蘇少版音樂五下聽牧歌教案1(存儲版)
【正文】 境。 。 簡介長調(diào)的特點 請跟隨 老師 的琴 輕輕地哼唱一下歌曲的旋律！ （師生反復哼唱） 我們 一起按節(jié)奏讀讀歌詞，感受一下它的節(jié)奏特點。 播放視頻 《牧歌》，讓學生視聽結合，進一步感受蒙古音樂與環(huán)境的聯(lián)系。 學會演唱歌曲《牧歌》 ,能以自然舒展的聲音，深情贊美的情感背唱歌曲。 教學目標 了解蒙古族的風土人情 欣賞無伴奏合唱《牧歌》，感受、體驗四聲部合唱中人聲特點及 蒙古 族 長調(diào) 歌曲的藝術魅力 。尾聲慢慢弱下來，而且有一種沒有結束的感覺，給人無盡的遐想。 四、學唱歌曲《牧歌》 師：請同學們聆聽，感受歌曲的旋律、速度各有什么特點？ 生： … … （曲調(diào)悠長、速度慢、抒情、寬廣的旋律） 旋律中出現(xiàn)了哪些裝飾音？有什么作用 ? 體現(xiàn)了蒙古人民怎樣的性格？（學生討論后回答） （更能體現(xiàn)蒙古大草原的美麗、遼闊
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