)1、作者簡(jiǎn)介和題目解說(shuō)本文作者魏志遠(yuǎn)，1952年出生，四川成都人，當(dāng)代作家，代表作有《我以為你不在乎》等，本文就是選自這部集子。小男孩是小說(shuō)的主人公，他是一個(gè)天真善良、聰明細(xì)心而又寂寞、孤獨(dú)、無(wú)助的兒童形象
2025-11-26 02:36
【摘要】課題歌詞三首·黃河頌課型講讀課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．整體感知歌詞內(nèi)容，體會(huì)歌詞中表達(dá)的愛(ài)國(guó)主義的思想感情。2．反復(fù)誦讀詩(shī)歌，體會(huì)和推敲歌詞中精煉形象的語(yǔ)言。3．有感情地朗誦歌詞，深情歌唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確地把握歌詞的內(nèi)涵和感情。反復(fù)朗讀，讀出感情，讀出節(jié)奏和韻律。課前
2025-11-11 02:21
【摘要】囚綠記（一）設(shè)計(jì)人：朱倩教師寄語(yǔ)：生長(zhǎng)、自由是生命原始的本質(zhì)牲征，禁錮和壓制，是對(duì)生命的摧毀和毀滅，生命需要放飛。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容。2、領(lǐng)略文章深邃的意境，提升審美品位。導(dǎo)學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課1、回顧與'綠'有關(guān)的詩(shī)句。2、談?wù)勀銓?duì)'
2025-11-14 01:07
【摘要】《我為少男少女們歌唱》學(xué)教案執(zhí)筆：戚春磊審核：李樹(shù)春學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．在朗讀中體會(huì)、理解詩(shī)中的形象所表示的含義。2．品味樸素、清新、優(yōu)美、明快的語(yǔ)言，領(lǐng)會(huì)詩(shī)人豐富的想像與聯(lián)想。3、探討詩(shī)歌所表達(dá)的情感，在誦讀中品味詩(shī)歌豐富的想像、精妙的修辭、樸實(shí)的語(yǔ)言。4、體會(huì)詩(shī)人熾烈的感情，培養(yǎng)學(xué)生奔放快樂(lè)積極向上的生活態(tài)度。教
2025-11-11 00:01
2025-11-10 22:20
【摘要】《冬日看海人》導(dǎo)學(xué)案主備：李永升審核：初二語(yǔ)文組●學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：把握人物形象2、能力目標(biāo)：（1）鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力（2）學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的角度3、情感目標(biāo)：（1）激發(fā)學(xué)生對(duì)“敬業(yè)”精神的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)執(zhí)著和積極進(jìn)取的精神（2）啟發(fā)學(xué)生完善自身
2025-11-26 01:29
【摘要】人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案湖北云夢(mèng)隔蒲中學(xué)余國(guó)福時(shí)間：2021課題：《黃河頌》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解生字詞，能結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)。2、通過(guò)各種方式的朗讀感知詩(shī)的內(nèi)涵，合作探究詩(shī)歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)感情，并能從寫作方法上理解本詩(shī)。學(xué)習(xí)方法：自我感知，讀、議、說(shuō)，展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)：
2025-11-29 18:15
【摘要】《一面》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．感受魯迅先生熱愛(ài)勞動(dòng)人民和關(guān)懷進(jìn)步青年的高貴品格。2．學(xué)習(xí)文章抓住外貌特征，刻畫人物形象，突出人物精神的寫作方法；掌握以小見(jiàn)大的的表現(xiàn)手法。3．體會(huì)語(yǔ)言的感情色彩，學(xué)習(xí)敘議結(jié)合的寫法。二、課前預(yù)習(xí)：1．了解作者和魯迅。作者及其寫作背景：阿累，真名朱凡，原名朱一葦，1909年1月生，江
2025-11-26 09:43
【摘要】9《土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案課型：新授主備：余國(guó)福審核：初一語(yǔ)文組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、流利有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的思想感情。2、揣摩、品位本文具有激情的語(yǔ)言。3、培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生熱愛(ài)故土、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。教學(xué)重點(diǎn)品味本文富有激情的語(yǔ)言；把握作者的思想感情。課前準(zhǔn)備：1．給加粗字注音。
2025-11-09 19:12
【摘要】《西游記》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解《西游記》的主要故事內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀興趣。2．結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來(lái)理解主要人物形象。3．認(rèn)識(shí)《西游記》的作品現(xiàn)實(shí)意義?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1．結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來(lái)理解主要人物形象。2．認(rèn)識(shí)《西游記》的作品現(xiàn)實(shí)意義?！菊n時(shí)安排】
2025-11-10 21:29
【摘要】《沁園春、雪》的導(dǎo)學(xué)案鹿邑三高張偉【課前準(zhǔn)備】一、作者簡(jiǎn)介及背景：作者毛澤東，中國(guó)革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩(shī)人，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。字潤(rùn)之（原作詠芝，后改潤(rùn)芝），筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月，紅軍長(zhǎng)
2025-11-11 00:40
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