陜教版思品九年第六課角色與責(zé)任(存儲版)
【正文】 通過今天的學(xué)習(xí)，我們感受到責(zé)任無處不在，伴隨我們一生。這個(gè)責(zé)任來自：職業(yè)的要求、法律規(guī)定、道德原則。 責(zé)任的兩個(gè)含義：應(yīng)當(dāng)做的事情，不應(yīng)當(dāng)做的事情 活動三：列出你認(rèn)為在法律和道德范圍內(nèi)應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情 (你應(yīng)盡的責(zé)任 ) 應(yīng)該做的事 不應(yīng)該做的事 孝敬父母 關(guān)心班集體 真誠待人 愛護(hù)公物 遵守社會公德 完成學(xué)習(xí)任務(wù) 熱愛祖國 荒廢學(xué)業(yè) 無心向?qū)W 惡意對抗父母 的教育 損害公物 違反學(xué)校紀(jì)律 影響他人學(xué)習(xí) 破壞環(huán)境 不講誠信 （ 2）責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互承諾，表現(xiàn)在 社會生活的方方面面 活動一：師提問：責(zé)任的來源？ 生：①對他人的承諾；②分配的任務(wù)； ③上級的任命；④職業(yè)的要求 ；⑤法律規(guī)定；⑥傳統(tǒng)習(xí)俗；⑦公民身份；⑧道德原則等。 活動二：我的角色，我的責(zé)任：寫出自己扮演的 5 個(gè)主要角色，及其相應(yīng)的責(zé)任 角 色 責(zé) 任 子女 孝敬父母 學(xué)生 遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù) 朋友 忠誠、互助、互諒 公民 遵紀(jì)守法、維護(hù)祖國的尊嚴(yán)和榮譽(yù) 社會成員 維護(hù)正義、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境
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