【正文】 同事的指導下，在一大批劉麗麗等優(yōu)秀教師扎根農(nóng)村的感人事跡的影響下，我對這個問題有了全方位、深層次的理解。正如一首小詩這樣寫道： “ 有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風景最為雋永，那就是師魂；不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空。為了深入了解學生，我在班里設(shè)立了 “ 你的心我懂 ” 愛的信箱。自省，讓我們謙虛低調(diào)，不斷增長自身之能力，自省，讓我們在這個稍顯浮躁的社會，記住身為一名人民教師該堅守的育人信念，自省，讓我們懂得教習學生這樣靜好的歲月，安然若素是最好的態(tài)度。 古往今來不知有多少教育學家給教育下過科學的定義，探尋過無數(shù)的教育方式，但其中亙古不變的真諦，我想便是愛了。我必須為這孩子做點什么，因此我特別安排了一次話題作文，并就此展開了討論。課上她是和學生一塊學習的學長，課下她是和學生一塊聊天的姐姐，籃球場上她是和學生一塊為榮譽而拼搶的隊友 ?? 就是這樣一位愿意跨越身份放下架子的老師，用理解與包容贏得了學生心中絕對的地位。她，就是剛踏上教育戰(zhàn)線的勐嘎小學教師 —— 徐露蓉。因為用心，所以我們懂得：世上可能沒有理想的教育，但我們并不能因此而放棄教育的理想。這樣就容易造成誤會，引起不快，導致工作的被動，影響工作的開展。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會 親其師，信其道 ，進而 “ 樂其道 ” 。怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹，以及和他家長的溝通，我發(fā)現(xiàn)他其實很可憐的。 我的演講完了，謝謝。 做一名好老師，人品是極其重要的，人品不好，教師的價值觀也無從談起。很難想象一個不快樂的人能視自己的工作為樂事，也很難想象一個不快樂的老師能教出快樂的學生。再次，盡量滿足自己不算過分的要求，不要老是壓抑自己。我想，作為教師，我們的師德就應(yīng) 當是這里所說的榜樣和陽光吧。 從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟斘颐鎸δ敲炊嗤瑢W的時候，一切都讓我新鮮、好奇。 印度大詩人泰戈爾說過：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。經(jīng)過這么多個日日夜夜，我經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣，也 更加明白了自己身上所負的責任。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當具有高尚的師德和無私奉獻的精神和對學生至誠至真的愛，因為只有那樣你才能讓自己的言行在學生內(nèi)心深處產(chǎn)生一股排山倒海的內(nèi)化力。 最新 2023 年大力弘揚教育家精神演講稿精選篇 10 尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們： 記得法國作家盧梭說過：榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西，法國作家羅曼 說一些想說的話，做一些愛做的事，交一些可以談心的朋友。我做學生的時候，喜歡的就是這樣的老師，我覺得這也是教師價值觀的一部分。書教的好，人品也極高尚：正直、表里如一，并且極富人格魅力。 當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。第一次科學單元測驗就給了我個下馬威， 26 分。 ” 教師在學生心目中占有非常重要的位置，學生總是把教師看作學習模仿的對象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學生，引導學生，愛護學生?？偟膩碚f就是我對同事的敬愛不夠。好教育是用心去感悟每一天，并把這份感悟傳達給學生。明白了我對她誠懇的期待后，她一改往日的不屑，從此認真學習，語文成績更是遙遙領(lǐng)先。古人講師道尊嚴，因此許多老師很難俯下身子去聆聽學生的心聲，于是師生關(guān)系緊張，課堂沖突不斷。從那清澈的眼眸里你讀不出一絲憂郁，從那燦爛的笑容里你看不出一絲抱怨，從那蹣跚的腳步里你找不到一絲軟弱。 寫下這個題目，我的眼前浮現(xiàn)出一張張鮮活的面孔，作為一名教師，在勐嘎耕耘的這十年我有幸見證了許多鄉(xiāng)村教師的精彩和成功。教師只有以自己完美的人格去塑造學生的人格，以身作則，為人師表，才是真正意義上的 “ 學高為師，德高為范 ” ，才能使 受教育者 “ 親其師，信其道 ” 才能收到 “ 不令而行 ” 之效。教師既是知識種子的傳播者，又是文明之樹的培育者，既是人類靈魂的塑造者，又是人類社會發(fā)展與進步的開拓者，是學生健康成長的引路人和光輝典范。其中，崔敬碩的媽媽主動給我打電話，說： “ 李老師，太謝謝你了，崔敬碩讓您操心了。