黨員建黨節(jié)思想?yún)R報(bào)：挑起歷史的重任與黨員建黨節(jié)思想?yún)R報(bào)：沒有共產(chǎn)黨-就沒有新中國匯編-資料下載頁

【摘要】黨員建黨節(jié)思想?yún)R報(bào)：挑起歷史的重任與黨員建黨節(jié)思想?yún)R報(bào)：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國匯編 第6頁共6頁 黨員建黨節(jié)思想?yún)R報(bào)：挑起歷史的重任 當(dāng)我們享受著今天的和平與自由，回望歷史我們就知...

2024-11-22 01:00

蘇少版音樂五下聽牧歌教案1-資料下載頁

【摘要】牧歌教案教材分析《牧歌》是一首蒙古族長調(diào)的代表歌曲。簡潔的旋律與字里行間中流露出對草原和生活的熱愛。歌詞充滿詩情畫意，旋律具有內(nèi)蒙古民歌中優(yōu)美、抒情、高亢、悠揚(yáng)的特點(diǎn)，加上舒展、悠長的節(jié)奏，淋漓盡致的展現(xiàn)了美麗富饒的草原一派迷人的景色，也抒發(fā)了內(nèi)蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的感情。教學(xué)目標(biāo)1、了解蒙古族的風(fēng)土人情2、欣賞無伴奏合唱《

2024-12-05 11:01

蘇少版音樂五下致春天教案1-資料下載頁

【摘要】致春天一、教學(xué)內(nèi)容：1、聽《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手：用自制小沙球?yàn)楦枨樽唷６?、教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞鋼琴獨(dú)奏《致春天》，體會春天的變幻多姿，感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教材分析：格里格的抒情小

2024-11-19 21:55

蘇少版音樂五下在一起教案1-資料下載頁

【摘要】《在一起》學(xué)科：音樂年級：五年級教材：蘇教版學(xué)校：無錫市厚橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)作者：徐曉玲教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、抒情的聲音學(xué)唱歌曲《在一起》。感受彝族人民對美好生活的向往和對祖國的熱愛。2、通用不同的方式表現(xiàn)、聆聽歌曲。學(xué)會用簡單的動作表現(xiàn)歌曲。教材分析：《在一起》是一首優(yōu)美抒情的彝族民歌。歌詞形象、

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂五下中國娃教案-資料下載頁

【摘要】音樂教案《中國娃》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《中國娃》，激發(fā)做個(gè)中國娃的自豪感。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用多種手段表達(dá)、表現(xiàn)作品所展示的內(nèi)容。教材分析：這是一首帶有中國民歌風(fēng)格的通俗歌曲，通稱為“民通”歌曲。歌詞純樸、直率，真誠地表露了華夏子孫對本民族的傳統(tǒng)文化及習(xí)俗的熱愛。旋律采用了陜北民歌的素材，但有很大的創(chuàng)作成分，有歌演體的風(fēng)格，其中裝飾音

2024-12-05 11:01

蘇少版音樂五下前門情思大碗茶教案1-資料下載頁

【摘要】前門情思大碗茶的教案教學(xué)目標(biāo)：（一）對我國戲曲音樂產(chǎn)生興趣，樂于了解其歷史發(fā)展、表現(xiàn)形式和藝術(shù)特色。能主動搜集并學(xué)唱戲曲音樂，。（二）能夠隨音響演唱《前門情思大碗茶》，在體驗(yàn)并模仿京韻大鼓韻味的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出遠(yuǎn)方游子歸故里時(shí)的愛戀之情。通過學(xué)唱《前門情思大碗茶》，讓學(xué)生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂藝術(shù)的興

2024-11-20 01:22

蘇少版音樂五下我的家在日喀則教案1-資料下載頁

【摘要】《我的家在日喀則》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：一、讓學(xué)生在藝術(shù)實(shí)踐活動中，大膽表達(dá)、敢于交流、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)音樂和創(chuàng)造音樂為主的審美活動。二、通過師生互動，建立平等、和諧的師生關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂實(shí)踐活動；培養(yǎng)學(xué)生大膽、自信的健康心態(tài)。三、通過對歌曲《我的家在日喀則》的學(xué)習(xí)，認(rèn)識XX、X節(jié)奏并進(jìn)行節(jié)奏創(chuàng)編練習(xí)。達(dá)到鼓勵(lì)音樂創(chuàng)作，開發(fā)和培養(yǎng)學(xué)

