蘇科版生物七下第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的已被損壞的膠頭滴管給學(xué)生看，加強(qiáng)理解。 （ 3）畫好圖后，要注明各部分結(jié)構(gòu)的名稱。 ② 明確細(xì)胞壁只起支持和保護(hù)作用，是不具有生命活動(dòng)的，而細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核則是生活著的。 提問：動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上與植物細(xì)胞有哪些相同之處和不同之處？組織學(xué)生對照掛圖，并進(jìn)行討論。 根據(jù)學(xué)生回答的情況適當(dāng)?shù)慕o予評價(jià)和補(bǔ)充。 八、課后作業(yè) 對照課本 P12制作細(xì)胞模型。 微生物中的真菌一般含有 細(xì)胞 壁、 細(xì)胞膜、細(xì)胞 質(zhì)和 細(xì)胞核 等部分；細(xì)菌一般含有 細(xì)胞 壁、細(xì)胞膜 和 細(xì)胞 質(zhì)等部分，無成形的 細(xì)胞核 ；病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 （ 3） 要求學(xué)生對照顯微鏡下的人體口腔上皮細(xì)胞畫生物圖。） 師： 出示掛圖：讓學(xué)生仔細(xì)觀察與掛圖所示相對應(yīng)的各個(gè)結(jié)構(gòu)，并認(rèn)清它們的位置和基本功能。 （ 2）注意圖的大小、比例 。 ④蓋 蓋玻片 的技巧（教師先演示），目的：減少 氣泡出現(xiàn)及氣泡的識(shí)別。） 洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)裝片的 制作與觀察 師：下面，我們以洋蔥鱗片葉表皮為材料制作臨時(shí)裝片，觀察植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。他是荷蘭的一位布商，為了檢查布的質(zhì)量，他親自磨制透鏡，制成了能放大 300倍左右的光學(xué)顯微鏡。 2．仔細(xì)檢查實(shí)驗(yàn)器材。 第 1節(jié) 生物體的基本結(jié)構(gòu) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) （ 1）闡明生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞； （ 2）區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同； （ 3）了解細(xì)胞核在生命活動(dòng)中的重要作用。生物實(shí)驗(yàn)的用具多是一些易損物品，材料也多為活體材料，所以要仔細(xì)認(rèn)真，不要損壞和浪費(fèi)實(shí)驗(yàn)用具及材料。人類歷史上第一次觀察到完整活細(xì)胞的是列文虎克。根據(jù)實(shí)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1