從一名有志于教師事業(yè)的大學生走到教師崗位，我深感責任沉重，卻又無比興奮，因為我終于可以把全部的熱情貢獻給自己鐘愛的職業(yè)了。因為魏書生放棄了高大，所以他收獲了親近和成功。學生病了，我也會噓寒問暖，帶他們?nèi)メt(yī)院 。作為教師，也許大家對魏書生這個名字并不陌 生。 ” 推而廣之，要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像 “ 春蠶 ” 吐盡青絲，像 “ 蠟燭 ” 化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生。 “ 十年樹木，百年樹人 ” ，踏上三 尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。雖然目前，我的工作做得遠遠不夠，離“ 優(yōu)秀教師 ” 的目標還有相當大的距離；雖然我的事業(yè)可能永遠也不會轟轟烈烈，驚天動地；但是，我每天都充滿了希望，我會以前輩們?yōu)榘駱?，向他們學習，用愛心耕耘終生。雖然跳舞是一件陶冶身心的好事，可是頻繁的排練、表演也使得班里的幾位同學落下了不少課。 在我校，像這樣無私奉獻的教師還有很多很多。這件事說起來也算是 “ 陳年舊事 ” 了，當時，她的丈夫在外工作，家中除了父母公婆，就是上小學的女兒，一家人的生活都要靠陳老師一人承擔。在尋找身邊令人感動的教師活動中，我了解到一件事，令我感動不已：那是前年 12 月份發(fā)生的一件事，當時，陳老師外出參加教研活動，在路上不幸遭遇了車禍，當時便不省人事，被 120 拉進了醫(yī)院。您說，在這個世界上有人時時惦記著您，您不覺得這是一種幸福嗎 ?而今天在座的各位，我們所從事的事業(yè)，不正是在與孩子們的歡樂中培養(yǎng)我們自己未來的歡樂嗎 ? 當年，有位叫米盧的先生給中國足球賦予了快樂足球的理念，使千萬中國人為之喜歡甚至狂熱，今天，我也想對我喜歡的事業(yè)說一聲： 因為喜歡，我快樂 。2024 年，那堂局復習觀摩課，我忘不了我登 上講臺時她信任的目光 ?? 她就是我們教育處的焦處長。而我獨獨喜歡教育這方熱土。教不會他們讀書，但要教會他們做人！ 由此，我想請大家，請作為學生老師的同行們，讀書，多讀書，讓書本來豐盈我們自己，完善我們自己。 故事三：無奈放棄。比賽的日子到了，同學們還在不知情的情況下緊張有序地練習。 一些成績優(yōu)秀的學生說：應(yīng)該放棄，投入精力無效；其他成績一般但思維活躍的學生說： “ 你不能放棄。我非常焦慮。當談?wù)撍膶W生時，他就像談?wù)撍暮⒆右粯?。我清楚地知道，我已?jīng)踏上了一條艱苦而漫長的育人之路。班長柏云耀不 時用眼神提醒周圍同學：看黑板、聽老師講。當你用心去愛你的學生，你收獲的不僅僅是講臺上那一束束美麗的鮮花，辦公桌上那兩個紅紅的蘋果。 眾所周知，美國歷最偉大的女性之一 —— 海倫 最新 2023 年大力弘揚教育家精神演講稿精選篇 1 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師： 大家好！ 今天能站在這里，我感到無比榮幸。沙利文用了畢生精力來陪伴這個可憐的孩子，將她由無知、粗魯、暴躁的動物，變成了一個勇敢博愛的作家。劉藝慧惶恐的低垂著頭，周圍同學也在靜觀我的反應(yīng)，我意識到，此時若自己表現(xiàn)出絲毫的不滿就會傷害一顆稚嫩、敏感的心，也會打破素日和諧的師生關(guān)系。古代大教教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于 “ 粉筆生涯 ” 的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我感受到了 “ 以身作則 ”的沉重負擔。今天我想講一些關(guān)于放棄的故事。然后，在找到那兩個差生后，我按照老師說的放棄了他們。學生有被愛的欲望。無奈之下，我舉辦了班級比賽，給成績優(yōu)異的同學一些獎勵。 上課的時候，發(fā)現(xiàn)了他們的不同，心里著急，盡我的能力去補一補吧。 我相信：在以后的教育生涯中，我仍將會面臨許多不同方式的放棄，仍將會接受一些烙印。 93 年，那堂獲全國煤炭優(yōu)質(zhì)觀摩課的《老山界》，我忘不了她坐在教室前排仔細聽課的身影 。喝著那金黃的小米粥，望著 同事們親切的笑臉，我禁不住流下淚來。 作為一名剛剛走上崗位的年輕教師，我工作的時間還不到一年，也許我對教育的理解仍有些稚嫩，還不大成熟。但是陳老師卻婉拒了，她實在是放心不下 她的學生們。 后來，女兒的病情加重了，需要到北京做手術(shù)，陳老師發(fā)愁了：一邊是自己的親生女兒，另一邊是自己親愛的學生，哪一邊都割舍不下呀！學校領(lǐng)導知道這件事后，主動安排 老師為陳老師代課，讓她安心帶女兒到北京做手術(shù)。在她的不懈努力下，學生們在競賽中取得了可喜的成績。在我們的共同努力下，這幾位同學的成績不僅沒有下降，反而有了小幅度的提升。我將滿懷愛心與熱忱，從點滴做起，從小事做起，用自己無私的奉獻，塑造孩子們輝煌的明天。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時整