【正文】 方面能力。小學(xué)科學(xué)課程與并行開設(shè)的小學(xué)語(yǔ)文，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)品德與生活，品德與社會(huì)等課程構(gòu)成小學(xué)生完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，同時(shí)又為 7— 9 年級(jí)的科學(xué)課程以及分科的 `物理，化學(xué)，生物，地理課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。曾被評(píng)為先進(jìn)工作者，宜州市優(yōu)秀教師，獲得市級(jí)課堂基本功大賽一等獎(jiǎng)，鄉(xiāng)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文課第一名，多篇論文獲區(qū)級(jí)一二等獎(jiǎng)，有專題論文在河池教研發(fā)表。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動(dòng)著火熱的心面對(duì)艱辛的工作和一群天生活潑的孩子，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。因此， __年我指導(dǎo)學(xué)生黃麗佳的作文在作文報(bào)上刊登，參加慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)快速作文比賽獲一等獎(jiǎng)；我撰寫的文章在河池教研上發(fā)表；所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級(jí)超標(biāo)獎(jiǎng)。踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，經(jīng)過(guò) 20 年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對(duì)課堂的組織能力，對(duì)教材的整體駕馭能力，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力，應(yīng)變能力都有了很大的提高，我上的語(yǔ)文課常常得到同行的好評(píng)，我既能擔(dān)任大循環(huán)教學(xué)，也多次承擔(dān)高年級(jí)及畢業(yè)班教學(xué)，每屆畢業(yè)班教學(xué)考核都能獲得地區(qū)考核超標(biāo)獎(jiǎng)。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔?ài)孩子，熱愛(ài)崗位的幼兒教師。 三、我有較強(qiáng)的工作能力： 并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。 畢業(yè)生教師競(jìng)聘 5 分鐘演講【篇 9】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事： 大家好！ 首先感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為老師們營(yíng)造了一個(gè) “ 開放、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu) ” 的良好環(huán)境，讓像我這樣的普通老師有機(jī)會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)的形式得到快速提升。我競(jìng)爭(zhēng)有三個(gè)原因： 一、有吃苦耐勞的精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。我愿意把我充沛的精力和愛(ài)心用在孩子身上。在這些年的教學(xué)中，我每天都過(guò)得很快樂(lè)，很幸福。我很清楚，成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)只能說(shuō)明過(guò)去，不能證明未來(lái)。 四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通，做到我是 “ 孩子們的老師，家長(zhǎng)的朋友。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái)，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛(ài)，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。因此，搞教科研是必需的！ 現(xiàn)在，老師們教學(xué)任務(wù)重，教育瑣事勞神費(fèi)時(shí)，有時(shí)確實(shí)沒(méi)有時(shí)間參與到研究中來(lái)。使每一次教研活動(dòng)的組織成為團(tuán)隊(duì)教研發(fā)展歷程中的某一具體的事件。我們是實(shí)踐者，在從事教科研工作時(shí)，可以從教育教學(xué)最細(xì)微之處入手、從點(diǎn)滴之處入手、從小事入手，研細(xì)、研小，做到小中見大！ 有一種甜蜜只有自己知道，有一種幸福只能自己去體驗(yàn)。是自然教學(xué)工作。以往我們都太關(guān)注結(jié)果了，所以急燥、簡(jiǎn)單、粗暴。我還能熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理健康與成長(zhǎng)，及時(shí)為學(xué)生解決成長(zhǎng)上的心理困惑，切實(shí)地促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，科學(xué)地促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化與社會(huì)化的統(tǒng)一。為了學(xué)習(xí)課件制作，我經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí) FLASH，現(xiàn)在我能獨(dú)立地運(yùn)用 FLASH 制作出精美的課件。 回想課改的兩年多來(lái)，我深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。若能競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。根據(jù)我的專業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣 .我競(jìng)聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。 