魯教版思品七下人們說我長大了(存儲版)
【正文】 框題： （二）消除心理煩惱 快樂成長 二、講授新課 正確認(rèn)識青春期的煩惱 （ 1）青春期的心理充滿著矛盾，這是生理發(fā)育和心理變化過程中的正常現(xiàn)象 教師講述： 像上面情景材料中出現(xiàn)的問題，以及青春期的其他心理矛盾，在成長中出現(xiàn)的其他許多煩惱，這都是生理發(fā)育和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象。 活動：讀一讀，寫一寫 （指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料，并按材料的要求寫一句激勵自己的話。面對這些情況，同學(xué)們應(yīng)自覺接受學(xué)校的專門教育，主動請求家長、老師的指導(dǎo)，掌握必要的生理衛(wèi)生知識，從而正確認(rèn)識并坦然接受青春期的生理變化，減少心理上的混亂與恐慌， 以積極的心態(tài)去接納這些變化。成長中的我們是否意識到自己已步入青春的大門？是否發(fā)現(xiàn)自己從生理到心理都在發(fā)生迅速而明顯的變化？我們在享受成長的喜悅 和快樂的同時，是否也會產(chǎn)生一些困惑與煩惱？ 教師檢查課前填寫的“小測試”答題情況（見教材 P1頁）。 第一課時 教學(xué)過程 一、引入新課 情境導(dǎo)入： 在不知不覺中，我們悄悄地長大了。 我們應(yīng)正確認(rèn)是并坦然接受青春期的生理變化，減少心理上的混亂與恐慌，以積極的心態(tài)去接納這些變化。同時，我們應(yīng)給知道自信是建立在對自己正確認(rèn)識的基礎(chǔ)上的，如果過于強(qiáng)調(diào)自己的個性， 不能正視自己的不足，就會導(dǎo)致自負(fù)。
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