【摘要】第五章第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)學習目標1、認識人體主要的內(nèi)分泌腺,理解生長激素、甲狀腺激素、胰島素對人體生理活動的調(diào)節(jié)作用。2.歸納出相應(yīng)激素的生理功能,對學生進行科學方法訓(xùn)練,從而提高學生的觀察能力、分析和綜合能力。重點、難點分析1.內(nèi)分泌腺的概念;生長激素、甲狀腺激素和胰島素的生理功能為本節(jié)的重點。2.激素調(diào)節(jié)為本節(jié)教學中的
2024-11-19 22:19
【摘要】:腺體有導(dǎo)管,分泌物都是通過導(dǎo)管排出的。:腺體沒有導(dǎo)管,分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。內(nèi)、外分泌腺的區(qū)別腺體類別導(dǎo)管分泌物輸送方式內(nèi)分泌腺外分泌腺有導(dǎo)管無導(dǎo)管通過導(dǎo)管排出直接進入
2024-12-08 07:11
【摘要】《細胞的結(jié)構(gòu)和功能》舜耕中學秦老師一、教材分析:1、教材的地位和作用:生物體的結(jié)構(gòu)層次是課程內(nèi)容標準10大一級主題中的第二個主題,特別本節(jié)細胞的結(jié)構(gòu)和功能是生物學的基礎(chǔ)知識,認識和理解細胞的結(jié)構(gòu)和功能有助于幫助學生正確認識生命現(xiàn)象的本質(zhì),同時本節(jié)知識也是學生繼續(xù)學習后面內(nèi)容必須具備的重要知識基礎(chǔ)。2、教學目標:知識目標:
2024-12-09 06:19
【摘要】第12章第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)(第一課時)神經(jīng)系統(tǒng)的組成教學目標描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成分析神經(jīng)元適應(yīng)其功能的的結(jié)構(gòu)特點描述神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征神經(jīng)調(diào)節(jié)的第一課時學習神經(jīng)系統(tǒng)的組成、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,本節(jié)內(nèi)容比較抽象,名詞概念多,本節(jié)也是后面學習反射及條件反射的基礎(chǔ)。教材
2024-12-01 01:30
【摘要】第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)一、教學目標1、知識目標(1)闡明生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞;(2)區(qū)別動物細胞和植物細胞在結(jié)構(gòu)上的異同;(3)了解細胞核在生命活動中的重要作用。2、能力目標(1)通過觀察細胞實驗鞏固顯微鏡的使用,培養(yǎng)觀察能力;(2)通過制作臨時裝片和嘗試繪制細胞結(jié)構(gòu)簡圖,培養(yǎng)動手能力。3、
2024-11-19 19:49
【摘要】福建省福鼎市第五中學歐君新人教版七年級生物(下)第四單元第六章第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式你會騎自行車嗎?開始學時,總是東倒西歪,身體似乎總是跟大腦鬧別扭,經(jīng)過多次練習才能掌握平衡。有的活動卻是天生就會的。手偶然碰到火,等不及大腦判斷和思考,手就會迅速地縮回來;一個物體在眼球前突
2024-11-26 20:30
【摘要】七年級生物學上冊第二單元(第二章第三節(jié))學案課題:動物的行為(第二課時)學習目標:1、舉例說出動物的社會行為2、通過研究動物行為的方法,探究動物行為的成因。學法指導(dǎo):本節(jié)的內(nèi)容是有關(guān)動物的社會行為,同學們要結(jié)合自己熟悉的實例加以理解(課前通過圖書館、上網(wǎng)等途徑大量收集閱讀有關(guān)動物行為的文章和資料,并觀察螞蟻、狗、貓等一些身
【摘要】環(huán)境對生物的作用(第二課時)教學分析生物圈中的每一個生物都受到周圍很多因素的影響,除了受非生物因素的影響外還受到生物因素的影響。對于這部分知識的構(gòu)建應(yīng)主要通過學生觀察多媒體錄像、收集資料并分析、討論、交流獲得。教學過程中教師要通過直觀材料增加學生的感性認識,引起學生的學習興趣,再結(jié)合學生已有的生活經(jīng)驗和收集的相關(guān)資料,促進學生進一步理解對生物因素對生物影響,
【摘要】消化和吸收試題一.選擇題1.人體內(nèi)最大的消化腺是()A唾液腺B胰腺C胃腺D肝臟2.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,可以不經(jīng)過消化,在消化道內(nèi)直接被吸收的是()A無機鹽和維生素B蛋白質(zhì)和糖類C脂肪和糖類D脂肪和蛋白質(zhì)3.被膽汁促進消化的物質(zhì)
2024-12-03 07:13
【摘要】想一想:機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是什么?神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成
2024-11-30 03:18
【摘要】濟南版生物學七年級下冊《激素調(diào)節(jié)》說課稿花園中學田晶靜一、教材分析1、教學內(nèi)容及教材的地位《激素調(diào)節(jié)》是七年級下冊第五章的第一節(jié),是課標&g
2024-11-19 20:16
【摘要】《人體的激素調(diào)節(jié)》導(dǎo)學案學習目標:1、舉例說明人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié)2、知道內(nèi)分泌腺和外分泌腺的概念,并了解人體主要的內(nèi)分泌腺功能3、掌握幾種激素對人體生理活動的調(diào)節(jié)作用及分泌異常癥學習重點:幾種激素對人體生理活動的調(diào)節(jié)作用及分泌異常癥學習過程:探究目標一:內(nèi)外分泌腺和激素的概念,并了解人體主要的內(nèi)分泌腺的功能
2024-12-05 16:24
【摘要】人體的激素調(diào)節(jié)常熟市實驗中學鄧輝一、設(shè)計思路人體的激素調(diào)節(jié)是比較抽象的教學內(nèi)容,因此,我在課程設(shè)計上盡量從學生熟悉的日常生活中的例子出發(fā),配以相應(yīng)的視頻片段,化抽象為形象。具體的做法是從生活中的例子著手分析,從司空見怪的現(xiàn)象中發(fā)覺背后東西,引起學生的思考;通過剪輯的視頻片段,可以更好的說明激素的調(diào)節(jié)作用,對于初
2024-11-20 02:20
【摘要】內(nèi)容的地位、作用和意義神經(jīng)調(diào)節(jié)是高中生物必修本第四章“生命活動的調(diào)節(jié)”中的一大重要內(nèi)容,它與動物的激素調(diào)節(jié)相輔相成,共同協(xié)調(diào)的完成著生活的使命,同時它也是動物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)。我們在日常生活中的一言一行、一舉一動都與神經(jīng)調(diào)節(jié)有著密切的聯(lián)系。本節(jié)知識還與“細胞膜、細胞器、動物的新陳代謝、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)”等多個有關(guān)的知識聯(lián)系緊密。
2024-11-30 11:02
【摘要】青春期的衛(wèi)生保健馮林娜教學目標:1、對照自身的變化,描述青春期的生理和心理變化。2、通過討論和小組交流,關(guān)注自己和同學的身心健康,以正確的態(tài)度對待變化。3、掌握一些基本的青春期衛(wèi)生保健知識,健康地度過青春期。教學過程:導(dǎo)入:播放歌曲《小小少年》小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣
2024-12-08 23:42