【正文】 各級部 語文教研組學生活動 (二 ) 一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。 活動時間：本學期責任人：各級部 (一 ) “ 難忘師愛 ” 征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范 。交流學生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。 一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。 一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。 活動時間： 9 月 10 日下午學生放學后活動方式：茶話會 (級部做好 記錄 )責 任 人：各級部教師活動 (五 ) 結對一名特殊學生活動要求：對特殊學生 (經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等 )實施 “ 五個一 ” 手拉手愛心教育工程。 3. 匯編成冊。 活動方式： 1. 級部評比。故事要真實 (比如時間、班級、學生姓名等 )，有真情實感，字數(shù)一般以 800~1500 為宜。 責任人： 各級部教師活動 (三 ) 一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主 。 2. 教室內(nèi)張貼。 活動時間： 9 月 10 日前責任人：黨總支、校長室教師活動 (二 ) 一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模 。 活動時間： 9 月 20 日前責任人：政教處 3. 教師活動 (一 ) 師德修養(yǎng)教育活動方式： 1. 組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務意識，形成 “ 管理育人、教書育人、服務育人 ” 的新理念。 責任人：各級部、各班主任 2. 家長活動 家長眼中的好老師活動方式：學校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。 活動要求： 以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。努力建設一支 “ 志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂 ” 的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感 (不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈 等 )。 9 月 日 “ 我愛我?guī)?” 之電影欣賞 全校各班在晚修 7 點至 9 點期間統(tǒng)一播放影片 —— 《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。 9 月 日 —— 9 月 1日 “ 尊師心語 ” 之黑板報比賽 本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為 9 月 11 號，由美術備課組老師組織執(zhí)行。 二、主題： “ 金秋九月頌恩師 ” 三、活動時間： 9 月 日 —— 9 月 1日 四、活動安排 9 月 日 —— 9 月 日 “ 尊師心語 ” 之手抄報比賽 本活動由團委向 47 個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求，每班推薦 4 份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。 以班為單位開展 “ 我當一日老師 ” 主題活動，同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評，增進老師和學生的相互理解。 開展主題隊會，認真思考 “ 什么才是送給老師的教師節(jié)禮物 ” 、 “ 如何回報老師的培育之恩 ” 。 (第二周周三評比 ) “ 我最想對老師說的一句話 ” 活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，還可以制作成 “ 心心卡 ” 親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠。每班征集 5 條，于 9 月日前上交 FTP 少先隊活動包。 三、活動內(nèi)容： 征集教師節(jié)祝福語。學校教師節(jié)活動方案主題 (精品 12 篇 ) 學校教師節(jié)活動方案主題要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的學校教師節(jié)活動方案主題樣本能讓你事半功倍，下面分享【學校教師節(jié)活動方案主題 (精品 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 學校教師節(jié)活動方案主題篇 1 一、活動主題：我愛我?guī)熚覑畚倚? 二、活動目的：在第 32 個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。 請各班出一期有關教師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。 你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的 歡樂和小秘密。通過主題團、隊活動，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學會感恩和回報，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。 學校教師節(jié)活動方案主題篇 2 一、指導思想 為隆重慶祝第 個教師節(jié)和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推 動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著 “ 隆重、熱烈、務實、實效 ” 的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。 9 月 日 —— 9 月 日 “ 尊師心語 ” 之電話、短訊祝福 本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。 9 月 日 —— 9 月 日 “ 尊師心語 ” 之 “ 班級祝福袋 ” 本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的 “ 祝福袋 ” 并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進 “ 祝福袋 ” ，增進師生之間的情感溝通。 9 月 日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第 32 個教師節(jié)暨教師頒獎大會 具體安排： (1)橫幅：主橫幅 —— 隆重慶祝第 32 個教師節(jié)暨教師頒獎大會 副橫幅 —— 金秋九月頌恩師 師恩深如海，桃李滿天下 ! 老師，祝您生日快樂 ! (2)總務布置主席臺、和桌椅 (180 張 )、買花 400 朵 (玫瑰和康乃馨 )和禮炮 (10 個 ) (3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控 (話筒四個 )、現(xiàn)場攝影、錄像 具體程序： (1)頒獎 (2)慶?；顒樱褐鞒秩艘?—— 學生代表送花 —— 學生代表發(fā)言 ——— 校長講話 —— 全校學生齊朗誦《致謝》 —— 禮炮 —— 結束 (3)當天下午 5 點 30 分全體教職員工外出聚餐 (地點待定 ) 9 月 10 號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議 (具體時間待通知 ) 學校教師節(jié)活動方案主題篇 3 一、活動目的 充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè) 。加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系 。 二、活動主題： (教師 ) 走進學生心靈，讓彼此不再遙遠 (學生 ) 感恩老師，讓心靈飄香三、活動對象： 全校師生四、活動內(nèi)容： 1. 師生活動 師生共慶教師節(jié)活動時間： 暫定在 9 月 9 日下午第二課后 (下午 4:005:30)， 9 月 9 日下午的第三課調(diào)至中午 (1： 001:40)進行。各班與9 月 6 日 前將簡單的活動方案上報級部。作品直接發(fā)至學校郵箱。 2. 發(fā)短信希望全體教師：學習趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，做愛崗敬業(yè)的模范 。為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。 活動時間： 9 月 10 日前活動方式： 1. 級部評比。 。體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可 。 活動時間：作品在 9 月 17 日之前上交年級部。 2. 推薦發(fā)表。 責任人：各級部教師活動 (四 ) 為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。 一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。 一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況?？梢约以L，也可以在 校約見家長。 一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結