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正文內(nèi)容

3關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)心得(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛 的德育隊(duì)伍是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。依據(jù)法律法規(guī),不斷改善德育工作的規(guī)章制度。隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高 速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)將人們帶入了全新的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更新?lián)Q代,不僅促進(jìn)了社會(huì)的全面進(jìn)步,同時(shí)也蘊(yùn)含了豐富的道德內(nèi)涵,拓展了德育工作空間,為學(xué)校德育改革與創(chuàng)新提供了歷史機(jī)遇。德育管理要建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網(wǎng)絡(luò),把德育工作放到整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)中去思考,德育隊(duì)伍延伸到家庭和社會(huì)。學(xué)校 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 德育工作在明確德育工作總體要求的同時(shí),結(jié)合各自實(shí)際狀況在德育工作的模式和德育內(nèi)容的側(cè)重上要有所創(chuàng)新,形成具有自身特點(diǎn)的德育工作特色。 (三)以 “ 三化 ” 為策略,不斷創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)的方式和方法。要充分發(fā)揮這些德育資源的作用,組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,瞻仰革命圣地 和遺址,祭掃烈士墓,緬懷民族英雄、仁人志士、革命先烈,學(xué)習(xí)他們的高 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 尚品德和感人事跡。 基礎(chǔ)必須夯實(shí),才能給未成年人思想道德建設(shè)提供有力的保障,未成年人思想道德建設(shè)要持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、基地、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。要以新的守則和規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān) 持從基礎(chǔ)抓起,循序漸進(jìn)抓好規(guī)范教育,持之以恒,逐步落實(shí),把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生養(yǎng)成在不同場(chǎng)合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。教育部《關(guān)于在中小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育的通知》,要求將誠(chéng)信教育作為中小學(xué)思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),普遍提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng)。二是把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開(kāi)展 弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。 《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》提出了當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)的四大任務(wù):從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的 理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的客 觀實(shí)際,適應(yīng)未成年人的成長(zhǎng)規(guī)律和接受能力,把弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神結(jié)合起來(lái),把引導(dǎo)未成年人適應(yīng)社會(huì)與培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)的精神和能力結(jié)合起來(lái),把思想道德教育的內(nèi)容和知識(shí)性、科學(xué)性、娛樂(lè)性、趣味性結(jié)合起來(lái),把思想道德教育形式的多樣性和實(shí)踐活動(dòng)的多樣性結(jié)合起來(lái),把成人引導(dǎo)與未成年人情感體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)思想引導(dǎo)和規(guī)范管理,誠(chéng)心誠(chéng)意為未成年人的健康成長(zhǎng)服務(wù)。同時(shí)針對(duì)未成年人喜歡上網(wǎng)的特點(diǎn),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì),通過(guò)開(kāi)辦網(wǎng)上紀(jì)念館、網(wǎng)上博物館等,擴(kuò)大教育基地的影響。三要堅(jiān)持規(guī)范未成年人行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我們一定要以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,努 第 4 頁(yè) 共 13 頁(yè) 力把這項(xiàng)工作抓得扎扎實(shí)實(shí),卓有成效。我們要提高黨的執(zhí)政能力,實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安,就必須加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)、掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需知識(shí)和扎實(shí)本 領(lǐng)的建設(shè)者、~人,這樣才能夯實(shí)我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ),確保黨和國(guó)家的事業(yè)代代相傳。 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的核心是堅(jiān)持以人為本。今年初,黨
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