三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時(shí)，制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)，每個(gè)星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決。 四、誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己，以 老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事 為信條 ，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，誠(chéng)懇待人，設(shè)身處地為同事著想，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。 我叫 __，現(xiàn)年 _歲，中共黨員，幼兒園高級(jí)教師， __年踏入幼教這片熱土。其實(shí)，這些成績(jī)是微不足道的，并且只能代表過(guò)去，我必須讓自己站到新的起跑線上，去面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，迎接教育改革的春天。我對(duì)自己說(shuō)： “ 加油吧，你能行！ ” 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們，請(qǐng)你們也為我鼓鼓勁吧！相信我會(huì)出色地搞好今后的工作，我愿與大家在改革的浪潮中攜手共進(jìn)，共創(chuàng)飛士 輝煌燦爛的明天！ 謝謝大家！ 。在教學(xué)路途中，每一次成功、每一次失敗、每一份收獲、每一滴淚水都是寶貴的財(cái)富，讓我漸漸地?fù)碛辛溯^為扎實(shí)的理論知識(shí)和豐 富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)幼教工作更加胸有成竹、得心應(yīng)手。我的競(jìng)聘崗位是實(shí)驗(yàn)大班的教學(xué)及班長(zhǎng)工作。突破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫，勇于實(shí)踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，做到勤聽課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。 畢業(yè)生教師競(jìng)聘 5 分鐘演講【篇 14】 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！ 首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 積極參加教研活動(dòng)，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。我真誠(chéng)地懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師繼續(xù)指點(diǎn)我，幫助我，讓我繼續(xù)成長(zhǎng)，讓我繼續(xù)為教育服務(wù)，繼續(xù)為學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，繼續(xù)為 __小學(xué)散發(fā)出自己的光和熱。 為了更好地教育好學(xué)生，我還對(duì)自己及課堂教學(xué)進(jìn)行了一番 艱苦的歷練。工作中，我能服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，虛心接受別人的批評(píng)及建議。在教學(xué)中我將成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者，給孩子一個(gè)寬松、民主的學(xué)習(xí)氛圍，為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì)，在自然實(shí)驗(yàn)中，絕不包辦代替，耐心細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生自己去觀察去發(fā)現(xiàn)。所以，今天我超越自我，在這里做競(jìng)職演講。同時(shí)，將教研組成員在 me 博客上被評(píng)為精華的日志進(jìn)行分類、整理，使其成為生命化課堂教研活動(dòng)的一種成果。每一次的研討、交流、課例分析要圍繞生命化教育的主題，在形成詳細(xì)的文字資料。 隨著年齡的增長(zhǎng)，挫折、失落的感覺(jué)好像越來(lái)越多，生活、工作的壓力日益增大。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高 ，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。 三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng)，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的 .能力。 以上幾點(diǎn)是我參加這次比賽的原因。 三、干一行，愛(ài)一行，愛(ài)幼師工作。我喜歡 迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。在這 __年的工作中，我一直努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，兢 兢業(yè)業(yè)，努力把工作做好。 五、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打 算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。 二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)： 自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。 畢業(yè)生教師競(jìng)聘 5 分鐘演講【篇 8】 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家下午好！ 首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我 的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。雖然所有的榮譽(yù)已經(jīng)成為輝煌的歷史，但是所 積累的經(jīng)驗(yàn)將指導(dǎo)我以后的工作，磨練中培養(yǎng)出來(lái)的能力使我工作得心應(yīng)手，因此在 __年的年度考核為優(yōu)秀。 __年我校選拔教師參加市級(jí)基本功大賽時(shí)，語(yǔ)文老師也都推薦我參加，雖然我沒(méi)有參加那次比賽，但得到老師們的認(rèn)可，我感到很欣慰，我也從中學(xué)到很好的教學(xué)方法，豐富自己 的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教育組的領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)： 這樣太辛苦，就不上語(yǔ)文課吧。本人從事教育教學(xué)工作已經(jīng)有二十個(gè)春秋，在這二十年里，我曾任過(guò)學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)，從事過(guò)教導(dǎo)主任工作，擔(dān)任過(guò)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，管 過(guò)財(cái)務(wù)，當(dāng)過(guò)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校工會(huì)主席及班主任工作。 眾所周知，小學(xué)科學(xué)課程是一門以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為宗旨的義務(wù)教育階段的核心課程，在小學(xué)課程設(shè)置中與其他主要學(xué)科一樣，具有十分重要的的位置。 七、抓有意注意和無(wú)意注意，不能過(guò)張或過(guò)馳 。關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。 根據(jù)自已的教學(xué)實(shí)踐，本人撰寫了多教學(xué)論文，并且有的已經(jīng)在報(bào)刊上發(fā)表。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。 我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)教師崗位，競(jìng)聘這一崗位的理由如下： 一、思想政治方面 本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。 要輻射全體：通過(guò)這一交流平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)每一位骨干教師的工作積極性，有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平，以點(diǎn)帶面促進(jìn)整個(gè)教師隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)而推動(dòng)全縣小學(xué)語(yǔ)文的整體發(fā)展。自從 20__年開始接觸電腦，迄今已有十年的時(shí)間，在這十年的時(shí)間里，我深刻的感受到電腦在生活、 工作、學(xué)習(xí)中的重要。20__年 9 月又被評(píng)為新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師。二是我相信自己有能力勝任這份工作，并能把它做好。 結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。從 1999年我我開始擔(dān)任班主任工作，在工作中我不斷反思與總結(jié)，提高了理論水平， 20__年春我根據(jù)自己幾年的工作管理經(jīng)驗(yàn)，撰寫了一論文《淺談教師的 批評(píng)語(yǔ)》被刊登到《河池教研》中。 作為一名教育工作第一線的中年教師，我能擔(dān)起學(xué)科重任，能起到帶頭引領(lǐng)的作用。就在九五、九六年洛東鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我談話，意圖讓我改行從政，并付我一個(gè)職務(wù)，但我拒絕了。 我的演講完了，謝謝大家！ 畢業(yè)生教師競(jìng)聘 5 分鐘演講【篇 3】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師們： 大家好！ 我是一名工作在教學(xué)一線的老師 ,于 97 年畢業(yè)于綿陽(yáng)師范學(xué)校，在涪城區(qū)最偏遠(yuǎn)的玉皇鄉(xiāng)村小學(xué)任教三年。為了保證教研工作健康持久地開展，我們?cè)诟愫贸Ｒ?guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，更新教育觀念，發(fā)動(dòng)各學(xué)科骨干教師進(jìn)行充分論證，確定好十二五課題的選題和范圍。隨時(shí)復(fù)印教育報(bào)刊上的好文章供教師學(xué)習(xí)。如果我能競(jìng)聘，在教科研這塊，我覺(jué)得近期就應(yīng)從以下幾個(gè)方面開展工作： 一、組建一支可持續(xù)發(fā)展的、敢打硬仗教科研隊(duì)伍。在我們的身邊有許多名校，然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學(xué)校高大的建筑，而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹的名師。 我叫 ___，畢業(yè)于 ___數(shù)學(xué)系，從教 13 年，當(dāng)了 13 年的班主任，我始終能認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。對(duì)青年教師要透過(guò)壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。加強(qiáng)基層管理，提倡溝通與合作，調(diào)動(dòng)全系教師的工作用心性，使人盡其才，物盡其用，使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓，以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。在從事漢語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí)，還致力于教學(xué)研究。 我叫 __， __年 _月從 ____畢業(yè)后分配到我校一向從事漢語(yǔ)文教學(xué)。 在這些富有成效的工作進(jìn)程中，我不僅僅熟悉了業(yè)務(wù)，積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了潛力，更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作： 一、做好人的思想工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把師德教育放在首位，做到常抓不懈。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系，能夠請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去。其次我要感謝在座的各位評(píng)委和