【摘要】細細身體長又長,四面旗幟背身上,眼睛大大照前方,專除害蟲本領(lǐng)大。頭戴兩根雄雞毛,身穿一件綠衣袍,手握兩把鋸齒刀,小蟲見了拼命逃。昆蟲一般都有六條腿和兩對翅膀,并且它們的身體還可以分為頭、胸、腹三部分。
2025-11-25 21:21
【摘要】各民族朋友蘇少版二年級美術(shù)下冊服飾特點色彩艷麗造型各異
2025-11-25 22:53
【摘要】我國是一個多民族的國家,其中漢族人口比重最大,約占我國人口總數(shù)的92%左右,其它55個民族總?cè)丝谄?,約占全國總?cè)丝诘?%左右,故稱其為少數(shù)民族。漢族,壯族,滿族,回族,苗族的人口數(shù)排在前五位。最少的是珞巴族,人口不足3000人。
【摘要】第5課你見過哪些飛機小學美術(shù)第五冊第五課無錫前洲中心西塘分校朱宏一、教材分析:本單元的內(nèi)容屬于“綜合`探究”學習領(lǐng)域,教學要從培養(yǎng)學生的造型能力出發(fā),把飛機造型作為活動目標,引導學生利用多種表現(xiàn)形式進行豐富的造型體驗,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和探索精神。本節(jié)課為飛機單元的第二課時,引導學生通過探究的方式認識飛機的種類、外形和初步的原理,
2024-12-08 08:03
【摘要】課題第六課綜合版畫課時2課時教材分析綜合版畫也是一種“間接型”的繪畫形式。它利用拼貼、刻線、撕揭等技法,融合各種肌理的什物材料,綜合在同一印制底板上,表現(xiàn)出更活潑、更奇特的藝術(shù)效果。本課屬“造型·表現(xiàn)”學習領(lǐng)域?!霸煨汀け憩F(xiàn)”領(lǐng)域是指運用多種材料和技法,體驗造型樂趣、表達情
2025-11-10 17:49
【摘要】陽山花苑第二幼兒園年級組集體備課記錄表備課時間:2020年4月21日年級:大班組上課周次:第十一周出席教師簽名吳敏劉念徐英李澤楠張月艷楊春曉曾雪秀夏衛(wèi)主備人簽名吳敏徐英張月艷曾雪秀活動名稱歌曲:小海軍活動目標、有力、雄壯的氣氛,學習自豪地演唱
2025-11-11 01:23
【摘要】教學內(nèi)容第8課畫臉(一)主備教師教材簡析隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的發(fā)展,與畫臉相關(guān)的傳統(tǒng)京劇、川劇等藝術(shù)形式已逐步遠離兒童的生活。本課的教學,主要是讓學生在廣泛的文化情境中初步理解中國戲劇臉譜,通過形式多樣的畫臉作品激發(fā)學生興趣,啟發(fā)學生嘗試在各種物品上繪制臉譜,鼓勵學生大膽表現(xiàn)自己喜歡的圖案形象。教學目標1、認知目標:通過欣
2025-11-10 17:46
【摘要】《請你和我跳個舞》教案教學內(nèi)容:聽唱《請你和我跳個舞》動集體舞教學目標:1、知識:聽唱歌曲《請你和我跳個舞》,能跟著錄音哼唱或念念。學跳集體舞,了解邀請舞的特點,基本掌握邀請舞的舞蹈規(guī)則。2、技能:能夠根據(jù)音樂節(jié)奏,區(qū)分左、右方位,嘗試邊唱歌曲邊跳舞,比較完整地完成集體舞動作。3、情感:在舞蹈中學會
2025-11-26 03:48
【摘要】備課筆記教學內(nèi)容《適合紋樣》教學目標1、能夠繪制適合紋樣和自由與適合相結(jié)合的紋樣。2、能夠獨立完成一副完整美觀的適合紋樣。3、訓練學生動
2025-11-11 01:25
【摘要】《魚的紋樣》教案一.教學目標:1.認知目標:初步理解“裝飾”概念及魚紋樣的表現(xiàn)特征,欣賞并發(fā)現(xiàn)紋樣及色彩的組合美,圖案美。2.操作目標:懂得運用點線面及色彩等元素裝飾魚,表現(xiàn)魚。3.情感目標:通過學習,培養(yǎng)熱愛生活,美化生活的美好情感,體驗創(chuàng)造活動的樂趣。二.教學重難點:
2025-11-26 11:05
【摘要】《畫汗衫》一、教材分析:《畫汗衫》一課屬于蘇教版美術(shù)教材的第十一冊,是其教材體系〖設(shè)計·應用〗中的一課。汗衫作為夏季T恤衫的一個特殊類型,其款式本身并沒有太多變化,它的獨特之處在于汗衫上所印制的各種圖案。汗衫的圖案類型豐富、形式多樣,所以汗衫除了隨意、舒適等特點以外,還充滿了強烈的文化、時尚氣息。因此本課的教學重點在于了解汗衫上的文化和設(shè)計藝
2025-11-10 19:19
【摘要】第9課動物面具教材分析動物是人類的朋友。在兒童的世界里,動物朋友無處不在。從童話故事中的動物主人公,到游戲中扮演的動物角色;從生活中最親近的小動物,到生活用品上動物的圖案造型,動物是兒童最喜歡表現(xiàn)的對象。學生通過前幾課對動物朋友的認識,在本課中進一步了解動物的面部具體特征,利用夸張、變形等藝術(shù)手段對動物的面部進行造型設(shè)計、裝飾制作。生動有趣的
【摘要】第二十課陶藝(一)一、教材分析本課介紹陶藝知識,通過作品欣賞,讓學生動手實踐,讓學生感受泥性、了解陶藝作品的藝術(shù)特點和基本成型方法。柔軟的泥土經(jīng)過了火的洗禮,變成了堅硬的陶器。面對著自己捏制的陶器,孩子們個個歡呼雀躍。玩泥是孩子的天性,孩子做陶并不是為了追求成人的承認,而是與土
2025-11-26 11:04
【摘要】蘇教版美術(shù)第六冊執(zhí)教:劉海勤授課時間:第4課風箏(1課時)一、教材分析:本課為飛行單元的第一課,風箏是人類最早的飛行器,作為玩具的中國風箏在飛機發(fā)展史中的重要作用。本課要求運用學生已有的經(jīng)驗,輔以網(wǎng)絡(luò)資料的查找和搜集,深化學生的生活回憶和體會放風箏的情景,并以繪畫的形式表現(xiàn)風箏、表達放風箏的內(nèi)心感受。教材要求創(chuàng)作
2025-11-11 01:28
【摘要】蘇教版小學美術(shù)第十冊第15課線條的魅力----教者:金雯教材分析:線是造型藝術(shù)的基本元素。線條不僅可以勾畫物體的輪廓,描繪物體的明暗和質(zhì)感,還可以表現(xiàn)出不同的風格,傳達作者微妙的情感。在藝術(shù)作品中,有的線短促激烈,有的線柔美舒展,有的線粗狂有力,有的線沉靜遲緩??不同的工具畫出的線也給人不同的美感。本課教材力圖讓學生在看一看、說
2025-11-11 01:27