人美版美術(shù)二上雄偉的塔教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 難點(diǎn)。 創(chuàng)設(shè)樂(lè)趣 活躍思維 課業(yè)延伸：接著了解塔的建造時(shí)間、材料、形式及有關(guān)塔的故事等。 學(xué)生相互間參觀，找出有特點(diǎn)的作品，進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過(guò)文字、圖片、學(xué)生可以自由點(diǎn)擊搜索，自學(xué)塔的有關(guān)知識(shí)，師生互動(dòng)，突破教學(xué)難點(diǎn)。 在美術(shù)課教學(xué)中，借助信息技術(shù)擴(kuò)大欣賞容量，以網(wǎng)絡(luò)多媒體課件導(dǎo)入新課，充分發(fā)揮直觀教學(xué)的作用，體會(huì)美術(shù)的視覺(jué)藝術(shù)。 教學(xué)評(píng)價(jià)： （一）教學(xué)評(píng)價(jià)方法 教師課堂上對(duì)學(xué)生的想法應(yīng)愛(ài)護(hù)激勵(lì)，尤其鼓勵(lì)創(chuàng)新。 拓展學(xué)生的思路，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。 學(xué)生點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)搜索，自學(xué)塔的有關(guān)知識(shí)。 學(xué)生選擇自己喜歡的繪畫(huà)方法進(jìn)行創(chuàng)作。 五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程： 教學(xué)流程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)思路 創(chuàng)設(shè)情境 走入童心 出示網(wǎng)絡(luò)多媒體課件（名塔賞析）“大雁塔、埃菲爾鐵塔、北京北海白塔”等。在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著信息化進(jìn) 程的加快，圖像作為一種有效而生動(dòng)的信息載體，越來(lái)越廣泛地出現(xiàn)在人們的生活中。 教學(xué)目標(biāo)及確立目標(biāo)的依據(jù)。 本課教材分為兩頁(yè)版面，其中包括 3 張圖片及 6 張學(xué)生作業(yè)。北京北海公園白塔則是中國(guó)受外來(lái)文化影響而建造的帶有異國(guó)情調(diào)的 建筑。 ） 顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo) ： 應(yīng)知： 世界上有各種各樣的塔，不同地區(qū)（國(guó)家）的塔造型不盡相同，還有各種各樣的紀(jì)念意義。 作業(yè)要求： 設(shè)計(jì)或者擺放（老師提供材料）一座新穎的塔，要求畫(huà)面飽滿，雄偉挺拔。 以網(wǎng)絡(luò)多媒體課
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