2024-12-05 03:48

蘇少版音樂四下憶江南教案1-資料下載頁

【摘要】《憶江南》音樂教案一、教案背景1、面向?qū)W生：中學(xué)小學(xué)2、學(xué)科：音樂3、課時(shí)：1課時(shí)4、教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴，多媒體教學(xué)課件二、教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲的意境美，能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲，能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲，表達(dá)出對江南的熱愛和贊美；2、通過視、聽、唱等活動，讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的秀美

2024-12-05 11:00

蘇少版音樂六下花季雨季教案1-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容聽：聽媽媽講那過去的事情唱：花季雨季教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生積極參與演唱、欣賞、創(chuàng)編等音樂活動，體驗(yàn)生活在陽光燦爛的祖國懷抱里是多么的快樂和美好，體味今天幸福生活的來之不易。2、用明亮、飽滿的聲音演唱歌曲，體會歌曲活潑、熱情、生氣勃勃的情緒，表達(dá)自己快樂童年的幸福之情。3、有思考地聆聽本單元的曲目，分辨作品在表現(xiàn)形式、情緒、風(fēng)

2024-11-20 01:21

蘇少版音樂六下幸?？燔嚱贪?-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容聽：讓世界充滿愛唱：幸?？燔嚱虒W(xué)目標(biāo)1、通過聽、唱等多種形式感受作品所表現(xiàn)的情緒、風(fēng)格，感悟音樂的時(shí)代特點(diǎn)及思想內(nèi)涵。2、能用歡快和充滿激情的聲音演唱《幸?？燔嚒罚容^準(zhǔn)確地演唱好二聲部旋律。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)節(jié)奏明快，旋律起伏較大，不易唱準(zhǔn)。教學(xué)準(zhǔn)備電腦、多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、圖片

2024-11-20 01:21

蘇少版音樂三下小放牛教案1-資料下載頁

【摘要】《小放牛》音樂教案一、教學(xué)內(nèi)容：1．學(xué)唱唱河北民歌《小放牛》2.音樂欣賞：讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律，速度所表現(xiàn)的不同的音樂形象。二、教學(xué)目的：１．指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來演唱《小放牛》，激發(fā)孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動人民的熱愛之情；，了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素，感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點(diǎn)，３.課外拓展：感受不同形

2024-12-05 03:48

蘇少版音樂一下小白船教案1-資料下載頁

【摘要】《小白船》教案教學(xué)內(nèi)容：歌曲《小白船》教學(xué)年級：五年級教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《小白船》，讓學(xué)生在歌唱中感受3/4拍歌曲優(yōu)美動的旋律以及童謠式流暢、蕩漾的音樂形象。2、探討應(yīng)用不同的演唱形式演唱歌曲，調(diào)動學(xué)習(xí)興趣并積極參與實(shí)踐活動，提高對音樂的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)唱歌曲《小白船》，使學(xué)

2024-12-05 11:03

沒有大愛就沒有教育沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)-資料下載頁

【摘要】第一篇：沒有大愛就沒有教育沒有興趣就沒有學(xué)習(xí) 沒有大愛就沒有教育沒有興趣就沒有學(xué)習(xí) ——聽著名教育家黃寶國教授專家報(bào)告會體會 10月26日上午，我們有幸聆聽了吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的副校長黃寶國教授...

2024-11-04 12:08

蘇少版音樂五下給未來一片綠色教案1-資料下載頁

【摘要】/。給未來一片綠色坎門一中王靜一、歌曲分析：《給未來一片綠色》是一首表現(xiàn)兒童愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球、美化環(huán)境、美化地球、造福人類的歌。詞作者設(shè)計(jì)了一個(gè)具有詩意般的意境，表現(xiàn)少年兒童在思考問題，討論問題，最后得出結(jié)論：“給未來留下一和更美的地球和一首綠色和平的歌。歌曲的主體部分為D大調(diào)、4/4拍,中速，由三部分組成。二：學(xué)情分析

2024-11-20 01:22

沒有壓力就沒有動力-資料下載頁

【摘要】沒有壓力就沒有動力　　壓力大不是好事，可是完全沒有壓力也是不行的。高考畢竟是在搶獨(dú)木橋，適當(dāng)?shù)膲毫梢宰尯⒆泳?，考出更好的成績?！　∧姆N壓力算是適當(dāng)呢？如果孩子能每天按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并給自己確立了一個(gè)明確的可達(dá)到的目標(biāo)，那他就算是有著適當(dāng)?shù)膲毫Α＿@個(gè)壓力可以讓他在拿到試卷的時(shí)候，馬上冷靜下來，集中精神解題。所以，這種壓力也是動力。在學(xué)習(xí)上找一個(gè)適當(dāng)?shù)?/span>

2025-06-22 23:32

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