【摘要】1.友誼對我們來說是生活中非常重要的事情,因而在選擇朋友上()A.我們一定要慎重選擇知心朋友。B.隨便一個人都是我的知心朋友。C.誰有權(quán)有勢就是我的朋友D.比我可憐的人就是我的朋友2.在我們一生中對我們影響最大的知心朋友稱為()A.忘年友B.網(wǎng)友C.伙伴D.摯友二、我來決策。
2024-11-29 23:23
【摘要】特殊保護(hù)教案【教學(xué)依據(jù)】一知道法律對未成年人的特殊保護(hù),了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步明確未成年人需要特殊保護(hù)的意義,加深對家庭、學(xué)校、社會和司法保護(hù)內(nèi)容的理解,體會今天的我們受到法律的特殊保護(hù),激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情,努力使自己成為“四有”新人。2、能夠認(rèn)識和判斷哪些是違反未成
2024-11-19 18:10
【摘要】生命寶貴目標(biāo)要求情感、態(tài)度與價值觀:了解神奇的生命世界,欣賞生命的奧妙,感受生命之美;認(rèn)識世界萬物是相互依賴、相互聯(lián)系的,學(xué)會尊重生命,珍惜生命、善待生命;懂得珍惜自己的生命,對自己的生命健康負(fù)責(zé),尊重他人的生命和健康。知識與能力::認(rèn)識世界萬物是相互聯(lián)系、相互依賴的,學(xué)會尊重生命,珍惜生命,善待生命;培養(yǎng)愛護(hù)自然、鑒賞自然、保護(hù)環(huán)境
2024-12-08 08:08
【摘要】思想品德:第三單元第一節(jié)試題(湘師版新課標(biāo)七年級下)一.單項(xiàng)選擇題1、有人說我們每天都在做選擇題:選擇吃什么食物,選擇做什么工作,選擇看什么書,選擇聽什么音樂??這說明()A生活中充滿了選擇,接連不斷的選擇構(gòu)成了我們的生活B我們生活在充滿選擇的世界里,十分苦惱和勞累C生活中這么多的選擇,讓我們感到無所適從、目不暇接
2024-11-15 02:09
【摘要】人生多彩教案◎教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):如何探索人生的意義。難點(diǎn):如何在日常的學(xué)習(xí)和勞動創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價值。◎教學(xué)方法情景設(shè)置、討論、游戲體驗(yàn)、自我測評、思考評價等方法?!蛘n時安排2課時。第一課時探索人生的意義第二課時在勞動創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價值
2024-11-19 20:05
【摘要】第十四課《中華民族大家庭》復(fù)習(xí)點(diǎn)撥與練習(xí)答案復(fù)習(xí)要點(diǎn):?多少個少數(shù)民族?我國各民族的總稱是什么學(xué)_科_網(wǎng)]例和分布各有什么特點(diǎn)?,你是怎樣認(rèn)識的??中華人民共和國各民族一律平等?、艱苦創(chuàng)業(yè)。?8.“三尊重”指的是什么??相關(guān)鏈接:族區(qū)域自治制度民族區(qū)域自治制度是指在我國疆域
2024-12-05 02:15
【摘要】思想品德:第三課《樂觀向上》隨堂練習(xí)(北師大版七年級下)一、單項(xiàng)選擇題:⒈王兵期中考試成績不理想,他沒有氣餒,而是刻苦努力不甘失敗與落后,鼓足干勁,奮起直追,這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于〔〕A自我暗示B轉(zhuǎn)移注意力C升華轉(zhuǎn)化D自我激勵⒉七年級學(xué)生小高和同學(xué)
【摘要】第三單元第二節(jié)試題(湘師版新課標(biāo)七年級下)一、選擇題(每個3分共45分)1、兩只小老鼠和兩個小矮人,有一天它們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的一天,奶酪突然不見了,面對突如其來的變化,兩只小老鼠立即隨機(jī)而動,出去找尋,并很快得到更豐富更新鮮的奶酪。而兩個小矮人卻茫然失措,經(jīng)過一段時間的反思,其中一個小矮人
【摘要】第19課與快樂相伴一、判斷題:1.“塞翁失馬”的故事中,塞翁用“意志控制法”調(diào)節(jié)情緒。()2.情緒與人的思想品德沒有關(guān)系。()3.“人逢喜事精神爽”說明積極情緒一定導(dǎo)致積極結(jié)果。()4.即使委屈自己也不能得罪別人。()5.笑是人的積極情緒的反應(yīng)。()二、單項(xiàng)選擇:
2024-12-05 10:07
【摘要】第18課多彩的情緒一、判斷題:1.“一帆風(fēng)順”“萬事如意”等只是美好的祝福而已,生活中人們難免會遇到一些不開心的事。()2.人們的情緒都是一樣的。()3.人們的情緒的基本形式是喜、怒、哀、樂。()4.人的情緒是內(nèi)心感受,所以與外界無關(guān)。()5.健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒,杜絕消極情緒。()二、單
【摘要】第九課檢測試題(卷面分5分)單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共24分)1、我所接觸的人越多,熟悉的場所越多,就越能體會到()①我生活在社會中②我總是和各種人打交道③我總是生活在熟悉的場所中④我離不開社會A.①②④B.①④③C.②④③D.①②
【摘要】好題速遞北七下第一課了解情緒做情緒主人山東劉兆業(yè)材料一:漫畫《落選》材料二:一些公司出臺的一項(xiàng)新規(guī)定:若員工感覺情緒不佳,嚴(yán)重影響到了工作狀態(tài),可申請1~3天的“情緒假”,請假期間工資、獎金不受影響。這種“情緒假”是一些公司推崇人性化管理的方式之一?!安灰亚榫w帶到工作中去”,這是一般的
2024-12-03 03:11
【摘要】觀察與思考?請同學(xué)們看課本上的兩副彩圖,回答下面的問題:?1、照片所反映的是什么自然景象或生命現(xiàn)象??2、你能從這五張照片中找到生命的跡象嗎??3、每張照片中的生命都有什么樣的特征呢??1、沙漠中植物——代表著頑強(qiáng)的生命。?2、孕育中的嬰孩——代表著需要特別呵護(hù)的生命。?3、顯微鏡下的細(xì)胞組織——代表著細(xì)小而
2024-12-08 07:01
【摘要】1廣東版七年級思想品德下冊2探究園情境研討請你根據(jù)上圖的情境,對小何應(yīng)對歹徒勒索可能采用的幾種方式和將會產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行設(shè)計(jì)。3第一種方式:乖乖的把錢交出來第二種方式:先把錢交出來,伺機(jī)報(bào)復(fù)第三種方式:先把錢交出來,然后記住歹徒的長相、去處,馬上報(bào)警。結(jié)果:一而
【摘要】1月11日,一些日本青年在東京一處冰水池內(nèi)取水澆身。在一年一度的“耐寒節(jié)”中,許多人通過這種方法開始新一年的生活。日本中小學(xué)生幾乎每年都要定期舉辦“田間學(xué)?!?、“孤島學(xué)?!?、“森林學(xué)?!?,組織中小學(xué)生到田間、海島和森林去“留學(xué)”。日本學(xué)生在寒冬里仍然穿著短衣短褲出早操。美國的富翁們百分之七十五以上生活非常儉
2024-12-08 04:31