【正文】 訓(xùn)的指導(dǎo)意見》和《 E 環(huán)境下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題》課程全員培訓(xùn)計劃，結(jié)合學(xué)校實際，制定本校培訓(xùn)計劃，并在 __年 5 月 20 日前報鎮(zhèn)海教師進修學(xué)校審核確認。 備注：根據(jù)各班上交情 況評選出 “ 優(yōu)秀組織獎 ” 。用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負教育重任，不負神圣使命 !” (5)儀式結(jié)束。 進一步拓寬培訓(xùn)渠道，以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，引導(dǎo)青年教師拔尖，促進青年教師成名。開展隨堂聽課周活動，鼓勵教師了解掌握其他學(xué)科中有哪些知識點與自己所教學(xué)科有關(guān)；二要采取定期集體備課的辦法，不同學(xué)科的教師在一起共同研究有關(guān)問題。 (3)培訓(xùn)人員要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。主要開展以下一些活動： 我們將深入研究課堂，同時，認真組織評課活動，和上課 教師交流意見，肯定優(yōu)點，指出不足，提高教師的課堂教學(xué)水平。 全體教師要圍繞學(xué)校主課題，根據(jù)自身要求，結(jié)合教學(xué)實際，把課題研究真正與提高課堂教學(xué)效果結(jié)合起來 ，努力做一個科研型的教師。激勵教師不斷提高實施素質(zhì)教育的質(zhì)量和效益。 “ 我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 ” 調(diào)查問卷并上報園長室審核。 月 10 日，舉辦園級教師演講比賽。 ：負責(zé)主持園級教師演講比賽。 中隊長： “ 我宣布希望小學(xué)六 (4)中隊 ‘ 謝謝您，老師 ’ 主題活動開始 !” 三、出旗。 學(xué)校教師節(jié)活動方案主題篇 12 一、指導(dǎo)思想 教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個教師節(jié)，我校提出了 “ 教師節(jié) 我們的愛生節(jié) ” 主題活動，培養(yǎng)教師 “ 關(guān)愛每個學(xué)生 ” 的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。一份特色作業(yè) 。一份特色作業(yè) 。 在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。之后，又分別組 織了形式不一的感恩隊會。之后，組織感恩隊會。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨 !(學(xué)生鼓掌 ) 本次主題活動主要通過不同形式的內(nèi)容，讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使隊員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力 ,以最好的成績報 答老師的培育之恩 !希望所有隊員在活動中能有出色的表現(xiàn)，并能從中受到教育或啟發(fā)。 、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于 處。 ，傳達精神，布置相關(guān)工作。 (三 )后期：教師演講及活動評價階段。 四、活動流程 (一 )前期：工作布置及活動準備階段 (8 月 28 日 —— 8 月 31 日 ) ，布置工作。對師德優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵，增強其榮譽感。 繼續(xù)省、市級課題的研究工作，并切實加強課題研究力度，使之統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校整個教學(xué)改革的方向。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學(xué)中來，引導(dǎo)教師積極參與課堂研究。領(lǐng)導(dǎo)小組組長及相關(guān)負責(zé)人負責(zé)校本培訓(xùn)計劃的制定與實施。 反思式培訓(xùn)。 培養(yǎng)目標： 不斷更新教育觀念，使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求，更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力。嚴謹治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教 。 月 9 日早上，布置 “ 親親我的好老師 ” 文化柱 (班主任、美術(shù)科負責(zé) )。主要工作： A、針對我鎮(zhèn)教師目前對信息技術(shù)掌握現(xiàn)狀，確定具有本校特色的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式，制定《 E 環(huán)境下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題》課程全員培訓(xùn)課程培訓(xùn)計劃。 三、培訓(xùn)對象：我鎮(zhèn)全體在職教師 (已參加省、市級及以上骨干培訓(xùn)的教師可以不再參加本地的集中理論培訓(xùn)，但須參加校本培訓(xùn)，并發(fā)揮引領(lǐng)作用。 教師激勵、鼓勵學(xué)生團結(jié)協(xié)作，共同配合 。 五、活動成果展示，交流分享 在老師指導(dǎo)下，各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交大學(xué)，并總結(jié)自己在活動中的心得體會。然后由組長帶領(lǐng)，明確本組活動目標、任務(wù)和要求，制定活動計劃。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。 段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。希望隊員們能把對老師的感激之情化為學(xué)習(xí)的動力，好好學(xué)習(xí)，健康成長，努力成為一個對社會有用的人才。 學(xué)生 (女 )：對老師要有禮貌，遇見老師要主動敬禮問好 。 主持人 (劉 )：這何止是我們的心，更是家長們的心聲。 老師，我們懂您。 主持人 (劉 )：在這個特別值得紀念的日子里，老師，我們還有很多話要對您們說。 隊員 3：老師是小草，樸實無華，默默奉獻 。 您辛苦了 !老師 ! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。在老師的幫助下，我成功地走出了網(wǎng)游，并正確地利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺，成績有了明顯的進步。 隊員 3：我記得上個學(xué)期期中自查，我因粗心大意，作文離了題，得了個 70 多分。記得有一次，我身體不舒服，上課嘔吐起來，臉青嘴唇白。唱隊歌。 建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。 一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。故事要真實 (比如時間、班級、學(xué)生姓名等 )，有真情實感，字數(shù)一般以 800~1500 為宜。關(guān)愛學(xué)生，銳意進取，做教書育人的楷模 。激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。 二、主題： “ 金秋九月頌恩師 ” 三、活動時間： 9 月 日 —— 9 月 1日 四、活動安排 9 月 日 —— 9 月 日 “ 尊師心語 ” 之手抄報比賽 本活動由團委向 47 個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦 4 份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。每班征集 5 條，于 9 月日前上交 FTP 少先隊活動包。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。 學(xué)校教師節(jié)活動方案主題篇 2 一、指導(dǎo)思想 為隆重慶祝第 個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推 動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著 “ 隆重、熱烈、務(wù)實、實效 ” 的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系 。 2. 發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，做愛崗敬業(yè)的模范 。體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可 。 一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進行愛心談話?；蛘呃蠋煹难孕性鴮ψ约旱某砷L產(chǎn)生過的影響等等。 責(zé)任人： 各級部學(xué)生活動 (四 ) 給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以 “ 某某老師，我想對你說 ” 為題，寫出對某某老師的建議 (學(xué)生可署名，也可不署名 )。中隊長：禮畢。 (配樂播放圖片，女主持人旁白 ) 主持人 (劉 )：看了短片，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰愿意來說一說 ? 隊員 1：看完短片，讓我憶起了老師對我的關(guān)愛。 主持人 (劉 )：對，是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。于是深入家訪，了解情況，與我促膝長談，幫我制定學(xué)習(xí)計劃。 在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。 隊員 2：老師是鋪路石，讓我踏著她走向遠方 。請欣賞舞蹈《我愛米蘭》。 老師，我們曾埋怨您的嘮嘮叨叨，也曾埋怨您對我們管得太嚴，卻從來沒有讀懂您的用心良苦，在此，請您原諒我們的無知。 感謝老師一片心，一片心 ! 主持人 (陳 )：三位隊員的精彩表演，道出了我們的心聲。 學(xué) 生 (男 )：要虛心接受老師的批評，有錯即改，要是老師錯怪了自己，要諒解老師。我代表所有的老師真誠地感謝你們。 中隊長： “ 我宣布希望小學(xué)六 (4)中隊 ‘ 謝謝您，老師 ’ 主題活動完滿結(jié)束 !” 我代表全體隊員祝福所有