粵教版思品七下磨礪意志word說(shuō)課稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，小組進(jìn)行監(jiān)督。 學(xué)生討論：他為什么能保持年輕？ 設(shè)計(jì)目的：讓學(xué)生明白自我調(diào)節(jié)能力的巨大作用。所以在 政治 課教學(xué)中我 力求 政治 活動(dòng)成為學(xué)生想像探究的藍(lán)天，成為學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造能力的睛空。 弗蘭克曾經(jīng)在納粹集中營(yíng)關(guān)押了很多日子，飽受納粹分子的凌辱。 （二）擴(kuò)展情境（解決怎樣磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志的問(wèn)題） 活動(dòng)一：意志力測(cè)試（附表格） 明確提出鍛煉意志的任務(wù) 活動(dòng)二：制定 計(jì)劃 （附表格） 第一，我會(huì)讓學(xué)生向自己的壞毛病、壞習(xí)慣開(kāi)刀，找出 自己在磨礪意志過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的壞毛病、壞習(xí)慣。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)。 本課目標(biāo)： 知識(shí)：了解意志的品質(zhì)，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。 重點(diǎn)與難點(diǎn)：怎樣鍛煉和培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。 目的：把學(xué)生學(xué)習(xí)的基本自由還給學(xué)生，解放他們的頭腦，使他們能想；解放他們的雙手，使他們能干；解放他們的眼睛，使他們能看；解放他們的嘴，使他們能說(shuō)。通過(guò)正反兩個(gè)情境的對(duì)比，讓學(xué)生明白意志薄弱、自制力差會(huì)使我們向困難低頭，導(dǎo)致失??；反之，意志堅(jiān)強(qiáng)有助于我們戰(zhàn)勝困難、克服弱點(diǎn)、成就人生。 培養(yǎng)自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力
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