蘇科版初中物理九上132電路連接的基本方式8(存儲版)
【正文】 電路。 五、教學設(shè)計 師 生 活 動 復備與點評 一、活動：怎樣使兩個小燈泡亮起來 引入： 上節(jié)課我們學習了使一個小燈泡亮起來的連接方法，那么同學們想一想：如果要使兩個小燈泡同時亮起來，應當怎樣連接 學生思考并回答 探究電路連 接的兩種基本方式 請同學們利用桌上的器材：電源、兩只小燈泡、開關(guān)和導線。 （ 3） 能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例。 二、 設(shè)計思路 本節(jié)課從日常生活中的真實情境引人：小明的房間里需要安裝吊燈和壁燈，電路應當怎樣連接？通過兩個探究活動展開探究：活動 1，解決如何使兩盞燈都亮起來的問題，從而找到兩種最基本的電路連接方式 —— 串聯(lián)和并聯(lián)；活動 2，引導學生探究串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點，通過觀察、比較，請學生自己總結(jié)出串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點，以決定房間電路將采用何種連接
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