新人教版七年級上冊數(shù)學(xué)第4章-幾何圖形初步全章教案-資料下載頁

【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形§立體圖形與平面圖形一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能（1）初步了解立體圖形和平面圖形的概念.（2）能從具體物體中抽象出長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形；能舉出類似長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱的物體實體.2、過程與方法（1）過程：在探索實物與立體圖形關(guān)系的活動過程中，對具體圖形進(jìn)行概括，發(fā)展幾何直覺.

2025-08-05 07:43

新人教版七年級地理下冊單元測試-第七章-資料下載頁

【摘要】10、（2021巢湖）關(guān)于日本的自然條件的說法錯誤的是B．多火山地震D．森林覆蓋率較高27.（2021安溪）讀材料及圖、圖。（９分）材料：北京時間2021年3月11日13時46分，日本附近海域發(fā)生級強烈地震，引發(fā)約10米高的海嘯，并引發(fā)核電站爆炸，導(dǎo)致核泄露。35°45&

2024-12-01 17:18

新人教版七年級上冊數(shù)學(xué)第4章-幾何圖形初步全章教案-資料下載頁

【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形§立體圖形與平面圖形一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能（1）初步了解立體圖形和平面圖形的概念.（2）能從具體物體中抽象出長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形；能舉出類似長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱的物體實體.2、過程與方法（1）過程：在探索實物與立體圖形關(guān)系的活動過程中，對具體圖形進(jìn)行概括，發(fā)展幾何直覺.

2025-04-17 01:49

新人教版七年級上冊數(shù)學(xué)第4章幾何圖形初步全章教案-資料下載頁

【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形§立體圖形與平面圖形一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能（1）初步了解立體圖形和平面圖形的概念.（2）能從具體物體中抽象出長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形；能舉出類似長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱的物體實體.2、過程與方法（1）過程：在探索實物與立體圖形關(guān)系的活動過程中，對具體圖形進(jìn)行概括，發(fā)展幾何直覺.

2025-04-17 01:13

數(shù)學(xué)：21有理教的加法1教案浙教版七年級上-資料下載頁

【摘要】有理教的加法(第1課時)課題有理教的加法(一)課時安排1教學(xué)目標(biāo)1、通過實例經(jīng)歷加法法則的產(chǎn)生過程；2、掌握有理數(shù)的加法法則；3、會利用加法法則求兩個有理數(shù)的和，會在數(shù)軸上表示兩個有理數(shù)相加。重點有理數(shù)的加法法則。難點有理數(shù)加法法則的發(fā)生過程比較復(fù)雜，異號兩數(shù)相加

2024-12-07 19:03

北師大版初中數(shù)學(xué)七年級下冊單元測試－第七章-資料下載頁

【摘要】七年級（下）數(shù)學(xué)第七章生活中的軸對稱（90分鐘）班級姓名座號得分一、選擇題（每小題3分，共24分）1．下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（）

2024-12-03 04:02

數(shù)學(xué)：24有理數(shù)的除法教案浙教版七年級上-資料下載頁

【摘要】2．4有理數(shù)的除法課題2．4有理數(shù)的除法課時安排1教學(xué)目標(biāo)，歸納出有理數(shù)的除法法則的過程，理解零不能做除數(shù)。，體驗矛盾著的對立雙方在一定的條件下互相轉(zhuǎn)化的辨證唯物主義思想，會進(jìn)行簡單的混合運算重點[來源:學(xué)科網(wǎng)]除法法則和除法運算難點根據(jù)除法是乘法的逆運

2024-12-07 19:07

數(shù)學(xué)：28計算器的使用教案浙教版七年級上-資料下載頁

【摘要】教師備課筆記課題計算器的使用課時安排1[來源:Z§xx§]教學(xué)目標(biāo)、減、乘、除、乘方運算.，發(fā)展合情推理能力..4．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納、猜想、推理能力和交流合作的意識重點[來源:學(xué),科,網(wǎng)]計算器的加、減、

