蘇少版美術(shù)五下線條的魅力教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 疏林圖》局部】你從中看出線條的哪些變化？（輕重、粗細(xì)、濃淡、枯潤(rùn)、虛實(shí)） 從哪些地方看出了線條的變化？ （生：??） 師：不同的筆，畫(huà)出的線條也各不相同。）是的，木炭條線條蓬松、柔軟、生動(dòng)而且層次豐富，有輕重、虛實(shí)的變化。 各種不同的線條豐富了我們 的生活。教師巡視，選擇一些畫(huà)得好的和一些有創(chuàng)意的作品。利用線條的豐富變化，畫(huà)出他 /她的特點(diǎn)，以及你對(duì)他 /她的感情。你可 以使用鋼筆、鉛筆、圓珠筆、水彩筆、毛筆等任意的筆畫(huà)，也可以用線、紙條來(lái)粘貼。） 師：當(dāng)線條以某種不同粗細(xì)、不同方向的規(guī)律進(jìn)行組合排列時(shí)，還會(huì)使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，創(chuàng)造出有趣的圖片?！境鍪灸咎織l畫(huà)《媽媽》】這幅畫(huà)的線條與鋼筆線條相比有什么不一樣？說(shuō)一說(shuō)它的特點(diǎn)。同樣是毛筆字，卻表達(dá)出了不同的情緒。有的學(xué)生索性站了起來(lái)。后來(lái)，我們又學(xué)習(xí)了畫(huà)感覺(jué)，在那里，我們知道了曲線、折線和直線給人帶來(lái)的不同的美感。生 2：它給我?guī)?lái)了美的享受。 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)線條的多種變化，理解不同的線條變化產(chǎn)生的不同的情感美和藝術(shù)美。 本課教材力圖讓學(xué)生在看一看、說(shuō)一說(shuō)、想一想、試一試、評(píng)一評(píng)的過(guò)程中，提升自己的審美情趣，提高自己用線條表達(dá)情感的能力。 【出示藝術(shù)體操帶操視頻】 師：你想說(shuō)什么？ （生 1：舞蹈很美。【板書(shū)課題：第 15 課 線條的魅力】 二、 認(rèn)識(shí)線條 師：一 年級(jí)時(shí)，我們從《拉根線條去散步》
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