【總結(jié)】未成年人就如嬌嫩的花朵,需要特別的關(guān)愛(ài)文華中學(xué)王迪家庭保護(hù)司法保護(hù)社會(huì)保護(hù)學(xué)校保護(hù)處處保護(hù)定義實(shí)施主體保護(hù)對(duì)象地位是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)是未成年人保護(hù)的重要方面家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)指父母或其他法定監(jiān)護(hù)
2024-12-08 12:56
【總結(jié)】特殊保護(hù)2課時(shí)第一課時(shí)生活與法律第二課時(shí)未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù)教學(xué)設(shè)計(jì)思路和教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)生活與法律課前布置:《陽(yáng)光少年》P50,請(qǐng)你做一回小小法律監(jiān)督員,把你對(duì)周圍的人進(jìn)行觀察后,將他們可能違反法律的行為記錄在表格中,然后查閱相關(guān)的法律條文。(一)問(wèn)題
2024-11-23 00:20
【總結(jié)】安縣塔水鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)下政治導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n人:李繼平審批人:第六課規(guī)則與秩序(兩課時(shí)完成)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得規(guī)則在我們的學(xué)習(xí)和生活中無(wú)處不在,即“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。2、使學(xué)生懂得規(guī)則在學(xué)習(xí)與生活中的重要性,遵守規(guī)則與違背規(guī)則所
2024-12-08 17:30
【總結(jié)】陜教版《思想品德》七年級(jí)下冊(cè)第十五課《我的中國(guó)心》第一課時(shí)《美德之花》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)原文知道我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,國(guó)家的長(zhǎng)期穩(wěn)定和繁榮昌盛靠各民族人民平等互助,團(tuán)結(jié)合作,艱苦創(chuàng)業(yè),共同發(fā)展,了解中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),以自己的實(shí)際行動(dòng)繼承和弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。二、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》要求達(dá)
2024-12-05 02:15
【總結(jié)】思想品德《自我保護(hù)》同步測(cè)試(粵教版七年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)在家庭生活中的自我保護(hù)自我保護(hù)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧在公共場(chǎng)所的自我保護(hù)
2024-11-23 00:54
【總結(jié)】7.3自我保護(hù)◎課時(shí)安排2課時(shí)第一課時(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)自我保護(hù)的方法和技巧第二課時(shí)自我保護(hù)的方法和技巧獲得法律幫助的方式和途徑教學(xué)設(shè)計(jì)思路和教學(xué)過(guò)程(情景討論)探究園的“情境研討”:請(qǐng)你根據(jù)書上P66的情境,對(duì)小浩應(yīng)對(duì)歹徒勒索可能采用的幾種方式和將會(huì)產(chǎn)
2024-12-08 05:58
【總結(jié)】聽故事《“潘多拉”魔盒》從前,有個(gè)人拾到了一個(gè)精美的盒子,上面寫著:“記住,無(wú)論何時(shí),都不要打開這個(gè)盒子,否則,人類將要遭到滅頂之災(zāi)”。這人開始嚇了一跳,沒(méi)敢打開盒子。可不久…..這個(gè)故事說(shuō)明了什么?——經(jīng)受不住誘惑就會(huì)帶來(lái)不良后果不良誘惑能拒絕嗎?傳說(shuō)古希臘有一個(gè)海峽女巫,她用自己的歌
2024-12-08 04:31
【總結(jié)】2020年全國(guó)教育教學(xué)優(yōu)秀論文、教案、課件評(píng)選申請(qǐng)表姓名劉華海職務(wù)教師職稱中教一級(jí)出生年月1973年9月單位名稱山東省冠縣北館陶鎮(zhèn)中學(xué)電話13706356452通訊地址山東省冠縣北館陶鎮(zhèn)中學(xué)郵編252524參評(píng)類型課件課件名稱《你了解自己的情緒嗎》
2024-11-19 01:21
【總結(jié)】未成年人的自我保護(hù)小雨的故事1、請(qǐng)你分別評(píng)價(jià)故事中人物的言行。2、如果你是小雨遇到這些情況,會(huì)怎么做?(1)宣傳法律知識(shí)(2)協(xié)商(3)調(diào)解(4)借助于法律侵害程度較輕時(shí),可以……少女手機(jī)被搶遭歹徒割喉血跡達(dá)40多米2021年11月7日晚8時(shí)許,在青島人民路與
2024-11-28 00:36
【總結(jié)】思想品德《對(duì)不良誘惑說(shuō)“不”》同步測(cè)試(粵教版七年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】不良誘惑對(duì)未成年人的危害(黃、賭、毒、邪教)對(duì)不良誘惑說(shuō)“不”避開誘因法自覺(jué)抵制不良誘惑培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好法
2024-12-05 11:15
【總結(jié)】勞動(dòng)收獲課堂學(xué)習(xí)課外閱讀繪畫藝術(shù)科技活動(dòng)舞蹈健身健身運(yùn)動(dòng)愛(ài)心捐助休閑娛樂(lè)自然風(fēng)光無(wú)私奉
2024-12-08 06:45
【總結(jié)】過(guò)富有情趣的生活2021年10月25日劉翔加冕全運(yùn)會(huì)男子110米欄三冠王。要說(shuō)運(yùn)動(dòng)員中對(duì)“冰火兩重天”感受最深刻的,恐怕莫過(guò)于劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)塑造起的神話和北京奧運(yùn)會(huì)神話的破滅,從紫禁之巔達(dá)到平地,無(wú)論外界有如何的傳言,有怎樣的聲音,劉翔每次記者會(huì)時(shí)總會(huì)做出一些滑稽的動(dòng)作,還有一副
【總結(jié)】以兩位同學(xué)為一組,從給出的幾組中心詞中選擇一組,每一組包含六個(gè)詞組,兩人分工合作,一個(gè)說(shuō)一個(gè)猜,一分鐘的時(shí)限??茨慕M答的最多。(描述過(guò)程中不得說(shuō)出詞組的任何一個(gè)字)動(dòng)物食品歌星1,在這個(gè)游戲過(guò)程中包含了哪幾次選擇?2,每一次的選擇對(duì)游戲結(jié)果有影響嗎?3,
2024-11-30 00:08
【總結(jié)】歡迎指導(dǎo)我國(guó)每年有近2萬(wàn)15歲以下兒童非正常死亡,40—50萬(wàn)兒童受到他殺、自殺、拐賣、溺水、觸電等意外傷害;%的學(xué)生面臨校園暴力。2004年8月27日晚,南通市一名14歲的初一學(xué)生任凱在從其姥姥家回家的路上,路遇兩名歹徒欲搶劫其手機(jī),為此,這個(gè)剛烈的14歲學(xué)生與兩個(gè)歹徒展開了殊死搏斗,在搏斗中
【總結(jié)】我選擇我負(fù)責(zé)一、為什么做出選擇不是一件容易的事??要做出最佳選擇是需要認(rèn)真權(quán)衡的;?一旦做出選擇,就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。有一個(gè)少年,12歲那年,離開家鄉(xiāng),來(lái)到了東北沈陽(yáng)。當(dāng)時(shí)的東北,是帝國(guó)主義列強(qiáng)在華爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。有天伯父指著一片繁華的地方,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事可不要到那個(gè)地方去玩??!”“為什么?”少年不解的問(wèn)?“那是外國(guó)的租借地,惹
2024-12-08 08:59