2024-12-07 19:09

北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上冊單元測試-第七章-資料下載頁

【摘要】一、填空題，這些事件叫__________事件.有些事情我們事先無法肯定它會不會發(fā)生，這些事件稱為__________.55人的班級里“有兩人，生日完全相同”的事件是__________事件.3.“擲一枚硬幣出現(xiàn)正面”的事件為______.4.“今日下雨”是__________事件.：①導(dǎo)體通電時“發(fā)熱”；②某人

2024-12-01 01:23

人教版七年級上冊第四章圖形的認(rèn)識初步復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】第四章按柱、錐、球劃分(1)(2)是一類，是柱體(3)（4）是錐體(5)是球體柱體錐體圓柱棱柱圓錐棱錐??????四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱??????四棱錐五棱錐六棱錐三棱錐四面

2025-01-12 23:53

數(shù)學(xué)：43代數(shù)式的值教案浙教版七年級上-資料下載頁

【摘要】代數(shù)式的值課題代數(shù)式的值課時安排1教學(xué)目標(biāo)；重點培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和探索能力。難點通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解求代數(shù)式的值在日常生活中的應(yīng)用；教具準(zhǔn)備多媒體，投影儀教學(xué)過程一、

2024-12-07 19:11

數(shù)學(xué)：13數(shù)軸學(xué)案浙教版七年級上-資料下載頁

【摘要】數(shù)軸教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：，會讀出數(shù)軸上表示的數(shù)，會畫數(shù)軸，會在數(shù)軸上表示有理數(shù)；，會在數(shù)軸上表示兩個相反數(shù)，理解互為相反數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系，會求一個數(shù)的相反數(shù)；能力目標(biāo)：掌握數(shù)軸的三要素，會使用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)，使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)軸的發(fā)生和應(yīng)用，體驗數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想；情感目標(biāo)：給學(xué)生充余的活動空間，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)行歸納、比較、交流等活動

2024-12-07 19:02

新人教版七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系教案文檔-資料下載頁

【摘要】第七章平面直角坐標(biāo)系．1有序數(shù)對教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：理解有序數(shù)對的應(yīng)用意義，了解平面上確定點的常用方法過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點：重點:有序數(shù)對及平面內(nèi)確定點的方法.難點:利用有序數(shù)對表示平面內(nèi)的點.教學(xué)

2025-04-17 01:45

青島版七年級上第1章幾何圖形的初步認(rèn)識復(fù)習(xí)訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】第一章幾何圖形的初步認(rèn)識一、知識結(jié)構(gòu)二、重點知識點：1、經(jīng)過兩點一條直線.2、兩點之間的所有連線中,.兩點之間,叫做這兩點之間的距離。3、如圖,點M把線段AB分成的兩條線段AM與BM,點M叫做線段AB的

2024-11-15 02:39

七年級上數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【摘要】第一課時（介紹）第一章豐富的圖形世界單元整體說明本章在小學(xué)數(shù)學(xué)和中學(xué)數(shù)學(xué)的聯(lián)系中起著承上啟下的作用。編寫本章的目的在于：（1）幫助學(xué)生梳理小學(xué)的數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)方法。（2）為學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)作必要的準(zhǔn)備。本章較充分地體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理論，學(xué)習(xí)本章將為其他各章的學(xué)習(xí)提供了一個示范。本章體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)人文精神、數(shù)學(xué)應(yīng)用意識、數(shù)學(xué)價值觀等都應(yīng)該在其

2024-12-03 12:06

數(shù)學(xué)：第七章圖形的初步知識復(fù)習(xí)教案浙教版七年級上(編輯修改稿)

數(shù)學(xué)：第七章圖形的初步知識復(fù)習(xí)教案浙教版七年級上-wenkub.com

數(shù)學(xué)：第七章圖形的初步知識復(fù)習(xí)教案浙教版七年級上(已改無錯字)

數(shù)學(xué)：第七章圖形的初步知識復(fù)習(xí)教案浙教版七年級上-資料下載頁

數(shù)學(xué)：第七章圖形的初步知識復(fù)習(xí)教案浙教版七年級上(參考版)