20xx春人教版新起點(diǎn)英語六下unit1visitingcanadaprojecttime教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 后通過統(tǒng)計星星數(shù)量，比一比哪個學(xué)生的作品最受歡迎。 2. 引導(dǎo)學(xué)生按照 C項提示，討論對方的作品。教師要啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行充分的討論。 2. 教師請學(xué)生每人嘗試提出 至少三個問題，并將每個問題分別寫在一張紙條上。 2. 引導(dǎo)學(xué)生完成項目制作任務(wù)，開闊其視野，為其提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。 5. 搶答競賽：全班分成兩個大組，每組依次從對方小組的紙盒中抽取紙條讀出問題并根據(jù) Larry的情況回答，答對問題計一分，最終分?jǐn)?shù)高的一組獲勝。 當(dāng)然，也可以鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣增補(bǔ)一些問題，豐富制作的內(nèi)容，不必“一刀切”地統(tǒng)一要求。這樣可以促進(jìn)學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)與交流。 C. Let’s share. 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流和分享： 1. 引導(dǎo)學(xué)生之間交換作品，互相進(jìn)行評價。如： 第一個 問 題 (When were you born?)可以獨(dú)立成頁； 第 二個和第三 個 問 題 (Where do you go to sch
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