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蘇科版初中數(shù)學(xué)七年級下冊全冊教案-第七章(存儲版)

2024-12-29 21:14上一頁面

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【正文】 就一定是三角形嗎?畫出所有可能的圖形,并分別說出內(nèi)角和與外角和的變化情況。 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識。 動手操作 合作探究 通過操作發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生進(jìn)一步體會合作交流的樂趣。 B 在A的北偏西 62176。 教學(xué)重點(diǎn) 直線平行 的條件和性質(zhì),三角形的有關(guān)概念 m] 教學(xué)難點(diǎn) 平面 圖形平移的作圖以及三角形有關(guān)知識的理解和掌握 教學(xué)形式 引導(dǎo)探 究 教具準(zhǔn)備 多媒體、三角板 教 學(xué) 過 程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教 師 活 動 學(xué)生活動 設(shè) 計 意 圖 一、 情境導(dǎo)入 (
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