北京課改版數(shù)學(xué)七上12我們周?chē)摹皵?shù)”-資料下載頁(yè)

【摘要】走進(jìn)數(shù)學(xué)世界“數(shù)”車(chē)牌中的學(xué)問(wèn)想一想（1）當(dāng)“京B”后面的五個(gè)數(shù)位上都是數(shù)字時(shí)，可以有多少個(gè)不同的汽車(chē)牌照號(hào)？牌照號(hào)從00000到99999可供100000輛汽車(chē)使用.車(chē)牌中的學(xué)問(wèn)想一想（2）現(xiàn)在北京市一些汽車(chē)牌照號(hào)五個(gè)數(shù)位中，后四位上都是數(shù)字，而第

2024-12-08 15:02

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上28有理數(shù)的除法課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】除法除法是乘法的逆運(yùn)算-3-15-30想一想??????11865327902??????????????????觀察上式，你發(fā)現(xiàn)了什么？?jī)蓚€(gè)有理數(shù)相除，同號(hào)得，異號(hào)得，并把絕對(duì)值

2024-11-27 22:45

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上24有理數(shù)的加法課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】說(shuō)明下列用負(fù)數(shù)表示的量的實(shí)際意義(1)小蘭第一次前進(jìn)了5米，接著按同一方向又前進(jìn)了-2米；(2)北京的氣溫第一天上升了3℃，第二天又上升了-1℃；(3)東方汽車(chē)向東走了4千米之后，再向東走了-2千米。問(wèn)題1：在東西走向的馬路上，小明從O點(diǎn)出

2024-11-29 00:44

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上212過(guò)三點(diǎn)的圓ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】過(guò)三點(diǎn)的圓已知:A、B、C三個(gè)村莊位置如圖，現(xiàn)要修建一個(gè)水塔，使三個(gè)村到水塔的距離相等。請(qǐng)畫(huà)出水塔的位置.ABC請(qǐng)同學(xué)們來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題:經(jīng)過(guò)三點(diǎn)的圓A任選一點(diǎn)為圓心(除A外),以這點(diǎn)到A的距離為半徑,這些圓有無(wú)數(shù)個(gè).畫(huà)

2024-11-18 02:41

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上222圓的切線(xiàn)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】相交●O●O●O相切相離兩個(gè)公共點(diǎn)沒(méi)有公共點(diǎn)唯一一個(gè)公共點(diǎn)圓心到直線(xiàn)的距離d和圓半徑r的數(shù)量關(guān)系（1）dr直線(xiàn)與圓相離過(guò)圓0內(nèi)一點(diǎn)作直線(xiàn)，這條直線(xiàn)與圓有怎樣的位置關(guān)系？過(guò)半

2024-11-18 02:41

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上34點(diǎn)、線(xiàn)、面、體ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】本節(jié)目標(biāo)1、了解幾何體、平面和曲面、直線(xiàn)和曲線(xiàn)的意義，2、能正確判定圍成幾何體的面是平面還是曲面.3、了解幾何圖形構(gòu)成的基本元素是點(diǎn)、線(xiàn)、面、體及其關(guān)系，能正確判定由點(diǎn)、線(xiàn)、面、體經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)變化形成的簡(jiǎn)單的幾何圖形.1、幾何圖形的構(gòu)成元素有____、____和____，面分為_(kāi)___面和____面兩種，線(xiàn)分為_(kāi)___線(xiàn)和____線(xiàn)兩種；2

2024-11-17 20:42

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上128基本作圖ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】作者：李金柱

2024-11-18 02:40

浙教版數(shù)學(xué)七上12有理數(shù)之一-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)1972年12月7日從“阿波羅”飛船拍攝到的地球照片“阿波羅”11號(hào)宇航員阿爾德林在月球表面月球表面白天氣溫可高達(dá)123℃，夜晚可低至－233℃。具有相反意義的量①汽車(chē)向東行駛3千米和向西行駛2千米②溫度零上10℃和零下5℃③收入500元

2024-12-08 13:33

北京課改版數(shù)學(xué)七上26有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】初一數(shù)學(xué)小明在一條東西向的跑道上，先走了20米，又走了30米，能否確定他現(xiàn)在位于原來(lái)位置的哪個(gè)方向，與原來(lái)位置相距多少米？1.若兩次都向東，一共向東走了：(?20)?(?30)??50米即小明位于原來(lái)位置的東方50米處2.若兩次都向西，一共向西走了：(?20)?(?30)??50米即小明位于原來(lái)位置的西方50米

2024-12-08 04:02

北京課改版數(shù)學(xué)七上31字母表示數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：，能用代數(shù)式表示學(xué)過(guò)的運(yùn)算律和計(jì)算公式，形成初步的符號(hào)感，提高應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，掌握列代數(shù)式的方法4.能解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際背景和幾何意義，逐步提高分析和解決問(wèn)題的能力，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生積極探索，勇于創(chuàng)新的精神和團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣

2024-12-08 15:02

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上161有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、把6-(+3)-(-7)+(-2)寫(xiě)成省略括號(hào)的形式為（）A．-6+3-7-2B．6+3-7-2C．6-3+7-2D．6-3-7-22、計(jì)算6-(+3)-(-7)+(-5)所得的結(jié)果是（）A．-7B．-9C．5D．

2024-11-14 23:54

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上162有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、去括號(hào)：+(3-2+5)=_________________.2、去括號(hào)：-(-2+4-6)=________________.3、把算式2-3+5-8的后三個(gè)數(shù)放入前面帶有“+”的括號(hào)內(nèi)的算式是________________.4、把算式2-3+5-8的后三個(gè)數(shù)放入前面帶有“-”的括號(hào)內(nèi)的算式是

2024-11-14 23:54

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上第1章有理數(shù)單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章有理數(shù)單元測(cè)試一.單選題（共10題；共30分）6℃記作+6℃，那么零下4℃記作（）A.－4B.4C.－4℃

2024-11-14 23:53

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)七上19有理數(shù)的乘方word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的乘方預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、理解乘方的意義.2、能進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算.3、經(jīng)歷探索有量數(shù)乘方意義的過(guò)程，培養(yǎng)轉(zhuǎn)化的思想方法.4、能用計(jì)算器求一些數(shù)的乘方.范圍：自學(xué)課本P45-P49，完成練習(xí)二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、求n個(gè)相同因數(shù)的_____的運(yùn)算，叫做乘方.2、乘方的結(jié)果叫做____

2024-12-09 02:22

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)七上181有理數(shù)的除法word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的除法預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、掌握有理數(shù)除法法則(一).2、掌握在不改變分?jǐn)?shù)的值得條件下，分?jǐn)?shù)的分子、分母、分?jǐn)?shù)本身的符號(hào)之間的關(guān)系.3、會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算.范圍：自學(xué)課本P41-P42，完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、同號(hào)兩數(shù)相除得____，異號(hào)兩數(shù)相除得____，并把絕對(duì)值相除.2、

2024-12-08 11:48

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