魯教版思品七下人們說我長大了-免費閱讀
【正文】 （ 3）當(dāng)我們遇到“成長的煩惱”時，應(yīng)敞開自己的心靈世界，多與父母、老師和同學(xué)交流溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。青春是人生的重要時期，我們只有悅納這個時期的生理變化，消除青春期的煩惱，解決好自己的心理矛盾，才能湊出青春的華美樂章。 （ 2）應(yīng)給接受現(xiàn)實，學(xué)會欣賞自己 學(xué)會以積極的心態(tài)接納自己的形象，要相信自己是獨一無二的，是特點鮮明的，是別人無法替代的。） 相關(guān)鏈接：學(xué)生自己閱讀相關(guān)鏈接的內(nèi)容，仔細體會自己生理心理的變化。 教學(xué)重點： 怎樣接納自己的生理變化，彈奏好自己的青春協(xié)奏曲，是本課的教學(xué)重點。 青春是人生的重要時期，我們只有悅納這個時期的生理變化，消除青春期的煩惱，解決好自己的心理矛盾，才能湊出青春的華美樂章。 ② 別的男生還沒長胡子，自己卻長出了毛茸茸的胡子。外在美，是指形體美和風(fēng)度美；內(nèi)在美，是指心靈與精神的美，包括思想、品德、理想、智慧、情操等。 彈奏好自己的青春協(xié)奏曲 情境活動一：（見教材情景材料） （指導(dǎo)學(xué)生讀圖，閱讀材料，思考討論回答問題） 討論：“我”是怎樣消除煩惱，快樂成長的？這些方面對我們有何啟示？ （“我”是用溝通的方法消除煩惱的，快樂成長的；這告訴我們，要想消除煩惱，就要打開心靈之窗，敞開心靈之門，多與人溝通。 五、課后作業(yè) 怎樣正確認識青春期的煩惱？ 我們應(yīng)怎樣增強自我調(diào)控能力？ 預(yù)習(xí)第十二課第一框內(nèi)容，思考相關(guān)問題。） 板書
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