陜教版思品九年第六課角色與責任(存儲版)
【正文】 通過今天的學習，我們感受到責任無處不在，伴隨我們一生。這個責任來自：職業(yè)的要求、法律規(guī)定、道德原則。 責任的兩個含義：應當做的事情，不應當做的事情 活動三：列出你認為在法律和道德范圍內(nèi)應該做的事情和不應該做的事情 (你應盡的責任 ) 應該做的事 不應該做的事 孝敬父母 關心班集體 真誠待人 愛護公物 遵守社會公德 完成學習任務 熱愛祖國 荒廢學業(yè) 無心向學 惡意對抗父母 的教育 損害公物 違反學校紀律 影響他人學習 破壞環(huán)境 不講誠信 （ 2）責任產(chǎn)生于社會關系中的相互承諾，表現(xiàn)在 社會生活的方方面面 活動一：師提問：責任的來源？ 生：①對他人的承諾；②分配的任務； ③上級的任命；④職業(yè)的要求 ；⑤法律規(guī)定；⑥傳統(tǒng)習俗；⑦公民身份；⑧道德原則等。 活動二：我的角色，我的責任：寫出自己扮演的 5 個主要角色，及其相應的責任 角 色 責 任 子女 孝敬父母 學生 遵守學校紀律、完成學習任務 朋友 忠誠、互助、互諒 公民 遵紀守法、維護祖國的尊嚴和榮譽 社會成員 維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境
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